如何撰写10篇最有趣的游戏作文——一年级学生指南
2024-02-14 22:14:43 3
游戏是小朋友们最喜闻乐见的活动。小学生在描写玩游戏的作文时可以写哪些内容呢?今天学坛作文网小编为同学们整理分享的是关于最有趣的游戏一年级作文，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的同学们。
篇一：最有趣的游戏一年级作文
今天是我来到小学学习的第一天，我好激动!
但是作为一个超龄插班生，我好像不能融入我现在的班级——一年级三班。在课堂上课的时候，我一个人坐在教室的最右边的最后一个座位上，没有同学来和我说话，反而都用看怪物的眼神看我，还对我指指点点。
等到在学校的操场上体育课的时候，我也只能蹲在操场边，看着那些比我小、比我矮好多的同学们在玩老鹰抓小鸡和跳皮绳的游戏。
等等，好像有一个小女同学向我走过来了!
“大个子，你要和我们玩跳皮绳吗?我们人不够，还要一个人站着用脚拉紧皮绳。”
“哦，好的。”我站了起来，跟着她走向另一个手中拿着皮绳的女孩。虽然我更喜欢的是那个老鹰抓小鸡的游戏，我想我会是一个很厉害的老鹰。
不过，也算了，至少我交上了两个新朋友。我觉得，只要能交上朋友的游戏，就应该是有趣的游戏，不是吗?
篇二：最有趣的游戏一年级作文
下课了，我和小朋友们来到操场上做游戏，今天我们要做的游戏是“老鹰捉小鸡”。
我当鸡妈妈，保护我的鸡宝宝们。乐乐当老鹰，专门抓小鸡。游戏开始了，我立刻伸开胳膊保护小鸡。乐乐却开始发问：“小鸡小鸡，吃不吃?”“不吃!”我们齐声回答。“小鸡小鸡，喝不喝?”“不喝!”我们笑得开心极了。他又问道：“小鸡小鸡，玩不玩?”我们再次大声说道：“不玩!”
话音刚落，“老鹰”就向我的鸡宝宝们扑过来，我吓得赶快伸长胳膊保护小鸡，小鸡们尖叫一声，都躲开了。他往左，我也往左。他往右，我也往右。小鸡们跟着我跑来跑去，我生怕有一只小鸡被抓走。我们跑累了，赶快蹲下，这样，“老鹰”就不能抓我们了。
做游戏真开心，我喜欢做游戏!
篇三：最有趣的游戏一年级作文
作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。
老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。”
小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀，所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。”小朋友们却一动不动，这下可把老师逗乐了：“游戏真的结束了，请回座位吧。”
台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
篇四：最有趣的游戏一年级作文
下课了，老师带领着小朋友们到操场上做老鹰捉小鸡。小明当老鹰，老师当鸡妈妈，小红、小刚、小丽、小雪当小鸡。老鹰凶猛地瞪着鸡妈妈和小鸡。鸡妈妈伸开直直的双手保护着可爱的鸡宝宝。鸡宝宝害怕被老鹰抓着，所以就跟着鸡妈妈。他们玩得非常高兴。上课铃响了，老师和同学们回教室上课了。
篇五：最有趣的游戏一年级作文
今天，刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。游戏的规则就是和刘老师对着干，老师说“向左”我们就向右，老师说“向前”我们就向后。这可太有意思了!
