教学反思
云的观测教学反思
云的观测是四年级上册的一篇课文，下面是由小编为大家带来的关于云的观测教学反思，希望能够帮到您! 云的观测教学反思一 云是学生都很熟悉的东西
小班科学《好玩的洞洞》课后反思
1.7日，我参加了新华侨教育集团青年教师赛课活动，虽然只有20分钟的展示时间，但是在准备的三周中，我和指导老师都付出了很大的努力，终于我不负众望较好的完成了这次任务。《好玩的洞洞》是一节有趣的科学课
我不能失信教学反思
《我不能失信》一课讲述了一个宋庆龄小时候的故事，通过宋庆龄为了遵守教好朋友小珍叠花篮的约会而放弃了去伯伯家看可爱的鸽子一事，表现宋庆龄的诚实守信品格
路线图教学反思
路线图教学反思 身为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的路线图教学反思，供大家参考借鉴
《公输》第一课时教学反思
《公输》第一课时教学反思范文 教学《公输》第一课时，我注重了学生的朗读和疏通文意。 在朗读环节，因为学生少，我点了每一名学生进行朗读。因为课文较长，所以读完课文，也用了较多的时间。但是
音乐活动《请你和我跳个舞》反思
音乐活动反思：请你和我跳个舞 活动前，考虑到该歌舞内容简单，而且和舞蹈动作基本符合，所以，我决定采取双管齐下的策略，在一个活动中边学唱，边学舞蹈。这个舞蹈因为配有歌词，学起来既简单又有趣
毫米的认识教学反思
毫米是小学三年级第一单元的第一个内容，是在孩子们二年级认识厘米之后的又一个长度单位的认识。下面是由小编为大家带来的关于毫米的认识教学反思，希望能够帮到您
绘本故事《醒了醒了》教学反思
绘本故事“醒了醒了”选自整合课程，故事内容是托班孩子很容易理解和感知的，绘本中冬眠的小动物是小班小朋友最愿意亲近的，通过小动物的不同形态、不同叫声，让小朋友感受春天有着跳动着的生命力
一分钟教学反思
《一分钟》是语文第三册中的一篇课文，讲述了小朋友元元多睡了一分钟，迟到了二十分钟的故事。下面是由小编为大家带来的关于一分钟教学反思，希望能够帮到您! 一分钟教学反思一 学生的感悟深浅
《人民币的认识》教学反思
《人民币的认识》教学反思 作为一名优秀的教师，教学是重要的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思要怎么写呢？下面是小编整理的《人民币的认识》教学反思，欢迎阅读
后进生教学反思
后进生教学反思 身为一名刚到岗的人民教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家收集的后进生教学反思，欢迎阅读
幼儿园大班科学优秀教案《干和湿》及教学反思全文
幼儿园大班科学优秀教案《干和湿》及教学反思（全文5篇） 作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢
《20以内的进位加法》教学反思
《20以内的进位加法》教学反思 作为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢
爬天都峰教学反思
爬天都峰教学反思范文 作为一名人民老师，我们要在课堂教学中快速成长，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的爬天都峰教学反思范文，欢迎阅读
《认识几时几分》教学反思
《认识几时几分》教学反思 作为一位刚到岗的教师，教学是我们的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，教学反思应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《认识几时几分》教学反思，仅供参考
语文作文教学反思
语文作文教学反思8篇 在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢
幼儿园大班教师教学反思随笔
幼儿园大班教师教学反思随笔 在学习、工作中，应该很少人不知道随笔吧？随笔是过去社会较为流行的一种文体，语言灵动，婉而多讽。经典的随笔都有哪些？以下是小编为大家收集的幼儿园大班教师教学反思随笔
Unit6DoyoulikebananasSectionA教学设计及反思
Unit6DoyoulikebananasSectionA教学设计及反思 作为一名教职工，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化
《我们的民族小学》教学反思
《我们的民族小学》教学反思15篇 作为一位优秀的老师，课堂教学是我们的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的《我们的民族小学》教学反思
幼儿园小班数学优质课教案《数字花灯》及教学反思
幼儿园小班数学优质课教案《数字花灯》及教学反思（五篇范例） 作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写