小学六年级班主任第二学期工作计划

2020-01-02 23:25:03 284

小学六年级班主任第二学期工作计划

班主任的工作涉及学校的各个方面。这是一个复杂的系统。只有制定周密的工作计划，学校的教育计划才能逐步实施。让我们与您分享六年级班级老师第二学期的工作计划。

第六学期班级教师第二学期的工作计划1

在这个繁荣昌盛的美好季节，我们将再次开航迎接一个新的学期。与学生联系后，我对同学也有了深刻的了解，使我对工作有了更清晰的认识。我希望在新学期，我们能做好课堂作业并考取我们的六个。第二堂课将建立一个和谐的家庭！根据班上一些学生的特点，他们不够成熟，学习目标不太明确，制定了以下工作计划：

1.班级基本情况： ]

35名学生。每个孩子都活泼可爱，具有强烈的积极性和集体荣誉感。他们是纯洁善良，好奇和好奇的。但是，有些学生的自我控制能力较弱，常常无法控制自己。他们喜欢随便说话或在课堂上做些小动作。每个学生都沉迷于游戏。许多行为需要进一步培养。

第二，抓好招生教育

严格按照学校和班级的规章制度，教育学生学习和生活，严格执行以下各项：来自学习，健康和纪律的日常活动所有各方和其他各方都严格要求自己尽快适应新的学习和生活环境。

III。学生的思想工作

我认为第二件事是要做好学生的工作，关键在于掌握学生的心理，而不是把他们当作孩子对待。可以说这个世界丰富多彩。这不仅体现在学习上，而且还注重思想道德修养，学科概念的形成，有助于思想意识素质的培养。作为班主任，只有当你弯腰与学生互动并成为学生的朋友时，学生才会与你开放，暴露学生的内心世界，并坦诚地接受你，为班级管理提供建议，并提供基础做好上课的工作。

第四，教育学生要有自尊，自尊和自信心

没有人是完美的，没有金子就够了，只有自尊可以自尊和爱，如果没有自尊，是的，不可能得到别人的尊重。当您看到学生的长处时，您必须赞扬他们的亮点，以便他们建立自信心并使他们具有成功感，而不是讽刺意味。当别人做好事或取得可喜的成绩时，他们应该嫉妒而不是嫉妒。尊重他人实际上是在尊重自己。这样，同学与同学之间的关系将越来越融洽。只有这样，学生之间的团结才能像每个人一样，每个人都不关心得失。真正地“我是每个人，每个人都是我”。

V.教育学生要有宽广的胸怀

学生作为学生，应该开朗开朗。锋利，有绅士风范，有大将军风范。无论哪种事情，您都可以容忍。俗话说“你够大”。如果其他人指责您，则应考虑自己的错误并予以纠正。不要急躁，不要冲动，不要显得马虎，太小气和太狭narrow。班主任希望每个学生都是一个胸怀宽广的人，不关心他人，默默学习，默默工作。。

第六，我们必须教育学生努力学习并不断提高他们的表现。

我们来到学校学习，社会现在需要的是文化，纪律和创新新生代新一代，只有顽强的拼搏和进取心，才能够在未来适应社会，不会被淘汰，对社会有用，但有些学生却不注意进步，讨厌学习，并经常教育他们：为了取得好的成绩必须放弃，要有顽强的战斗精神。有些学生的表现总是不理想，这直接与他们的努力不足和毅力缺乏有关。教育他们不仅要看别人的成就，而且要知道他们成就的背后是什么。

VII。建立斗争的共同目标，树立良好的工作作风

共同目标是阶级集体形成和发展的动力。班主任在对学生的了解和研究的基础上，为班上学生提出了明确的目标，并制定了有效的措施，鼓励班上的学生为实现这一目标而努力奋斗。目标的实现可以使班级集体巩固和巩固。发展。优秀的集体集体也应该有良好的工作作风和正确的舆论。这种课堂风格和舆论对学生有很大的教育作用。因此，班主任必须树立良好的工作作风，而对工作作风的训练必须从正确的舆论开始。如果在课堂上有正确的舆论，那么不好的事情就不会在课堂上得到支持，并且很快就会停止，并且可以巩固学习和课堂的风格。

8.选择，训练和使用班级干部。

后在担任班主任之后，我首先注意选拔和培养班积极分子，确定班干部，组建班组委员会，并让学生学习如何管理自己。在使用过程中，他们不断指出自己的不足，及时进行培训和教育，教育学生树立民主观念。班干部定期轮换，使更多的学生有锻炼的机会，同时，学生有能力适应成为领导者和领导者的能力。实践证明，班干部是班主任的好助手。正确选拔，训练和使用班干部，有利于班主任在班上做好工作。

