二年级作文实战：用好这几个小窍门，孩子看图写话水平噌噌提升

2020-03-22 15:46:06 69

图片阅读和写作是二年级儿童语言学习的重要内容。图画的读写水平直接影响儿童写作能力的培养和提高，直接影响儿童的语言学习成绩。

一些父母倾向于对阅读图片和写作不完整的理解，并认为阅读图片和写作主要是为了培养孩子“写作”，而“看”是很简单的。请仔细看看。您错过了图片中的内容，并且在阅读错误时粗心大意，因此在指导孩子阅读图片时会“轻描淡写”。实际上，“看图写文字”中的“看”是非常重要的部分。为了完成一个好的图画和写作故事，“看”和“写”非常重要。您可以掌握以下四个技巧：

让我们以以下图片为例进行说明：

有三张图片在这个图片写作主题中。父母在辅导您的孩子完成此问题后，他们可以掌握以下辅导技巧。

首先，应理解中心内容。即：首先，引导孩子观察图片的中心，理解图片中表达的含义。这是确保孩子不会读图片和写单词的前提。兔子想参加时遇到了什么困难？猪和猴子如何帮助兔子克服困难？大家到底怎么玩的？当孩子完成这张图片并写故事时，通过仔细观察，他掌握了图片的中心内容，这为完成图片和写故事奠定了坚实的基础。

第二个是“ 辅助风景不得泄漏”。在理解了图片的中心内容之后，您必须引导您的孩子不要忘记观察辅助风景，例如红色和温暖的阳光，绿草，美丽的村庄以及野花和蘑菇。这些辅助场景实际上是在告诉孩子们：什么时候？哪里？何静尽管这些内容不是短篇小说的主体，但它们生动生动地反映了故事的环境和背景。阅读图片和写作时，请不要错过。如果您想念他们，老师会扣除分数。无法正常运行。

第三个是“ 元素完整且结构良好” ，也就是说，当您根据图片写单词时，应提醒孩子注意清楚地说出时间，地点，人物和事件。关键是“写下”事件，并解释事件的进度和结果。