七年级下学期班主任工作计划范文
2019-12-15 10:07:01 65
班主任的工作质量直接影响到未来人才的培养。作为班主任，他应该严格要求自己，为学生树立榜样。新学期开始时，班主任必须制定新的学期。这个学期的班主任工作计划，准备好了吗？以下是《七年级第七学期班主任示范工作计划》的汇编，希望对您有所帮助。
七年级第七学期班主任的工作计划
一，班级基本情况分析
]我们的第一堂课x有45名学生。有23个男孩和22个女孩。经过一个学期的努力工作，我班上养成了一些良好的习惯，并形成了良好的工作和学习作风。例如，在班主任的带领下，早教在没有老师的情况下，基本上可以按时开始7:40。我班的入学分数很差，而且缺少好学生。在我班老师的共同努力下，我班最后一个学期的四个科目和七个科目的总成绩在该年级排名第四。受到成绩组的好评。
尽管我的课程在各个方面都步入正轨并取得了一定的成果，但仍然存在许多问题。我班上的男生比较活跃，但是两极发展，有些学生热情地回答课堂上的问题，懂事，努力学习。一些男学生调皮活跃，不能坐在教室上课，不能在教室里左右看，不专心，成绩总是没有改善。我不喜欢早上读书，我喜欢工作。我班上的大多数女孩都很温顺和诚实。学生抄写作业很严重。
II。具体措施
在本学期的班主任工作中，我将根据班级的具体情况进行工作。主要任务如下：
1.继续严格按照定期训练，培养学生良好的学习和生活习惯。
俗话说：“没有规则，没有办法。”规则是每个成员都应遵循的常规纪律，即规则，条款等，以限制其行为。这是成功的保证。对于人类教育而言尤其如此。
对于一年级的学生来说，最重要的是发展良好的日常行为标准，养成良好的学习和生活习惯，从而为集中学习奠定基础和准备。学校通常在学校初期花费大量时间密切关注学生的日常活动。可以看出，只有有了“规则”，才能有“平方”等东西，例如学习知识，发展智力和训练能力。确保孩子会进步。教育是要帮助人们养成良好的习惯，好习惯是要享受无尽的财富。
为了培养学生的良好行为习惯，我将利用课堂让学生学习《小学生日常行为标准》，结合学生的年龄特点，进行文明奖的评选。 。通过学习和教育学生，从周围的小事情入手，培养出文明，礼貌和爱心的老师长期的行为习惯，喜欢学习和彼此相爱，可以加强对学生道路团队的管理，包括排队练习，排队，集合。培养学生良好的学习习惯，包括上课前准备，集中听课，自觉完成作业。
III。认真对待每个德育班
积极参加每两周一次的德育教学和研究活动（班主任会议），并精心设计每个主题班团队将有一个良好的德育课，让学生在特定情况下和实际活动中巧妙地进行自我教育，自我管理和自我调节，以取得良好的成绩。
第四，加强班干部培训
培训班干部是班主任的一项非常重要的任务。一个学期后，我的班级培训了一些认真负责的学生干部，但其中一些不适合上课。因此，在第一个星期的班级会议上，通过无记名投票对学生进行投票，并再次当选了深受学生欢迎并得到学生干部认可的班级。
同时，我将经常研究班干部的情况。对于那些只热心但不会工作的人，我会给他们工作并教他们方法。开展思想教育全心全意为同学服务；对于那些自满，不与同学讨论的人，应在平易近人的方面进行思想教育，以防止他们离开同学。此外，我还将在课堂上实施“值班监控”计划，以不断发现和培训在职学生，并扩大在职学生的队伍。同学越活跃，班级集体越强大，教育的力量就越大。
V.建立班级的集体目标
第二周的班级将建立班级的目标和个人目标。班级集体的集体目标是班级集体的理想和方向。如果阶级集体没有集体追求的共同目标，它将失去动力。因此，一个好的阶级应该有一个奋斗的集体目标。此目标应该是长期，中期和短期目标的组合。逐步实现目标的过程将产生逐步激励的效果，并形成强大的阶级凝聚力。
