学坛作文网

一年级学生写的劳动节主题作文——向勤劳的工人致敬,感恩劳动,分享劳动乐趣

2023-12-01 06:34:59 2

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是学坛作文网小编精心整理的关于一年级五一的作文,欢迎大家分享。

  1一年级劳动节的作文

  五一节到了,妈妈带我出去自驾车游玩。一路上,那欢快的小溪唱着催眠曲,让我在车上迅速地进入了梦乡。

  到了白马藏族区,我的眼前出现了一片大草原。远远望去,原野犹如盖了一条绿色地毯,许多不知名的野花悄然怒放,在阳光的照耀下显得分外美丽。草原上的牛儿们在悠闲的吃草,马儿们在尽情地奔跑,还有那随处可见的别致的木楼更是吸引人。听说,这里的马都是驯服了的,可以让人骑。于是,我便缠着妈妈,让我骑马,妈妈同意了,就让我骑马;途中,我让那位牵马的叔叔让我自己骑马,刚开始,那马有点不听使唤,后来它便适应了;在无边的草原上我骑着马飞快地奔跑,高兴极了!

  第二天,我们又到了安县的龙隐古镇。那里是拍《王保长》的地方哩!一路上,古香古色的建筑像指路标一样带着我们到了目的地。五一期间,这里进入了游戏期,买任何东西都不用人民币,而用一种和人民币面积一样,文字花纹不同的“钱币”—关金券。用人民币1元兑换1万元的关金券,听说关金券是民国时期的钱币,面额很大。我们也兑换了一些,妈妈花了五万关金券喝了一杯茶,在三嫂子饭店旁边,我看见一个做手工陶瓷的小店,我花了二十万关金券去玩了一下,刚开始,我简直就是丈二和尚—摸不着头脑,后来,在老板的帮助下,我终于做成了一个花瓶。真是开心!

  游玩回来后,我高兴地做起了作业。

  我喜欢五一节,也喜欢和家人在一起的感觉。

  2一年级劳动节的作文

  今年的五一节,我过的非高兴,过节这几天我做了许多有意义的事玩的也非常开心。这几天老妈带我去了许多地方,有五四广场、海底世界……,其中我最喜欢去的地方是青岛市图书馆。

  五月四日上午十点多钟,老妈带我乘座33路公交车来到了位于山东路和延吉路交界的青岛市图书馆,刚一下车,我便被眼前的一座平顶的巨大建筑物惊呆了,啊!这就是青岛市图书馆,它比我想象的要大多了,我想这么大一个图书馆,里面肯定象我家附近的书城一样有许多人,有很多书。我怀着好奇的心情跟随着老妈走进了图书馆,一进大门便看到门口有一个很大的图书馆布局指示图,他将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,旁边是自动存包处。

  我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅,进了大厅我发现这里并不象我想象的那样,里面虽然人很多但非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着老妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着老妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

  时间过的很快,不知不觉就过去了2个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时老妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着老妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求老妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,今天是我最开心最难忘的一天。

  3一年级劳动节的作文

  今天是五一节。

  昨夜的一场小雨,让空气变得特别清新,露珠在树叶上滚动着。乘着微风,我和小武、小杰一起来到了公园。

  啊,新修的公园真美丽呀!花儿是蝴蝶的舞台,蝴蝶在快乐的跳舞;大树是小鸟的乐园,小鸟在欢快的唱歌。我们三个小朋友像快乐的小鹿,一会儿玩滑梯,一会儿玩爬山,一会儿玩打水漂,一会儿给神仙上香……

  最好玩的要数比武了。我们各自拿了自己的兵器。我拿的是一杆“沥泉神枪”,小武拿的是“凤嘴刀”,小杰拿的是一柄“三股叉”。比赛开始了,我和小杰大战三百回合。我用了一招“猛虎下山”,小杰来了一个“山崩地裂”。我使出了一招“开天辟地”,小杰没有防备,被我打掉了叉。小杰垂头丧气地下了台。小武上场了,虽然我的枪法如巨蟒翻身,神出鬼没,但小武的刀法也是炉火纯青。为了胜小武,我使出“杀手锏”,把小武杀得落花流水,败下阵来。

