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小学作文

小学生优秀作文欣赏,2篇,让孩子读一读,丰富自己的写作思路

小学生优秀作文欣赏,2篇,让孩子读一读,丰富自己的写作思路

我和孙悟空度过了一天 早晨,我刚醒来,打开窗帘,看到一个耀眼的金色光芒照在我身上。一朵五颜六色的云飘了进来。我兴高采烈地说。身穿金甲,头戴金冠,的确是他-孙悟空。我还没跟妈妈说再见
“我妈已经三天没打我了”,小学生“奇葩作文”走红,笑出眼泪

“我妈已经三天没打我了”,小学生“奇葩作文”走红,笑出眼泪

原创文章,著作权归作者所有,欢迎分享和分享! 孩子们的思想不受限制,反映这一点的最佳方法不仅是他们“破坏”的行为,还包括鬼魂和马匹的问题。另外,有必要对笔迹进行计数。 并非如此
小学生优秀作文赏析——《我学会了游泳》,让孩子读一读

小学生优秀作文赏析——《我学会了游泳》,让孩子读一读

我学会了游泳 “妈妈,看着我潜水...”嘿,声音从哪里来?原来,我的梦想实现了,我为展现自己的游泳风格而感到自豪。 今年夏天,我来到菜园游泳池学习游泳
小学语文画风教案

小学语文画风教案

教学目标: 1.识别7个单词,写12个单词。 2.正确,流利和情感地阅读课文,以理解课文中孩子的创造力。 3.了解事物之间存在联系,您应该善于思考事物。 重点和难点: 1
沪教版七年级松鼠教案设计

沪教版七年级松鼠教案设计

I.教学目标: 1.知识和技能目标: 学习通过角色描述突出角色的角色 2.流程和方法目标: 通过阅读和段重写来发展学生的识字技能 3.情感,态度和价值观目标: [3学习船长的恐惧
小学的数学教学计划

小学的数学教学计划

一,指导思想: 本学期继续以“新数学课程标准”为指导,进一步确立课程标准的基本概念坚定不移地实施素质教育,着力培养学生的创新意识,探索意识和实践能力,转变教学研究工作观念,完善教学研究方法
七年级语文《未选择的路》教案设计

七年级语文《未选择的路》教案设计

I.引入新的教训 中国古代和近代的国内外许多诗人对“道路”都有很好的描述。学生还记得吗?有“路很长,路很长,我会上下走”。辛弃疾的诗句是“单一的高层建筑,寻找世界的尽头”
小学生近视预防工作计划

小学生近视预防工作计划

1.制定“学生近视防治计划”和“学生近视防治计划”。 2.制定领导,部门,学校医生,班主任和近视防治学校教师的职责。 3.加大“近视预防和控制”的宣传力度,大力宣传近视的预防措施
单词年级英语要掌握的单词

单词年级英语要掌握的单词

  [学习目标]:1.掌握本课18个单词  2.学会使用序数词  3.学会句型When is ur birthda
我经历的一件事 小学生叙事作文300字

我经历的一件事 小学生叙事作文300字

周一,祖母接我,蒋志远回到家里写作业,路上大雨倾盆。我们在一家商店躲避雨水。刚进入商店,突然外面的雨就更大了。下一个更大,冰雹更大。我们只能在商店里躲避雨水,什么也做不了。我们只能等雨停下来
可爱的小金鱼 描写金鱼的小学生作文300字

可爱的小金鱼 描写金鱼的小学生作文300字

我的家人养了一条名为“林琳”的小金鱼,我非常喜欢。 小金鱼很美!它满是金色的鳞片,就像穿一件完美的衣服一样。一双圆圆的大眼睛,像两条黑色的珍珠,闪闪发光。最美丽的是它的尾巴
思维导图轻松写作:小学生如何写好动物作文?最全攻略分享给大家

思维导图轻松写作:小学生如何写好动物作文?最全攻略分享给大家

撰写动物论文是小学论文训练的重要内容之一。撰写动物论文可以培养和提高学生观察动物和识别动物的能力,并提高他们的语言技能。 那么,如何编写动物构图?今天
小学生优秀作文赏析——《龙虾》,让孩子读一读

小学生优秀作文赏析——《龙虾》,让孩子读一读

龙虾 早上,我和母亲在市场上买回龙虾以准备食物。我看到他们很自大,自以为是,他们忍不住抓了一些,把它们关在水族箱里。 龙虾的后背非常坚硬,像盔甲,上面布满了红色斑点,真的像战士的防弹服
假如世上没有动植物 小学生环保作文500字

假如世上没有动植物 小学生环保作文500字

如果世界上没有动植物,那么世界上就没有生命力,因为只有“人类”的生物才会充满欢乐。人类的朋友是动植物,但现在的人太多了。伤害您的朋友,但您有没有想过,, 如果世界上没有动植物
小学生优秀作文赏析——《来之不易的小仓鼠》,让孩子读一读

小学生优秀作文赏析——《来之不易的小仓鼠》,让孩子读一读

来之不易的仓鼠 我特别喜欢小动物。在我二年级的时候,妈妈用软硬的泡沫答应我,只要期末考试加倍,我就会买两只小仓鼠。经过我的不懈努力,我终于达到了妈妈的要求。我怀有两个仓鼠
像这篇小学作文一样,写人写事时使用多种描写吧!

像这篇小学作文一样,写人写事时使用多种描写吧!

本文使用一种非常普遍的方式来表达人物的思想和结构(两到三件事)。它可以使人感觉良好。功劳在于更具体地写作和说话。熟练使用各种描述。 在小学作文学习中,使用描述是提高写作水平的很好方法
老师批改小学生作文:老师的字写得好,内容改得好,妈妈也被感动

老师批改小学生作文:老师的字写得好,内容改得好,妈妈也被感动

小学生写作业绝非易事。老师批准作文吗?当然不容易。一些老师由于工作压力,在学生的论文中写一些鼓励的单词,或者直接写一个“阅读”单词,然后评分。 对于老师来说,审阅文章绝不是一件简单的事情
小学语文作文指导:怎样把一段话写生动

小学语文作文指导:怎样把一段话写生动

仅仅生动地写一个段落是不够的。仅仅依靠以下方面是不够的。 1.学习描述。描述性是使用生动的语言以具体,生动和生动的方式来描绘,描绘和描绘人物,事物,风景和物体。 例如
小学英语作文:我的生日(双语)

小学英语作文:我的生日(双语)

I had my birthday last Sunday. My parents had a birthday party at
给远方的小学生写信作文400字(七篇)

给远方的小学生写信作文400字(七篇)

研究1:给远方的朋友写一封信 亲爱的小贞: 你好吗?我是你的朋友邹志轩。 听说您一直在梳理姐姐的头,刘海琪的额头上贴着一块西瓜皮。两侧的头发就像两个窗帘一样吹动你的头发。此时