的班主任是班主任，应该结合学生的思维，学习和实际生活，制定班级的目标。在实现全班集体奋斗目标的过程中，必须充分发挥集体的每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程。每个集体目标的实现是全体成员共同努力的结果。让他们分享集体的快乐和幸福，从而形成一种集体的荣誉感和责任感。
VI。正确运用“德育评估”
上学期的“德育评估”极大地促进了学生的学习。在本学期的评估中，我们将继续坚持“动机胜于赞美，赞美胜于批评”的原则，使学生“提倡鼓励表现，微笑时缺乏理解”，在轻松愉快的氛围中，它受到爱的影响，被爱感染，被合理地澄清，并确保学生的健康成长。
VII。协调与父母的关系并召开父母会议
孩子的进步和集体成长离不开老师和父母。在学校外，我经常与父母联系，交流学生的想法和学习。不要夸大或减少学生的长处和短处，要采取与父母共同研究和讨论的态度，努力与父母合作，促进家庭和校外教育，促进学生的道德，智力，知识和技能的全面发展。和身体健康。在家长会上，可以打破以前老师谈论学生的方式。父母可以谈论教育经历和内心的疑虑。学生还可以谈论自己的学习经历和感受，以便每个人都可以互动。
八，遵循良好的诱惑，做好“问题学生”的转换。
注意技巧。我认为以下几点很重要：
首先，充分尊重和关爱学生，决不能损害学生的自尊和自信心，因为他们只能激发和启发学生爱他们。感受到无与伦比的温暖可以点燃学生追求自我激励并成为优秀学生的希望之火。
第二，注意赞美和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这对有问题的学生尤为重要，他们常常看不到自己的优点和优点，容易自卑，孤立和封闭的自我。这就要求我们善于发掘自己的亮点，使学生能够体验到快乐的成功感和被尊重的感觉，从而为追求进步提供动力。
第三，必须为有问题的学生的转型创造良好的环境和氛围。它可以与班上的老师和一些优秀的学生进行协调，让他们更多地关心和引导他们，帮助他们克服困难，突破自我，重塑自己。同时，他们可以获得父母的理解，信任和支持，并成为坚强的后盾。
继续对于未放学后返回家园的学生，继续使用作业登记簿采用作业登记，班级检查签名，家长检查签名，班主任检查和家庭作业与学校联系的方法。每天回家后，继续要求学生向我报告。
简而言之，我将尽我所能来招募好学生，管理课程并为教育做出贡献。
范文二年级第二学期班主任的工作计划
为了使学生在一学期能学到更多技能，发展自己的个性并改善自己的个性素质，II将尽我所能教学生提高自己。班主任的任务是神圣而光荣的。尽管班主任的工作变得越来越繁重，但只要我认为对学生来说一切都是对的，我的内心就不会有怨言。因此，根据本班情况，特制定以下方案：
1.本班基本信息
我班有40名学生，男20名，女20名。他们中的少数人比较活跃，自我控制能力较弱，常常无法控制自己。必须加强纪律。
二，工作重点
（1）继续重视学生的思想教育
开展学生的思想政治教育，德育工作，法制教育心理健康教育，以健全的人格，美丽的头脑，创新的精神和实践能力培养学生。培养学生良好的行为习惯，促进公义。
（2）培养良好的学习习惯和学习方法
加强对学生的心理咨询，并将可能影响学生学习的一些因素降至最低。由于我自己的经验并不丰富，因此为了使他们更好地学习和测试，我只有一种方法：笨鸟先飞。跟踪每次考试的结果，掌握关键学生的名单和学生人数，并及时与学生交谈以了解他们的思想学习。
在学习委员会的领导下，以班级代表和班长为骨干，加强学生的自我管理，全面负责班级学习；进行学习比赛；开展“学习配对，共同进步”互助学习活动。
加强师生对话，建立师生联系系统，让学生接近老师，结识老师，激发爱老师的老师的热情，让老师接近学生，引导学生树立更大的视野，提供更科学的学习方法，并发展更好的生活态度
（3）加强干部队伍建设
具有较强的工作能力和足够的实践经验的干部队伍，是为了使更多的学生得到锻炼和实行周干部职责制，以加强班级管理岗位责任制。设置职位，设置人员，设置职位，将班级工作划分为多个职位，每个职位都致力于提高学生的实践能力和社会责任感。