九，抓好个体学生的教育。

班主任组织学生开展集体活动时，应注意对学生的个性化教育。班上总是有一些特殊的学生。他们要么学习能力差，要么孤独要么调皮。班主任必须做好教育这些特殊学生的工作。具体方法如下：

对于个别学生的教育，班主任应采取正确的态度，不要歧视思想，不要在情感上憎恨，也不要粗鲁。将大学生一分为二，善于发现大学生的积极因素，尤其要注意培养后进生的自尊心和自信心，使他们比父母更亲切，更深刻，理解原因很好。如下雨。

个别学生的教育必须正确。个别学生必须首先找出个别学生的特殊之处。一些学生的学习成绩不理想，自卑感强，导致孤独和不和谐。组。有些人精力充沛，人很聪明，上课的生活对他来说很不满意，在没有适当指导的情况下，他们会进行“恶作剧”。

简而言之，为了使该班级成为“团结，活泼，严谨和学习”的班级风格，以培养学生成为新一代的理想，道德，文化和纪律，成为新一代合格的社会主义建设者和后继者。根据学生的实际情况，制定明确的班级奖惩惯例；培养学生的竞争意识，学习风格为“你追我”。面对所有学生，有必要考虑整体情况并达到中间位置；注意课堂纪律，因为纪律是绩效的保证。良好纪律的关键是教育后进生。因此，研究生，特别是贫困学生的工作极为重要。应经常鼓励表现良好的学生，既要肯定自己的成绩，也要继续督促他们不断进步。努力做好每个学生的思想工作，使他们提高认识并不断提高。

十，班级活动安排：

1.建立和完善班级规章制度，在班级建立各种类型的组织，明确班级职责班级官员，分工和职责责任归于人民，班级卫生区的卫生责任归于人民，评估每周进行总结。

2，“三个比例”活动，比较一个星期的比较组的纪律，健康和学习，比较纪律，健康和学习，哪个组最好，进行总结，指出不足，完善，追求先进。

3.比较高级，看看谁取得了最大的进步。通过比较，学习，匆忙，帮助和过去几周的超级活动，让学生评估谁是班上最先进的人，哪些人在进步。最快，设置典型。

4.小组总结评估，总结每个小组在每周课程中的优缺点，并提出改进措施和未来的努力。

简而言之，在新学年，我将继续努力将课堂工作提高到一个新的水平。

第六学期班级老师的第二学期工作计划2

I.班级管理的指导原则：

加强我们在思想和实践上的努力品德，行为习惯和学习习惯得到进一步发展。在自我管理和自我教育方面。每个人都通过努力学习，提高成绩并通过中学考试来努力成为合格的小学毕业生。为小学生活画上句号。

II。课程概述：

六年级有18位学生。有9个男孩和9个女孩。上课的学生对学习更有热情，他们可以在课堂上专心地听，并且可以认真完成作业。可以积极参加学校活动，具有较强的集体荣誉感和竞争意识。在六年的习惯养成中，纪律，健康，两次锻炼等方面均取得了成果。自我管理表现突出，班干部责任心强。良好的课堂氛围逐渐形成，学生可以与每个班级的每位学科老师合作。特别是从六年级开始，班上的学生正处于生理学和心理学的特殊时期。这就要求教师的工作要更加耐心细致，管理得当，严谨，要在情感上教人，并要有真正的爱心来教育人。纠正课堂气氛，规范行为，为初中学习生活打下良好基础。对学生负责，对所有学生负责，对学生的一切负责，并努力在本学期做好课堂工作。这是本学期的工作重点。

III。班级管理目标：

1.进一步树立“省时，专心，勤奋，周到”，“勤劳，诚实，团结”，“服从”课堂氛围的学习方式。

2，加强思想道德教育，纠正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生能主动学习，进入初中毕业，成绩斐然。

