高考作文指导：凸显写作角度，展现思维层次
2019-11-03 06:36:24 70
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高考论文对考生的思维素质有很高的要求。如何在考试论文中撰写“深刻，丰富，文学，创造力”的文章，其中重点介绍了写作角度和思维水平是考生相对较高分数的关键。
I.认真研究课题，明确写作角度
2018年全国I卷中文论文题名相比2017年稳步变化。 “稳定”是指继续执行以任务为导向的命题方法，并高度重视国家发展和民族复兴。与去年相比，“变化”在于横向和多角度的思考。今年，它强调了纵向和代际感。应该说，着重于国家发展和社会热点的任务驱动型论文仍然是准备工作的重点。首先看两个论文主题：
构成1：阅读以下材料并根据需要编写。
2018年10月28日，重庆万州的一辆公共汽车在与一辆普通汽车相撞后突然越过中心线，冲向路边。护栏掉入河中，车上15人全部丧生。经公安机关调查后，证实乘车人刘某错过了下车的地方。在他没办法下车后，他与正在开车的驾驶员发生争吵，并两次用手机袭击了驾驶员。吵架和攻击后，邹放弃了右手，让方向盘反击，并与刘抓住。两名男子被处决持续超过五分钟。
如果您在里面怎么办？您如何看待上述情况？请结合材料的内容和含义写一篇文章。
构成2：阅读以下材料并根据需要撰写。
一家公司的女性白领小欣经常打包一盒未完成的午餐，并将它们放在路边，让它们通过。当您购买午餐时，您将需要一双筷子用于商店。对于盒装午餐，小欣还将去除自己吃过的米饭，通常将米饭放在垃圾桶附近，以供环卫工人使用。肖欣的举动引发了网民的热烈讨论。有人认为，侮辱性的尊严应直接支付到伙食费上。有人认为这是真正的善行。
您如何看待这种行为？请站在回应网民观点的角度。
这两个论文主题是典型的任务驱动型作文，并且材料作文明显不同。这是因为有一个明确的任务点。
构成1“如果你在里面，你会怎么做？”有一个明确的任务，您可以是“驾驶员，刘，乘客”，但不能同时扮演多个身份。选择诸如“驾驶员”之类的聚会后，您就是驾驶员的代言人，应从驾驶员的角度阐明所有观点。
构成2明确提出“从站立的角度回应网民的观点”，并要求您作为发言人回应网民的评论。如果组成1谈到河上的公交车撞车事故，则由多方责任划分；作文2讨论好的艺术（小欣角）或应自给自足，有写作任务的嫌疑。那么，如何撰写这样的作品呢？
最简单的方法是写第一人称并确认自己的身份。例如，“为我参加比赛”：
作为一个人，我一无所有。没有体面的工作，没有整洁的衣服，没有住房可以抵御风吹雨打，没有亲朋好友，无论冷酷。我只能穿对我来说整洁的衣服，把大地当做床，并分享无数大自然孩子的心。在你眼里，我很肮脏。在我眼里，你无动于衷。我每天看到的是，您正在绕过我的鼻子而回避它。我不能也不能谴责你。这就是你的自由。我只希望在这个寒冷的冬天，有人可以为我订购火柴，即使这无关紧要，也足以温暖冰冷的心。
最无礼的方式是从“观点”出发，以类似的句子开头，以重申立场并提醒自己注意写作视角。例如，“尽管小商品仍然显示着极大的爱”：
甚至社会上所有的弱势群体，他们所遭受的不仅是食物的物质水平，而且还包括无法生存，甚至无法生存。上层阶级站在道德制高点和冷漠的顶端。小欣把爱浇在干净的筷子上，并小心地将米饭捞出。她热情的午餐不是轻蔑的慈善，而是平等的食物分享。许多持高昂士气并大喊大叫的“道德人”，往往是举足轻重的几美元的“上层人”，或是在路上扔鞋的“职场精英”。正如山东的“爱书屋”欢迎在书店里休息并与普通市民分享阅读的乐趣一样，它也受到许多人的抱怨并要求开除，理由是他们污染了公众的阅读环境。可以看出，许多人在互联网和互联网上任意谈论尊严，但他们实际上是在指责该团体。我们所需要的不是这种“伪善意”，而是一种在小欣的小慈善机构中必须尊重的爱。
其次，在斟酌开始时，擅长处理材料
1。
它是任务驱动的作品，材料作品或漫画作品。我们都建议从中继材料的方法开始。材质突破的问题，不仅节省了琢磨冠徽的时间和精力，而且是冠名的有效保证。但是，材料的输入并不意味着复制材料，特别是任务驱动的合成，并且从写作的角度来处理材料很重要。我们强调写作的亲密性，从一个角度和一个角度重新组织材料。例如，构成1：
“握住内方向盘”：我是一名普通的普通公交车司机。每天载客并确保驾驶安全是我的简单而重要的职责。我不想，一位乘客反复提出不合理的要求，并与我发生身体碰撞。愤慨和不满在我心中蔓延，我的一点责任心在动摇-我该如何握住内在的方向盘？
“规则的底线无法越界”：最近，重庆公交车撞向了该国。刘一直在与司机争吵和殴打，因为他错过了下车的地方，这最终导致了悲剧。如果错过一站，您可以在下一站下车；但是您犯了一个错误，根据法律规定，您可能会错过这次航班。
“谁为冷漠付出”：一个多星期前。在车站的上方，争吵，跳动，失控，桥梁护栏的变形，河心激起一波巨浪； 15个灵魂在河中翻滚，指责悲剧的集体冷漠。
这三篇文章的开头避免了陈词滥调的刻板印象，或者创造了激发读者和驾驶员共同思考的环境；或分析刘的任性行为的不良后果；通过将事件叠加在一个简单的词汇中来监督乘客。叙事主题突出，写作方向明确。
2。巩固展示文学才能。
对于材料构成和漫画构成，尽管书写角度受到限制，但准确的检查和材料诊断仍然必不可少，准确的检查需要准确的书写。
近日，杭州汇兴中学举行了为期一个学期的“惠县学生”颁奖典礼。 40名获奖学生一步步走上舞台，等待领奖。看到奖品的那一刻，有些学生忍不住笑了。颁发奖项的老师实际上是一篮绿色蔬菜！绿色蔬菜用红绳子捆着，两三捆。在合影中，除了“徽县学生”奖牌外，还有40名学生，手中的绿色蔬菜已成为他们的共同标志。这个有趣的消息迅速在互联网上传播。据该活动学校负责人介绍，“回显学生”是学校德育工作中的最高荣誉。屡获殊荣的孩子可能不是最好的，但整体素质必须是最好的。绿色蔬菜作为奖品由学校自行筹集，表达了我们学校对学生的期望：自立，朴素和优雅，以及一生的纯真。 “我们希望学生能带来这种绿色蔬菜。回家，烧一碗面条或汤米糕，并与您的父母分享这种快乐。 “
