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写关于英雄的作文——一年级主题写作

2024-01-10 03:15:03 3

  【一】:英雄事迹(一年级/700字)

  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是著名歌手周华健的《真心英雄》,每当听到这首歌,我都会热情澎湃、浮想联翩,觉着这首歌蕴含着极其深刻的含义。5.12地震已经过去了,可是由于地震带来的灾难却还在不断加大。断垣残壁的房屋面目全非,失去父母的孤儿及失去儿女的老人,为了挽救生命不得不截肢的坚强生命,加上地震带来的唐家山堰塞湖的险情,还有什么比这更残酷,比这更触目惊心?

  由于政府的高度重视,在第一时间里,我们的部队官兵赶到了救人的最前线。而灾区以外的人群,上上下下都行动起来。每个人以自己的方式为灾区人民做着力所能及的事。

  当我看到:位于震中的汶川武警大队官兵在通讯完全中断的情况下,昨天用电台发出消息,官兵全部自救成功,无一人伤亡,现正在震中全力救人。

  当我看到:就在抢救到最关键的.时候,因为余震不断和机吊操作,教学楼随时可能坍塌,再进入废墟救援十分危险,几乎等于送死。然而刚从废墟中出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了转头又要往里钻,这时余震又来了,一块巨大的混凝土眼看就要往下坍,那几个往里钻的战士马上被其他战士死死拖住。一个刚从废墟中救出一个孩子的年轻战士跪了下来,哭着对拖他的人说:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个吧!我还能再救一个!”

  看到这些,我不禁流泪了,为这些可爱的解放军,为这些真心英雄。

  灾难面前,人,是渺小的。孱弱的肉体抵不住万斤的钢筋水泥。无数生命在这场震灾中罹难了。生命无常。

  困境面前,人,是强大的。无数人在为废墟下那些素不相识的生命忘我地努力着。大爱无疆。

  在这样的灾难面前,让我再一次感动于中华民族的精、气、神;让我再一次为我们的人民子弟兵而骄傲;也让我明白生死边缘,谁才是真的英雄。

  【二】:不败的英雄(一年级/250字)

  为了心中的梦

  浴血奋战像一阵狂风

  黑夜会释放光明

  不败的英雄

  伤痕就是勇敢的火种

  要飞向更远的天空

  张开双手

  心燃烧这征途

  未来就在眼前

  爱的国度

  成功之路

  自信永不认输

  眼前的幸福

  穿越迷雾

  为了心中的梦

  浴血奋战像一阵狂风

  黑夜会释放光明

  不败的英雄

  伤痕就是勇敢的火种

  要飞向更远的天空

  痛不痛

  你到底有没有伤痕

  遇到感到反而心多了敬重

  我在另个世界习惯晴空

  狂风暴雨毫不为之颤动

  对我来说只是越战越勇

  轻而易举想成英雄就别做梦

  活在我的时空

  我战斗我冲动

  胜利后

  做自己的英雄

  为了心中的梦

  浴血奋战像一阵狂风

  撕破黑夜释放光明

  不败的英雄

  没有人能阻挡我的梦!

  【三】:不败的英雄(一年级/250字)

  为了心中的梦

  浴血奋战像一阵狂风

  黑夜会释放光明

  不败的英雄

  伤痕就是勇敢的火种

  要飞向更远的天空

  张开双手

  心燃烧这征途

  未来就在眼前

  爱的国度

  成功之路

  自信永不认输

  眼前的幸福

  穿越迷雾

  为了心中的梦

  浴血奋战像一阵狂风

  黑夜会释放光明

  不败的英雄

  伤痕就是勇敢的火种

  要飞向更远的天空

  痛不痛

  你到底有没有伤痕

  遇到感到反而心多了敬重

  我在另个世界习惯晴空

  狂风暴雨毫不为之颤动

  对我来说只是越战越勇

  轻而易举想成英雄就别做梦

  活在我的时空

  我战斗我冲动

  胜利后

  做自己的英雄

  为了心中的梦

  浴血奋战像一阵狂风

  撕破黑夜释放光明

  不败的英雄

  没有人能阻挡我的梦!