（4）组织有益的活动，丰富学生的生活
每个班级教育活动都必须有一个主题，在各种活动过程中，要充分发挥集体教育的作用，让学生自学并互相教育。阶级道德的形成必须经历“方向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容必须多样化和规律化。力争在最短的时间内使班级形成“集体，心理健康，努力工作，全面发展”。
把握艺术节，促进和赞扬积极报名参加的学生。最重要的是要弘扬这种“勤奋赢得班级”的精神，这也是未来任何工作所必需的精神。 。
III。具体措施
1.掌握班级的日常工作，防止迟到的旷课，注意自学纪律，提高工作效率。
2.提高海报和海报的质量，营造良好的学习氛围，并建立良好的课堂文化。
3.加强宿舍管理，培养学生的生活自理能力。
4.通过组织课堂活动，培养学生的集体观念，增强课堂凝聚力。
5.定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。
6.开展有益的文化和体育活动，促进学生的身心健康。
7.组织学生积极参加学校的各项活动，努力在各项活动中取得良好的成绩。
8.定期与学生沟通，了解学生的思维动态，并及时解决学生的问题。
模范老师3的七年级学期工作计划
这个学期，我仍在我们学校一年级X班的班级老师中工作。为了更好地完成我班上的所有工作，在第一学期带领学生过上幸福的生活。在教育和教学过程中，新课程概念得到了充分传播，并充分利用了所有现代教育方法，进一步提高了教育和教学的绩效。在教育和教学过程中，作为班主任，我必须积极积极地团结各学科的老师，并带领同学们积极，安全地学习新课程和新观念。现在学期即将开始，我将结合新课程和新概念的特点，并结合初中学生的实际情况，制定以下计划：
I.教育工作理念和目标
作为从事多年教学的班主任，在教学和教育过程中，我会尽最大努力根据自己的需要高效，快速地完成班上的所有工作服务于班级和教师的人文思想。教育孩子轻松快乐地学习和成长。班级的科学管理和人民的教育必须是有效和高效的。这一直是我作为普通教育工作者和多年班主任工作所奉行的教育理念和教育。目标。
班主任应以“德育为首”作为教育的基本思想基础。道德教育还没有结束，学生的智力，体育和审美教育都是徒劳的。另外，道德教育作用于集体，集体道德教育。爱的教育应该在教育和教学的过程中进行，使教育充满光环，使教育“活着”，并努力成为学生学习，生活和行动的朋友和指导者。同时，他还是各学科老师的合伙人和学校的负责人。对学生的具体培训应做到以下三点：
3首先，引导学生学会做人，成为一个阳光，健康，快乐，勤奋的中学生；
第二，训练学生学习学习，通过初中三年学习，您必须学习每个学科的学习方法，思维方法和解决问题的能力；
第三，感染学生以学习爱，爱父母，同学，老师以及所有要爱的人和事物。
二，班级情况分析
初中1 x班有44名学生，其中男20名，女24名。这44名学生都在理科尽管学习和整体学习已基本完成，但仍有很大的改进空间。因此，一年级第二学期班主任的重点是在老师和父母的指导下引导学生形成适合他们的学习方式，方法和习惯。因为能力比知识本身更重要，所以可以进一步提高听力，自学，家庭作业，实验等的学习能力。在确保各方面的基础上进一步提高文化表现。从而有效提高学生素质。
III。具体的工作安排如下
（1）日常工作
我总结了我以前班级老师的工作经验和教训以及班级的特点。在以前的班级管理的基础上，继续使用各种班级系统，并且整个班级实现了“每个人都有事要做，每件事都要做”。班上的各种事情都由专人管理，责任由家庭承担，并积极与各学科的老师合作进行全班文化学习。
（2）本学期的中型和大型活动
1，主题班级会议：3次，3月，4月和5月各一次，主题是“我的假期生活”和“我为团队增添光彩”和“我的未来不是梦想”。通过各种活动，我指导学生在活动中轻松快乐地成长。
