名师讲作文：九年级材料作文分析，为中考作文做好准备
2020-08-24 20:51:58 39
[合成材料]
生活就像爬山。如果您太在乎爬到山顶的话，我们可能会在没有仔细选择路径的情况下冲入。因此，有人上了大街，有人走进了小路，有人冲向了捷径，有人闯了进来。有些平坦的道路为您带来稳定性或平庸；有些崎，而危险的道路给您带来美好或伤害。您选择的道路是正确的，您将爬到山顶；您选择的道路不适合，即使您登上山顶，也会被擦伤。决定生活状态的不是山顶，而是您选择到达山顶的道路。
[组成要求]
1，根据您的理解和思考，自我选择的角度，自我问题，写一篇文章。
2，除诗歌外，风格不限，约600字。
3。文字中不得出现真实姓名，学校名称和地名。
[材料分析]
该材料的主题是“生命”，该材料是抽象生命是就像每个人都知道的登山之旅。登山的目标很明确，那就是爬上与我们生活相似的山顶，每个人都在不断地追求向上攀登。
在此材料中，揭示主题的主要词语主要在两个地方：一是开篇，“如果您太在意峰会，我们可能会匆忙没有仔细选择路径。”主语中的关键是“谨慎选择路径”。第二句是结尾句：“决定生活状态的不是山顶，而是您选择到达山顶的道路。”简化为“确定生活状态，是您选择到达山顶的道路”。由于这条道路可以决定我们的生活状态，因此我们在选择时必须小心。因此，这两个语句的主要目的是相同的。
进一步回顾材料和材料中的主观陈述，我们还可以提取“过程”和“结果”的概念。 “结果”对应于到达顶峰的目标，“过程”对应于我们要到达顶峰的道路。
由此，我们可以确定一个更合适的书写角度。例如，面对生活的选择时，我们必须谨慎；过程等。围绕这些中心的写作也占据了材料的中心。
[写作情况分析]
与以前的写作情况相比，整个类在这50名学生中，只有15名选择写一篇材料论文（此测试，该论文有两种选择：一个是命题论文；另一个是材料论文），不到参加测试人数的30％。
这15种材料的书写方式不太理想。研究原因是未读取材料并且未读取材料的焦点。这是编写好作品的第一步，可以说是决定性的一步。
因为他们没有阅读材料，所以无法忍受生活的关键点，例如学生的生活，人生之路，人生的起伏生活，对于“人生之路”这样的主题，这些主题的范围太大。他们对主题和文章内容的选择与材料有关，但联系不够紧密，偏离了材料的中心，这样的论文自然没有理想的分数。
从这本书可以看出，学生对物质构成有一种可怕的感觉。选择写作的15名学生的论文也证明他们没有理由避免写论文。
因此，在撰写本文时，我只想对学生发表评论，即首先阅读材料，阅读材料的中心，然后确定写作方向。
文章作者：池兰，原名孙改池，区级工作室老师导师。文章标题已更改。
