观察相关的一年级作文共计五篇文稿：探索儿童心理认知发展的启示

2024-01-22 22:45:03 3

　　【一】：观察泥鳅（一年级/400字）

　　最近爸爸单位同事送给爸爸了十几条泥鳅，这些泥鳅的样子非常可爱。但爸爸说要让妈妈把泥鳅烧了做给我吃，听完后我心里很难过。我告诉爸爸不要烧，我喜欢泥鳅。爸爸说那你每天给泥鳅换干净的水，还有一个要求让我观察泥鳅的外形。

　　我把它们装到一个小瓶子里，便仔仔细细地端详起来。观察泥鳅的外形。泥鳅的身体细长有许多黑色的小斑点，头部有六条触须，扁扁的尾巴。可爱的小泥鳅在水中还吐出了一串串水泡，在灯光的照射下，发出闪闪的亮光，就变成五彩缤纷的了，小泥鳅安静时，一动也不动。有一次，我和它们还闹出了一个大笑话。我在做作业时，房间里寂然无声。小泥鳅也似乎停下来了，在“闭目养神”呢！我想看看它们，可谁知我的手碰到了桌子，便发出了“咣”的一声，小泥鳅被吓着了，纵身一跃，顿时水花四溅。许许多多的小水滴喷在我的脸上。小泥鳅嬉闹时，我只要凑近一看，它就突然游起来，吓我一大跳。小泥鳅像小孩子似的，是两面派，一面平静，一面顽皮。

　　小动物身上还有许许多多的奥秘等着我们去探索呢！一起出发，开始科学的冒险吧。

　　【二】：观察芦苇（一年级/200字）

　　观察芦苇

　　这个周末晴空万里，妈妈带着我去余杭的北湖草荡看芦苇。

　　经过一个小时，终于到达目的地了，远远看去，六千亩的芦苇地，好大啊！一大片的芦苇正咧开嘴，对着我们笑呢，她像个美少女甩动着自己白茫茫的身子，像雾一样，美丽极了！

　　我往前走了几步，仔细地看了看随风飘扬的芦苇。哦，原来芦苇非常蓬松，白得像云一样，她弯着腰，点了点头，害羞的心情逗笑了我。

　　再走进芦苇丛，采下一束，摇了摇她那美丽的身子，许多种子像蒲公英一样落到大地妈妈的怀抱里，似雪花般飘落下来。

　　都说秋天是金黄色的，那么我想冬天肯定是白色的'吧！

　　【三】：观察小鱼（一年级/100字）

　　周末觉得有点无聊，我就去观察小鱼儿了。我走到鱼缸前把鱼食轻轻为放进鱼缸，两条鱼儿就马上游上来了，等吃到鱼食又飞快的游回水里。当鱼食掉进掉进了鱼缸底下的小石子里，它们就用嘴啄小石子里的鱼食，哈哈，真是一群“听话”又“聪明”的小鱼呀！我做手势让它们往右游，它们就往右游，感觉自己好像一个魔术师。我真希望常常有空，跟可爱的鱼儿玩一会儿。

　　【四】：观察小鸡（一年级/350字）

　　今天，奶奶买了十几只小鸡。听到这个消息，我高兴得又蹦又跳，直奔装着小鸡的箱子。我心目中的小鸡是黄色的，毛茸茸的，小巧玲珑非常可爱。可眼前的这几只小鸡黑不溜秋的，长的有点难看。我就问奶奶：“你什么买这种灰色的小鸡？你不能买黄色的小鸡吗？”奶奶告诉我，黄色的小鸡是刚刚生出来的，而灰色的小鸡是长大点的了。哦，原来如此，可是为什么丑小鸭长大后是白天鹅，而可爱的小鸡长大是“丑小鸡”呢？中午，我吃完午饭，就去观察小鸡。小鸡一看到我，就“叽叽”直叫，可能是它们觉得我很陌生吧。过了一会儿，奶奶把食物倒进小鸡的碗里，它们便一拥而上，抢夺食物。还有几只小鸡力气小，就被挤了出来，它们就啄箱子底下的木屑。只要一有阳光，奶奶就把小鸡捉到一个有小洞的大筐里，让它们晒温暖的阳光。

　　真不知道这些小鸡什么时候可以长成强壮的大公鸡啊！