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六年级语文上册第二单元作文多彩的活动

2020-01-06 10:35:03 354

六年级语文上册第二单元作文多彩的活动

欢乐的泥潭

“美女,快走!”我大喊大叫,吓mother了妈妈。过去,母亲称我为“小美人”,而今天我不禁称她为“大美人”。因为在这一刻,我在心中歌舞,所以我要体验一下泥潭的欢乐歌!

大约三个小时的车程后,我们到达了目的地,小蟹泥博物馆。实话实说,我们实际上还有另一个抓螃蟹的小螃蟹。当我走进去时,我闻到了独特的泥浆味。在通道内部,所有的螃蟹模型都充满了栩栩如生的身影,巨大的钳子立即引起了我的兴趣。

穿好衣服后,我发现每个人都渴望尝试。他们中有些人似乎是在喝水以聚集能量。有些人好像要打架一样摇着手臂;有些人莫名其妙地发抖,好像他们在说:“我已经准备好了。”我也跳到一边,握手,握手,微笑异常灿烂。

学生跑到沙滩上,试图在泥泞的水坑旁伸展脚步,表情激动。老师靠在墙上,到处拍照留念,外面的严肃感被《外面的800》吹到风中。

继续,继续!出于好奇,我走进了泥潭。这太酷了。我深吸了一口气,另一只脚伸进去。突然,我感到不对劲,我的脚慢慢下沉。我很快用双手支撑住它,但是后来发现我的手被泥浆“吸住了”,现在我像无头的苍蝇,四处游荡。为了拯救自己,我花了九头牛和两只老虎,我的力量下降到了三十岁,我坐在泥泞中休息。

休息后,我不知道是谁在我身上扔了一小块泥,转过头,又是另一击。您好,您是“偷袭者”,看看我如何处理您!我冲了过去,抓起泥浆,用力擦了另一侧。她怎么能饶恕我?用自己的力量反击。一段时间后,我们用泥土涂抹了彼此的身体,脸部变得完全无法辨认,所以我不知道在笑声中玩多长时间……

我要冲洗。这些学生似乎是一个接一个地出生的,每个人都被泥泞覆盖,就像非洲黑人一样。双手好像戴着一副棕色的手套,非常适合;脸更可爱,东西方像一只棕色的大熊猫。脚糟透了,脚趾上的指甲都满是泥。

玩一个小时,洗两个小时,无法洗的就是美好的回忆。清洁后,我们回到家,面对日落,伴着微风,抬着螃蟹,踩着歌唱...

龙游县实验小学6(8):包家chi

[先生。蓝菊梅的评论]

小作家用他的“有趣”笔记录了一个泥潭的图片。生活中到处都是童趣。您有眼睛发现童趣吗?简单灵活的语言会不断放大进入泥潭的“微感觉”。

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