班级课外阅读情况调查报告500字作文
2020-08-26 08:43:30 83
当前的社会是信息时代。仅靠教科书中的知识就无法满足我们寻求知识的愿望。因此，我们应该从其他方面获得知识以适应这种变化。一个无常的社会。
因此，我调查了班上几个同学的阅读兴趣。调查如下：
被调查的总人数为16，爱好的内容丰富多彩。热爱历史的学生有4人，占总数的25％。热爱文学的人4人，占总数的25％；喜欢科幻（科幻）的学生有4名，占总数的25％；有2人，占总数的12.5％;喜欢其他班级的2人，占总数的12.5％。
我还调查了两个学生。一个是陈某某。他喜欢阅读诸如《中学生作文》，《中学生学校》，《校园作文》等文学书籍。...现在仍有时间阅读一些世界著名的书籍并充分利用假期。是时候看著名的了。他说：“在学校的时候，我经常阅读这些书。我觉得这些课外书对我的学习和写作很有帮助。而且，这些书也可以使我心情愉悦，让我在紧张的时刻放松一下。”另一个同学是张，张爱读《史记》，《汉书》，《上下五千年》，《自治通鉴》等历史书籍。他说：“中华民族是最作为中国人，值得为五千年的历史感到骄傲。我们必须了解中国历史。”
从这些调查报告中，大多数学生仍然喜欢学习，在业余时间不放弃阅读。机会，我还建议许多学生利用课外时间阅读一些课外书，以丰富他们的知识基础。
在书中，我们可以学习很多知识。在知识的海洋中，我们快乐地成长。但是，学生们正在阅读什么书？我们的课外书对我们有什么好处？带着这些问题，我展开了调查。一个下午后，我对以下数据进行了统计：漫画：9人，占总人数的22.5％；文学作品：5人，占总人数的12.5％;名人传记：有5人在看，占统计总数的12.5％;科学书籍：6人，占统计总数的15％；童话书：4人，占统计总数的10％；小说：有6人观看，占统计数字的15％；其他：有5个人在观看，占统计总数的12.5％。调查显示：漫画占22.5％；文学作品的12.5％;名人传记的12.5％; 15％的科普书籍；童话书的10％； 15％的小说其他书籍占12.5。可以看出，阅读漫画的人数是最高的。
众所周知，我们的同学喜欢阅读漫画，杂志和其他休闲书籍。我建议您去看更多的科普书籍或名人传记和文学作品。阅读这些书后，您可以直观地知道什么是丑陋的，什么是美丽的，什么是善良的，什么是邪恶的，什么样的生活最有价值，什么样的感觉是美丽的。它也可以启发我们的智慧，帮助我们插入想象的翅膀，探索自然的奥秘。读数的选择当然会因人而异。如果您要站在这个瞬息万变的社会中，首先必须具备丰富的知识和广博的知识才能在人群中取得进步。
是知识的海洋，这本书是通往成功之门的铺路石，而这本书是进步的阶梯。如果人们不学习，就没有精神上的食物，所以每个人都不可能没有书。每个人都喜欢什么书？这常常因人而异，有些像漫画，有些像童话，有些像伊索的寓言……我对每个人的课外阅读进行了详细的调查。
从以上统计数据中，我知道阅读课外书可以增加我的知识并开阔我的视野。在扩展知识的同时，我们将提高理解事物的能力。此外，我们还可以通过课外书积累和申请，这对我们的成长和发展非常有帮助。我也希望学生们可以利用看电视和玩计算机的时间来阅读课外书和做笔记。我也想呼吁父母花更多的时间来监督和帮助孩子们学习。有些学生没有敦促他们的父母，没有看武术小说，浪漫小说，与他人战斗，坠入爱河，因此走上了道路。可以看出，对于父母的监督有多么重要！例如，我母亲的手表之一是因为他的父母每天在田间工作，但他不要求读书。由于学习不良，学校里的人不会和他玩。他感到非常孤独，只能陪伴看武术小说。他长大后就沉迷于武术。有一天，他像书中的英雄一样去战斗，使一个人受重伤并被判处两年徒刑。
我希望学生可以选择阅读课外书，即使父母不督促他们，他们也必须选择自己的阅读材料。