  两员手下败将开始争亚军了。瞧,一个“一鸣惊人”,一个“画龙点睛”。一个“愚公移山”,一个“精卫填海”,杀得天昏地暗。慢慢的小杰有些招架不住了。小武使了一招“八仙过海”,把小杰杀得落荒而逃。

  经过激烈的大战,我是冠军,小武是亚军,小杰是季军。

  树上的小鸟喳喳叫,好像在说:“小朋友,你们的五一节过得真快乐。“

  4一年级劳动节的作文

  ____年____月____日 星期__

  今天,因为爸爸去香港还没有回来,而妈妈又没空出去,所以我只好眼睁睁看着别人一个个出去旅游了,哎!早上真不愉快呀!

  中午,刚吃过午饭我看见妈妈正闲着,就娇声娇气地对妈妈说:“你带我去超市嘛!再说今天是五一。”在我的再三请求下,只好答应带我去超市买东西。车上虽然很闷热,但我心里却非常凉爽,完全没有早上的不愉快了。

  我们很快就来到了,刚跨进大门,我就一溜烟地跑到了零食区,零食可多了:有香肠、有薯片、还有牛肉干。我看得口水都流下来了,一想到自己马上就要得到这些零食了,我恨不得扑上去把他们一扫而空!我们选好了一楼的东西后来到了二楼。二楼大部分是卖生活用品和文具的,我微笑着走到了文具区,文具真是应有尽有,因为我的钢笔坏了,所以我选了一支自己十分满意的紫色钢笔,正要买,一看价格,也不贵,只有十几块钱!高兴地我放心地买了这只钢笔,正好我家里的象棋丢了几个棋子,马上跑到了棋类区,把自己喜欢的一副象棋买了下来``````

  晚上,我们又到一家多美丽餐厅吃了起来。“哇!真好吃呀”!我不禁叫道,味道鲜美的汉堡,可口的薯条,再加上一样清爽的橙汁,真是回味无穷呀!我最后大摇大摆地回到了家里。

  今年的五一真快乐呀!

  5一年级劳动节的作文

  盼星星,盼月亮,终于盼来了这短暂的三天小长假。

  自从清明节假期过了以后,爸爸妈妈就一直在讨论着五一假期去哪里玩,一个说要去中山陵,一个说想去玄武湖,他们各执一词。于是爸爸妈妈便把这个困难的问题抛给了我。就在我犹豫不决的时候,爸爸的另一个建议让我眼前一亮:去雪浪山。我立刻拍板:就去那儿了!我想象着:当我来到薰衣草园,一阵凉爽的微风夹杂着薰衣草的芳香迎面扑来,大片大片的薰衣草迎风舞蹈,就像步入了一片紫色的海洋……

  我们开着车,兴致勃勃地来到了薰衣草园,还没进入景区的大门,首先就闻到了薰衣草的香气,不是那么浓郁,却让人一闻就忘不掉。步入景区,第一眼就看到了淡紫色的薰衣草,每一根茎上都开着一朵一朵的四瓣小花,最上面的一朵最大,最艳,“昂首挺胸”,许许多多只小蜜蜂围绕着薰衣草嗡嗡地飞着,无私的他们始终勤劳的采着蜜,这让我想到了一句诗“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”站在薰衣草旁向远处眺望,紫色蔓延到了天边,人们面带微笑地站在紫色的花海之中,纷纷与薰衣草合影留念。薰衣草园里的工人们守在薰衣草的旁边,时时刻刻提醒着游客不要踩踏薰衣草,在烈日下,到处都能看见他们忙碌的身影,随时都能听到他们洪亮的声音,五一劳动节,他们没有休息,而是坚守着自己的岗位。在劳动节里,也有许多岗位不能休息,比如说清洁工,他们辛勤的工作着,不怕苦不怕累,他们和小蜜蜂一样,是无私的!

