学坛作文网

小兔运南瓜看图写话一年级

2021-02-10 21:43:33 48

[论文1:幸运兔南瓜]

兔子运气南瓜看图片写一年级

文/孔令远

当小兔子走到外面时,他在他前面发现了一个大圆形南瓜。它心想:“如果我把这个大南瓜带回家,妈妈一定会称赞我的!”

于是小兔子找东西想把南瓜搬回家-

它首先背着南瓜,太重了!

他再次从大象叔叔那里借了车,但车被推了一点,再也不能动了!这个南瓜一定太重了!

最后,小兔子请犀牛叔叔借了一辆大卡车,他大力地把南瓜推了进去,然后开了大卡车。

回家时,兔子妈妈已经急着在门外等着。小兔子在屋子的门口停下了卡车,而兔子母亲将大南瓜和他一起搬进了屋子。

[第二章:幸运的南瓜]

文/金一凡

一天,这个小兔子出去玩了,遇到了一个大而圆的南瓜。小兔子想把南瓜带回家,送给他最喜欢的母亲。

但是如何将南瓜运回去呢?

小兔子想了一会儿

首先,它发现了一些树藤。然后,竖起南瓜,将南瓜与葡萄藤绑在一起。在确定它不会破裂后将其拉起。小兔子还叫两个好朋友把南瓜拉在一起。

他们拉在一起...

经过他们的努力,南瓜终于被他们运回了家。

小兔子对兔子妈妈说:“妈妈,这个又大又圆的南瓜适合您!您能给我们做南瓜派吗?”

兔子妈妈高兴地说:“好,很好”,她赞扬小兔子和她的朋友们!

[第3章:兔子运气南瓜]

文/张文雅

有一天,小兔媛媛和她的伴侣一起玩。他们经过了一个南瓜田,小兔子圆圆想:“妈妈已经很久没有吃南瓜了,让我为妈妈挑选一个南瓜!”

结果,小兔圆圆找到了这个南瓜补丁的主人-祖母大象。她急忙问大象的婆婆,“大象婆婆,你能给我个南瓜吗?我妈妈好久没有吃南瓜了!”

祖母大象说:“好吧,你真的是一个孝顺的孩子,去得到它!”

小兔圆圆和她的伴侣感谢大象的婆婆,并找到了一根长木棍作为工具,将南瓜带到了门口。

小兔子对妈妈说:“妈妈,你已经很久没有吃南瓜了,让我和你一起做一个南瓜派!”他们一起做南瓜派,和朋友一起吃美味的南瓜派!

[第4章:幸运兔南瓜]

文/朱晨一

一天,这只小兔子出去玩,遇到了一个大而圆的南瓜。它想到:“我必须想办法将它运回家!”

小兔子想开车将南瓜运回家,因为汽车非常强大!

因此,它去了兔子爷爷的房子。它对兔子爷爷说:“爷爷,你能借给我车吗?我想把南瓜带回家。”

兔子爷爷慷慨地说:“好的,您可以迅速将南瓜运回家!所以今天我们要喝南瓜汤,真是太好了!”

小兔子开了车,把南瓜带回家,然后把车还给了兔子爷爷。他还给了兔子爷爷一个大南瓜!

小兔子和兔子爷爷很高兴!

[第5条:兔子运气南瓜]

文/傅家焕

一天,这只小兔子走出屋子去摘南瓜。它看到一个大南瓜。

小兔子猛烈地跳了起来,然后他摘了南瓜。它找到了一个小推车,推着推着,推着推着,最后把南瓜带回家。

妈妈看到了那个大南瓜,问道:“你要用这个南瓜做饭吗?”

小兔子蹦蹦跳跳地回答:“我想喝南瓜粥!”

妈妈说“好”后,她立即为小兔子做了南瓜粥。

[第6章:幸运兔南瓜]

文/马金诺

秋天到了,小土垣园家里的南瓜已经熟了。

在这一天,阳光特别灿烂,小兔子高兴地来到他的南瓜田。它碰到一个大而圆的南瓜。它想:“我怎么能把这么大的南瓜运回家?”

小兔子认为南瓜看起来像个轮子,为什么不站起来把它变成轮子呢?这样就可以运行!

这样,兔子成功地将南瓜运回家了。它对兔子妈妈说:“妈妈,今天我正在和南瓜赛跑!”

兔子妈妈高兴地称赞了那只聪明的小兔子。

[第7条:兔子运气南瓜]

文/王义如

一天,这只小兔子在路上遇到了一个大南瓜。它想:“带这么大的南瓜回家真是太好了!”

于是小兔子大力地移动了。但是南瓜太大了,小兔子无法动弹。它不得不再想办法:小兔子看到树上有藤蔓,于是他把南瓜和藤蔓绑在一起,然后大力拉。小兔子拉了很长时间。

太阳太大,使他的脸发光...