  一年级:韩欣怡

  【四】:我要当英雄(一年级/500字)

  “媛媛,今天眼睛咋红的像只兔子,是不是今天又哭鼻子了!你呀!要当个英雄,不说雷锋,只要你勇敢,我就满足了······”妈妈一开口就像一只机关枪“哒哒哒”得响。“啊!当英雄,好啊,我喜欢!”我跳来跳去,大喊着“当英雄,当英雄!”

  今年暑假,我表妹发热去打针,她在医院里听到医生说要打点滴,还要吃药,边哭得死去活来,还吓得在医院里跑来跑去,连眼睛都红了。

  嘻嘻,我跟她不是一行的,连吃药都怕!我是英雄,她是乌龟。

  开始行动。“嘘——”我一吹哨子。哎呀!老妈!真是的,半路蹦出来一个“程咬金”“不咚”我一下滚进了柜子,关上门。“卡啦!”妈妈进来了,她急急忙忙地在镜子面前梳头发,就是现在!我像一只小狗“嗖嗖”地跑过去。医药箱在床旁边。我匍匐前进,就像乌龟一样。但我可是“乌龟大虾”。我拿了几瓶药,匆匆回了房。

  “XXX口服液i!应该很好吃”“咕咚”一声。“啊!不错不错,就是酸了点!”我一擦嘴边,回味着这种味道。我又把各式各样的药片撒在桌子上,大把大把地往嘴里塞。哈哈!我不是胆小鬼,我是大英雄!。

  几分钟后,我一阵头晕,倒在桌上,醒来时正躺在病床上,旁边是我的家人,我立马跳起来:“妈妈,我不怕吃药,我是大英雄!”可是周围的人都不说话,都沉默了。

  天真+善良+调皮=童年,啊!我是多么想你啊……

  【五】:两弹英雄邓稼先(一年级/500字)

  英雄,一个伟大的字眼,它所描述的人,平凡、勇敢、爱国,他们有着远大抱负,他们朝着自己远大抱负一点一点去奋斗去努力。邓稼先,大家一定听说过,他制作出了原子弹和氢弹,他能成功,全是靠自己的心血积攒下来的。

  有一次,他们制作的原子弹发射失败了,谁都不愿意承担责任,这时邓稼先挺身而出,承担了所有的责任,但必须有人去找核弹头,邓稼先想都没有想说:“我做的,我知道,你们去了也白受辐射”,要知道核辐射是十分恐怖的,很有可能置你于死地。邓稼先也知道,可是他丝毫没有畏惧。他就这样去了,并很快找到了核弹头,并捧着核弹头回来了,这也为他死于核辐射埋下了一颗定时炸弹。

  邓稼先也有自己崇敬的英雄——岳飞,有一次,他硬要拉着自己的同事去拍照,同事疑惑不解,因为邓稼先特别不喜欢拍照了,朋友去了才知道,原来他们拍照的地点是岳飞的亲笔题字“精忠报国”的地方,邓稼先也梦想像岳飞一样报效祖国。

  最后,他在世界禁核之前,早早完成了原子弹和氢弹的制作。也就是他去世的十周年后,中国便宣布了世界性禁核,也是为了纪念这位“两弹之父”。

  “两弹元勋”,这是当时国防部部长张爱萍送给邓稼先的素布题词,“元勋”就是对创建新中国有巨大贡献的人,难道这种伟大无比的人不能被称之为英雄吗?

  以上就是关于《以英雄为主题的一年级作文》的内容,感谢大家的阅读,欢迎持续关注,精彩不断!

  结尾:非常感谢大家阅读《以英雄为主题的一年级作文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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