  夕阳西下,太阳的余晖照在那成片的薰衣草上,使得紫色的薰衣草被镀上了一层金边,这时,也我们该回去的时候了。再见,迷人的薰衣草,再见,勤劳的“小蜜蜂”!

  结尾:非常感谢大家阅读《一年级劳动节的作文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

相关文章

一年级日记:吃肯德基_250字

  今天去吃肯德基了。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全

一年级日记:写作业_150字

  呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命

一年级书信:写给妈妈的一封信_300字

      亲爱的妈妈:      您好!      妈妈,是您每天照顾我,陪一天天我长大,是您每天接我上学,更是您每天给我做饭吃,教导我好好学习。妈妈,您能陪我长大,我也能陪您到老

一年级童话寓言作文:造桥_200字

      森林里住着很多动物,有大老虎、大灰狼、小兔子……      大灰狼很想吃小兔子,可是,它们中间有一条小河,怎么办呢?大灰狼想了个办法,它用木头造了一座小桥伸到河对岸。第二天早上

一年级书信:教师节,我有心里话_350字

      敬爱的郝老师:      一年一度的教师节到了,我想大声地说一声:“您辛苦了,谢谢您。”最近一段时间我的学习情况不太好,您看在眼里,急在心里,您孜孜不倦地教导我要好好学习,可我还是不听话

一年级童话寓言作文:小蛋壳上学记_250字

      一天,小蛋壳突发奇想,觉得自己要好好学习,天天向上,于是他决定去上学。      第二天清晨,校门一开,小蛋壳走进学校,学校里一个人也没有,小蛋壳便拿出书来早读。语文老师看见了

一年级书信:女儿的信_100字

      亲爱的爸爸妈妈      你们好      谢谢您这么多年来对我的照顾,可我一直不知道你们为我付出了多少?可我仍然不懂事地惹你们生气,今后我不会再这样了,我爱您们爸爸妈妈

2021一年级日记汇总

  作文网整理了一年级日记作文的汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助

一年级日记:采樱桃_250字

      今天是一个令人开心的日子,因为爸爸妈妈要带我去采樱桃!      我们坐着爸爸的小车去乌沙的采摘园,那里不仅有樱桃,还有草莓、桃子、杏子等各种水果,只是现在是采摘樱桃的季节

一年级写人作文:我喜欢奶奶_100字

      奶奶去深圳已经两年了,昨天奶奶终于回来了,可惜我没有看到奶奶,今天起来我才看到奶奶,我真高兴。因为奶奶可以教我学习、给我讲故事、陪我做游戏……,我喜欢奶奶

一年级日记:升国旗_150字

      今天是星期一,同学们都穿着漂亮的校服,排着整齐的队伍,来到操场上升国旗。      这是我们新学期开始后第一次升国旗,同学们都非常高兴,当国歌声响起的时候,全体同学dou一起举起了右手

一年级写人作文:自己_100字

      相貌平平,大大咧咧,你好,我是少年,吴思雨!我的成绩并不是很优异,平常大大咧咧,茫茫人海中普通的一个,自幼在晋城,现学拉丁,爵士舞,以后的时光中,我要好好学习,不负众望,不负自己

一年级日记:大螃蟹_350字

      今天我放学,妈妈就跟我说今天小姨要来,我们可以吃四个大螃蟹,我和妈妈先吃两个,然后等小姨来我就和小姨吃两个螃蟹。我听了就很开心,因为我很喜欢吃螃蟹,接着又听到可以吃两个螃蟹我就更开心了

一年级读后感:《兔子坡》读后感_450字

      虽然以前我听过《兔子坡》的大名,可从来没有见过他的“真面目”。所以,我特地让妈妈给我买来,让我见识见识它的“厉害”。      《兔子坡》是美国著名作家罗伯特·罗素写的