小兔子拉了很长时间,终于回到家了。它对妈妈说:“妈妈,我拿起一个又大又甜的南瓜,你能帮我把它做成南瓜饼吗?”

妈妈很开心

[第8条:兔子运气南瓜]

文字/李可可

一天,小兔子出去玩时发现了一个大南瓜。它想:“我想把这个大南瓜放在树枝上然后反弹。”

就在这时,大象叔叔从这里经过。小兔子问大象叔叔:“你能送我去树枝吗?”大象叔叔说:“当然!但是你必须爬上我的背!”因此,这只小兔子爬上了大兔子。在大象叔叔的背上,他用双手拉了树枝,然后将大南瓜弹回了房子的门。

“它掉了什么?”兔子妈妈打开门,发现原来是个大南瓜。兔子妈妈问:“你怎么得到这么大的南瓜?这个南瓜比你的脸还大!”

小兔子说:“我用树枝把它弹回来了。妈妈,这个南瓜可以用作万圣节的南瓜灯!”

妈妈说:“好吧!”

小兔子和妈妈用这个南瓜制作了南瓜灯笼。他们真开心!

同类文章
一年级写人作文:我的同桌_350字

一年级写人作文:我的同桌_350字

陈宇恒是我的同桌。他胖乎乎的身材,醒目的露齿,还有一双聪明的小眼睛滴落。但他聪明的大脑不愿意在学习中使用它,但它是名副其实的“活宝”。 陈一恒在当天早些时候读课时,嘴巴张开,微笑着摸了摸口袋。问他
一年级写人作文:“炮弹”表妹_400字

一年级写人作文:“炮弹”表妹_400字

我的堂兄今年只有六岁,但她的脾气特别糟糕。我现在就介绍给你! “炮弹”的声音一旦我的小表弟来到我家吃饺子。当她没有来的时候,我一直在看电视而不用担心。她来之后,气氛与众不同。当我走进门时
【金笔作文】一年级口头作文领跑新学期!名额有限,还等什么呢?

【金笔作文】一年级口头作文领跑新学期!名额有限,还等什么呢?

金笔口头作文 一年级口头作文 金笔口头作文以提高学生兴趣为出发点,丰富看图内容,提升孩子的口语表达能力,深化看图写话。通过图画在片段描写中加入人物的对话肖像、服饰以及心理的描写
小学一年级作文我的爱好(共8篇)

小学一年级作文我的爱好(共8篇)

学习一:我的爱好构成50个单词 我有很多爱好,今天我会写三个爱好! 我喜欢看书,所有的书都喜欢读书。其中,我喜欢看“马神”,“西游记”和“红楼梦”。 我喜欢画画,我会画很多,比如汽车,兔子
小学一年级语文《ang、eng、ing、ong》教案

小学一年级语文《ang、eng、ing、ong》教案

课本分析: “ ang,eng,ing,ong”是一年级汉语拼音教学的最后一个课本。为了让学生确认鼻元音ang,eng,ing,ong和整体音节and的读数
人教版一年级语文秋天教案设计

人教版一年级语文秋天教案设计

设计说明 中文课程标准指出,低年级的阅读教学应使学生享受阅读并享受阅读。 “兴趣是最好的老师。”培养阅读兴趣是学生继续阅读并提高阅读技能的保证。该教学计划采用基于阅读和口语的学习方法
写春节的一年级作文5篇

写春节的一年级作文5篇

1.春节的希望 我希望冬天快到了,因为春节快到了,我真的很喜欢春节。 春节期间,我可以赚很多钱,妈妈给我买新衣服,打扮得漂亮。我想告诉你一个小秘密,嘿!别大声喧,,我必须赶快去参加春节
一年级小学生到底要不要写作文?看姚晨辅导孩子写作文,你就明白

一年级小学生到底要不要写作文?看姚晨辅导孩子写作文,你就明白

乐于学习汉语拼音,易学汉语。 对于一年级的小学生来说,在语言学习过程中总是有几座山峰,这是很难克服的。素养容易,写作困难,总是写不好,父母焦虑,孩子对生活也持怀疑态度。拼音看起来很容易
下雨了小学一年级作文

下雨了小学一年级作文

下雨是自然现象。当地球上的水暴露在阳光下时,它会蒸发并蒸发到空气中。本文是一系列经过精心编辑的下雨文章,希望对您有所帮助! 下雨了小学论文1 一个下午,我在认真写作业。一个多小时后
传话游戏 一年级做游戏作文300字

传话游戏 一年级做游戏作文300字

老师带领我们玩游戏,您玩过吗?当然没有其他课程。 我告诉你,情况是这样的:首先,老师带领我们小组中的一个人到一个我们听不到的地方;然后,她告诉他一句话;然后,他带他走进了房子