2.黑板比赛：每月一次，主题和学校之间的通信将由四个主要小组进行（一等奖，二等奖和三等奖将分别授予3、2和1-（在桌子上）；
3.继续实施行为评分系统：值班监控员每周值班，负责监督每日值班人员记录每个学生的出勤情况，并将出勤记录记录在相应的操作评分中，直至结束期间，再加上文化得分和各种获奖记录，合计总行为得分。在riod方面，对前十名进行了综合评估：一个“标准排头兵”； “学科领导”获得两个“一等奖”； “学科带头人”三等奖； “学科领袖”四等奖四项。并设立特别进步奖！学期成绩分数充分反映了所有学生的综合表现，也真实地反映了素质教育的结果，呼应了新的课程理念；
4，比赛活动：中考书法比赛前，中考知识后竞赛。
5.积极组织全班学生参加学校的各种集体活动。同时组织学生发行四本相关的黑板报；
6.为了拓宽学生的视野，丰富学生的文化生活，增强学生的各种知识。它还专门设置了每天早上7:30至8:00的“阅读时间”。
（3）本学期的主要工作：
本学期我的工作要点如下：
1.做好所有学生的安全工作。
2.协助各学科的教师做好学生的文化学习。
3.协助学校领导开展全班的思想，文化和行为工作。
4.团结班成员全面提高了七年级的综合素质！
4.班级的定量奋斗目标
1.提高班级的整体文化成就。
2，争创“优秀班”称号！
七年级第七学期班主任范文的工作计划
时间过得真快，转眼之间，就住了一个学期这些“小孩子”。在这个学期的“聚集”之后，我们之间的默契逐渐形成，学习和行为习惯也逐渐发展。针对上学期的具体情况和本学期的特点，我打算从以下几个方面进行规划：
1.纪律方面：
1，薪酬密切注意课堂纪律。
不良的课堂纪律将直接导致学习成绩下降，因此我一直强调必须保持良好的课堂纪律。这个学期，我计划继续加强监督。班干部不仅要认真做好记录，还要各科目的教师配合。我通常会去上课看一看，并了解上课的纪律。
2.加强班级纪律的监督
七年级德育办公室对每个班级的要求是“班级之间无噪音”。为响应这一要求，班级委员会成员和我决定实行班级干部轮换管理制度，以使每个班级都有专人负责，职责分工明确。
3，稳定的自学学科
学校本学期安装了监控设备。这有利于班主任对自学课程的监督。让学生在自学课程中有所作为是确保自学课程纪律的前提。同时，班干部的责任程度也决定了自学课程的学科。
第二，学习：
加强中低学生的改造工作。注意对学生学习方法的指导。这是提高全班学生绩效的关键，因此本学期必须注意中低学生的指导和转化，制定计划，在课堂上分散，尽量下班。 ，了解中学生的学习困难。 ，尽可能提高中低年级学生的学习成绩，从而进一步提高班级的整体成绩。我还计划加强与课堂老师的联系，以帮助学习有困难的人。针对每个学科的特点，我会经常与每个学科的老师讨论每个学科的学习方法，并及时向学生介绍，以改善他们的学习方法，“教他们钓鱼”。 ”，并教他们赚钱。艺术。此外，我们将继续开展“一岗一”活动，以尽可能提高中低学生的学习成绩。
III。健康：
1.进一步改善卫生条件和运动水平。
环卫和两次练习是良好工作作风的体现。因此，每个班级必须更加注意这两个任务。我计划在本学期开始时针对这两个方面制定更详细的奖惩措施，以便在将来的学生管理中，将遵循一些规则和案例，以便使这两项任务成为新任务。上学期。
2，继续规范外观和外观。
学生的梳理也反映了良好的学习氛围。在规范校服的同时，要严格掌握学生的发型和指甲。生命委员会实行每天一次小检查，每周一次大检查的系统，以跟上同学的着装。
3.继续开展良好工作。
本学期值班工作的重点是细节。无论室内环境卫生还是室外环境卫生，我们都必须注意清洁“死角”。
IV。心理学及其他
七年级学生正处于生理快速发展和心理不稳定的时期。随着本学期学生年龄的增长，有些学生可能会浮躁，反叛等情绪。不排除个别学生可能有早恋。因此，我们必须监测学生的心理和情绪变化，以使孩子们健康快乐地成长。