一年级看图写话:吹泡泡_250字

      今天一早,爸爸就出门去给小红买了一支泡泡器。小红高兴地拍着手叫好,她拿着泡泡水去公园里吹。她一到公园,看到公园美丽极了,公园里有五颜六色的花儿,绿油油的小草,还有茁壮的大树
同类文章
一年级写人作文:我的同桌_350字

一年级写人作文:我的同桌_350字

陈宇恒是我的同桌。他胖乎乎的身材,醒目的露齿,还有一双聪明的小眼睛滴落。但他聪明的大脑不愿意在学习中使用它,但它是名副其实的“活宝”。 陈一恒在当天早些时候读课时,嘴巴张开,微笑着摸了摸口袋。问他
一年级写人作文:“炮弹”表妹_400字

一年级写人作文:“炮弹”表妹_400字

我的堂兄今年只有六岁,但她的脾气特别糟糕。我现在就介绍给你! “炮弹”的声音一旦我的小表弟来到我家吃饺子。当她没有来的时候,我一直在看电视而不用担心。她来之后,气氛与众不同。当我走进门时
【金笔作文】一年级口头作文领跑新学期!名额有限,还等什么呢?

【金笔作文】一年级口头作文领跑新学期!名额有限,还等什么呢?

金笔口头作文 一年级口头作文 金笔口头作文以提高学生兴趣为出发点,丰富看图内容,提升孩子的口语表达能力,深化看图写话。通过图画在片段描写中加入人物的对话肖像、服饰以及心理的描写
小学一年级作文我的爱好(共8篇)

小学一年级作文我的爱好(共8篇)

学习一:我的爱好构成50个单词 我有很多爱好,今天我会写三个爱好! 我喜欢看书,所有的书都喜欢读书。其中,我喜欢看“马神”,“西游记”和“红楼梦”。 我喜欢画画,我会画很多,比如汽车,兔子
小学一年级语文《ang、eng、ing、ong》教案

小学一年级语文《ang、eng、ing、ong》教案

课本分析: “ ang,eng,ing,ong”是一年级汉语拼音教学的最后一个课本。为了让学生确认鼻元音ang,eng,ing,ong和整体音节and的读数
人教版一年级语文秋天教案设计

人教版一年级语文秋天教案设计

设计说明 中文课程标准指出,低年级的阅读教学应使学生享受阅读并享受阅读。 “兴趣是最好的老师。”培养阅读兴趣是学生继续阅读并提高阅读技能的保证。该教学计划采用基于阅读和口语的学习方法
写春节的一年级作文5篇

写春节的一年级作文5篇

1.春节的希望 我希望冬天快到了,因为春节快到了,我真的很喜欢春节。 春节期间,我可以赚很多钱,妈妈给我买新衣服,打扮得漂亮。我想告诉你一个小秘密,嘿!别大声喧,,我必须赶快去参加春节
一年级小学生到底要不要写作文?看姚晨辅导孩子写作文,你就明白

一年级小学生到底要不要写作文?看姚晨辅导孩子写作文,你就明白

乐于学习汉语拼音,易学汉语。 对于一年级的小学生来说,在语言学习过程中总是有几座山峰,这是很难克服的。素养容易,写作困难,总是写不好,父母焦虑,孩子对生活也持怀疑态度。拼音看起来很容易
下雨了小学一年级作文

下雨了小学一年级作文

下雨是自然现象。当地球上的水暴露在阳光下时,它会蒸发并蒸发到空气中。本文是一系列经过精心编辑的下雨文章,希望对您有所帮助! 下雨了小学论文1 一个下午,我在认真写作业。一个多小时后
传话游戏 一年级做游戏作文300字

传话游戏 一年级做游戏作文300字

老师带领我们玩游戏,您玩过吗?当然没有其他课程。 我告诉你,情况是这样的:首先,老师带领我们小组中的一个人到一个我们听不到的地方;然后,她告诉他一句话;然后,他带他走进了房子