3.鼓励学生勇于创新，勇于探索，并提高他们在综合活动中的能力

4.继续集体争取优秀和合格的自我管理班，并努力做到成为“七个好”的优秀班级

5.做好日常行为规范的评估工作，进行评估，比较，总结和记录；成为合格的小学毕业生

6 。做好班上青年少先队建设

四，具体管理措施：

1，继续加强对“爱”的教育，树立责任感。

2.加强诚信教育，做一个诚实守信的人。培养“自尊，自爱，自律和自主”的道德风格。

3.遵守学校的学校规章制度，加强小干部的工作，责任到人民，岗位到人民。

4.继续进行班级明星团体评估，努力成为一支优秀的团队，并每周进行评估和总结。

5.继续完善实施班级日常行为评估，严格按照各种要求进行管理，评估必须有效，并加强管理。继续促进团队合作。

6.课堂作业是例行的两个练习，卫生和纪律。必须坚持不懈，严格要求，并掌握两次练习的质量。

7.参加每周一次的主题班会议。发挥家校联系的作用。

8.要严格按照早期阅读计划进行早期阅读，必须有专门负责的干部。老师在监督检查方面做得很好。

9.继续加强阅读教学，形成班级阅读特色。

10.开展少先队活动：

3月雷锋活动，清明节扫墓活动，五一，儿童节和端午节活动以及儿童自身的帮助残疾人的活动。

第六学期班级老师的第二学期工作计划3

新的学期已经开始。在过去的一个学期中，我们曲阜实验小学的六年级和四年级的班级一直在进步。在途中，许多学生在不同程度上改善了他们的行为习惯，学习习惯和学习成绩。只有少数学生进步很小。我希望少数学生可以在班上取得长足的发展。在这个学期中，根据学校对班级的要求和班级的实际情况，六年级下学期班主任的工作计划为：

1.分析该班学生的基本情况：

该班有75名学生，其中39名男孩和36名女孩，包括12名干部。这个班级的学生热爱学校和班级集体，团结协作，有上进心，遵守纪律，尊重老师，热爱劳动。能够按照“小学法规”规范他的言行。但是，由于种种原因，一些学生仍然有自我中心，纪律弱等现象。人格和学习习惯存在很大差异。在这个学期中，可以根据他们的能力和集体教育进行教学。。

第二，工作目标：

我班的基本目标是建立一个有进取心和能力的干部队伍，所有学生都可以建立。明确学习目标，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为准则，促进正直，逐步形成纪律，进取，勤奋的课堂作风。

三，本学期的基本工作要点：

1，对学生进行思想品德教育，纠正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生能够主动学习，并提高学习成绩。

2，鼓励学生勇于创新，勇于探索，积极进取。

3.继续养成学生的行为习惯和教育，培训学校的好学生，家庭的好孩子，社会的好公民和新的三名好学生。

4.积极参加学校组织的各种活动，使学生在活动中接受教育。

5.继续培训班级委员会，明确分工，提高学生的管理能力。

四，具体措施：

1，根据班级的实际情况制定相应的规章制度。该班学生必须自觉遵守学校制度和班级制度。建立班干部小组，协助教师管理班的日常管理，配合学校的各项工作。

2.重视发展教育：根据目前学生的不良健康习惯，肮脏，凌乱和贫穷的现象很严重。努力治理，充分利用班干部的监督作用，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的健康习惯，养成良好的学习习惯和生活习惯。课堂教师的示范通常起着不可忽视的作用。 “如果他们是正直的，他们将不会做他们所要做的；如果他们是不正确的，他们将不会做。”在课堂上要发展良好的道德教育。根据学生思维的实际情况，他们将与学校德育工作紧密配合，并从不同方面和角度对学生进行定期和定期的培训。着力实施《小学生日常行为标准》，使学生逐步养成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。

3.加强对大学生的管理：从关心和爱护学生的角度出发，对所有学生进行分类教学，加强对大学生的指导，理解和关心学生。与学生的心理变化保持同步，并在成长的道路上掌握他们的发展。通过交谈，了解各种情况，逐步改变后进生的思维方式，激发他们的兴趣，并养成自觉学习和热爱学习的良好习惯。努力提高

4.及时了解学术状况：准确掌握学生的知识掌握，“根据自己的才能教学生”，“根据自己的才能教主人”和“差劲”教学方法“五十个学生，一种好的教育方法是用五十种方法教同一个学生。 “当然，作为班主任，当然，每个学生都必须根据资格，个性，能力，心理特征，思维条件等不同情况作为目标。性教育。在关键点和难点上努力工作，以促进他们的学习。

5.将家庭学校的联络工作作为一项关键任务，并经常进行家访，以了解学生的学习趋势并提高他们的学习兴趣。每个学生的家。家庭探访。保持家庭与学校的联系以促进课堂工作的顺畅。每个学期争取一次甚至多次拜访所有父母。不要费心去做改造落后学生的工作，抓住两个

6.不放松安全教育，以便您每天，每次都能畅所欲言，从而提高全班人的水平，真正成为一个团结进步的班级集体。每个人ce，每分钟。做好安全工作，努力避免发生事故。

7，并与老师紧密合作，完成每个学科的教学任务。开放的心态聆听经验丰富的资深老师的建议，并激发教学活力。

8.组织学生积极参加学生开展的各种活动，争取获奖。

9.鼓励学生积极参加课外兴趣小组，并尽力发挥自己的优势。努力成为一个道德，智力，身体素质，美丽和劳动全面发展的新社会主义者。

10.做一个好的班级博客，充分利用班级博客，为学生提供管理和微妙的教育。

五年级和六年级第二学期的具体工作安排：

2月：

新学期的第一个月，侧重于日常管理。

1.组织学生注册并了解学生假期动态情况，排名和入学教育。

2.开始定期教育，为学生提供思想安全教育。

3.民主选举班干部。