老师请第一组同学上台表演。老师说：“摸左耳朵。”台上的同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。台上的同学乱作一团，台下的同学哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，还有的笑得只拍桌子。
接着，老师说：“回座位吧。”同学们都向座位走去。这时老师笑着说：“你们都上当了，游戏还没有结束呢!”台上台下的同学这才恍然大悟，又笑得东倒西歪的。
这个游戏真有趣，只要记好了反义词，就可以做对了。
篇六：最有趣的游戏一年级作文
有一天，同学们在草地上玩。
有一组在玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰，小红当鸡妈妈，4位同学当鸡宝宝，不能让老鹰捉到鸡宝宝。他们玩得可高兴了。
第二组，有6位同学在玩粘泥娃娃游戏。小朋友们要蒙上眼睛，轮流上去粘泥娃娃的鼻子，看谁粘得准，轮到小强粘了，结果小强把鼻子粘到泥娃娃的耳朵上去了。同学们都大笑起来。
第三组有8位同学在玩丢手绢的游戏。小朋友们闭上眼睛围坐成一圈，小怡把手绢悄悄地丢在小林后面，小林就要起身跑去抓她，如果抓到就赢了。
小朋友们在草地上玩得高兴极了。
篇七：最有趣的游戏一年级作文
今天，我们在作文课上做了一个好玩的游戏，叫“信息传递”。
游戏开始了，刘老师邀请几位同学上台做游戏，并悄悄地把要传递的信息告诉了台下的同学。刘老师把信息传递给了第一个同学，第一个同学去拍第二个同学的肩膀，可是游戏规则是不能说话，只能用肢体语言，所以他手舞足蹈了半天。
终于第二个同学胸有成竹地点点头，去拍第三个同学的肩膀，并把两只手伸到头顶做兔子状，第三个同学连看都没看清楚，就做了同样的动作给第四个同学。第四个同学有点丈二和尚摸不着头脑，他只好拍了我的肩膀，想了一想，把五指伸开立在脑袋顶上，我立刻回答是鹿。
听我这么一说，下面的同学都笑破了肚皮。看台上的同学还蒙在鼓里，刘老师宣布了答案，原来是蜗牛啊!我也跟着大声地笑起来，自己说的好玩自己不能笑吗?大家笑得更厉害了。
今天，我们在这节作文课上不仅学到了很多知识，还很快乐呢!
篇八：最有趣的游戏一年级作文
今天晚上，我和爸爸出小区打羽毛球。
打羽毛球的时候，让我不可思议的是，我竟然一连接到9个球。为了影响我的注意力，爸爸向一个小孩一样大叫着说：“快看，有月亮”!我对爸爸说的话深信不疑，可是抬头一看说：“咦，月亮在哪里呀?”我这才回过身来，可是已经晚了，羽毛球早已掉在地上了。
还有一次真的特别好玩：羽毛球实在飞得太远了，我没有把拍子拿住，结果球给飞了，拍子也飞了。接下来运气可就不那么好了，我连输了几个，就这样，我一会接到一个，一会又接不到了。打了半天，我累得上气不接下气，直到我玩得手都麻了，我和爸爸才回家。
在回家的路上，爸爸哼着小调，一副很高兴的样子。听着他唱，我也不觉得累了。
篇九：最有趣的游戏一年级作文
今天是我来到小学学习的第一天，我好激动!
但是作为一个超龄插班生，我好像不能融入我现在的班级一年级三班。在课堂上课的时候，我一个人坐在教室的最右边的最后一个座位上，没有同学来和我说话，反而都用看怪物的眼神看我，还对我指指点点。
等到在学校的操场上体育课的时候，我也只能蹲在操场边，看着那些比我小、比我矮好多的同学们在玩老鹰抓小鸡和跳皮绳的游戏。
等等，好像有一个小女同学向我走过来了!
“大个子，你要和我们玩跳皮绳吗?我们人不够，还要一个人站着用脚拉紧皮绳。”
“哦，好的。”我站了起来，跟着她走向另一个手中拿着皮绳的女孩。虽然我更喜欢的是那个老鹰抓小鸡的游戏，我想我会是一个很厉害的老鹰。
不过，也算了，至少我交上了两个新朋友。我觉得，只要能交上朋友的游戏，就应该是有趣的游戏，不是吗?
篇十：最有趣的游戏一年级作文
我们班最喜欢在睿达教育玩游戏了，一玩起来就忘记一切烦恼，所有的疲劳都烟消云散。这不，我又迷上了一个有趣的游戏我猜我猜我猜猜猜。
游戏规则是这样的：老师事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站在一排，在他们背上分别贴一张纸，接着手拉手围成一个圈，转三圈，然后解散。每人竭力去看其他三个人背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出背上是一个“腾”字，先猜出者为获胜。
游戏开始了，第一组的同学纷纷跑去讲台。开始转圈了，有几个人偷偷地看了贴在别人背后的字。转完了三圈后，她们连忙散开，想尽一切办法让别人露出字来，可是每一个人都很机灵，都靠在墙上，根本看不见。有一个人非常聪明，看见了其中两个的字。她便知道那个成语是波澜壮阔而那两人分别是壮和阔也就是说她一定是波或阔，于是她猜是阔。哈，竟然蒙对了，她赢了。
紧接着，轮到我这一组，我们开始转圈，再转圈过程中，我也不是很老实，我看了别人的字。转完三圈后，我们散开了，我还暗自得意呢!不料，一散开就被被别人看到了自己身后的字，这些人实在太聪明了。
这一节课真是有趣啊!
结尾：非常感谢大家阅读《最有趣的游戏一年级作文怎么写10篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
