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教学反思

八年级历史下册《外交事业的发展》教学反思

八年级历史下册《外交事业的发展》教学反思(通用5篇)  身为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么写教学反思需要注意哪些问题呢
摇篮教学反思

摇篮教学反思

摇篮教学反思(通用6篇)  作为一位到岗不久的教师,我们需要很强的教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的摇篮教学反思(通用6篇)

新课程地理的教学反思

新课程地理的教学反思范文(精选5篇)  身为一名人民老师,我们需要很强的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢
蜘蛛开店教学反思

蜘蛛开店教学反思

蜘蛛开店教学反思(通用6篇)  身为一名人民教师,课堂教学是重要的任务之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的蜘蛛开店教学反思(通用6篇)
小说阅读教学反思

小说阅读教学反思

小说阅读教学反思(通用5篇)  身为一名到岗不久的老师,课堂教学是我们的工作之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编整理的小说阅读教学反思(通用5篇)
我的幼儿园语言教案:青蛙飞行员

我的幼儿园语言教案:青蛙飞行员

我的幼儿园语言教案:青蛙飞行员  作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢
四年级语文下册《小英雄雨来》教学反思

四年级语文下册《小英雄雨来》教学反思

人教版四年级语文下册《小英雄雨来》教学反思  作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,写教学反思需要注意哪些格式呢
音乐教学反思

音乐教学反思

音乐教学反思合集15篇  身为一名人民教师,教学是我们的工作之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编为大家整理的音乐教学反思,欢迎阅读与收藏
海底世界课后教学反思

海底世界课后教学反思

海底世界课后教学反思范文(精选8篇)  作为一位到岗不久的教师,我们要在教学中快速成长,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢
《公倍数和最小公倍数》课后教学反思

《公倍数和最小公倍数》课后教学反思

《公倍数和最小公倍数》课后教学反思范文(通用5篇)  作为一名人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么你有了解过教学反思吗
《我多想去看看》课后教学反思

《我多想去看看》课后教学反思

《我多想去看看》课后教学反思范文(精选6篇)  身为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,教学反思应该怎么写呢
小数乘法教学反思

小数乘法教学反思

小数乘法教学反思范文(精选8篇)  作为一名优秀的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,写教学反思需要注意哪些格式呢
高中音乐课后教学反思

高中音乐课后教学反思

高中音乐课后教学反思范文(精选8篇)  作为一位优秀的老师,我们的任务之一就是教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗
秋天的雨教学反思

秋天的雨教学反思

秋天的雨教学反思范文(通用9篇)  作为一位刚到岗的人民教师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么什么样的教学反思才是好的呢

《变色龙》课后教学反思

《变色龙》课后教学反思范文(精选9篇)  作为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么问题来了,教学反思应该怎么写

小蝌蚪找妈妈教学反思

小蝌蚪找妈妈教学反思(通用5篇)  身为一位优秀的老师,我们的工作之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么什么样的教学反思才是好的呢

《茉莉花》教学反思

茉莉花是人们生活中常见的一种花卉。在课的导入部分,教师可先让学生说说他们所了解的茉莉花。自由的交流,既锻炼了学生的口头表达能力,又能激发出他们的学习兴趣。而更重要的是,在此过程中

《我爱三峡》教学反思

第七课,《我爱三峡》这篇课文,是一篇写景的记叙文,文章以游览的顺序为线索,先后写了长江三峡的美丽景色。每写一峡,作者都抓住了景物的特点,给人有身临其境的感觉。   上这篇课文时

《梅兰芳练功》教学反思

《梅兰芳练功》是一篇内容浅显,含义深刻的文章。学完课文之后,很多学生都表示对梅兰芳练功时的刻苦精神十分敬佩,领会到“只有凭顽强的毅力苦练本领,才能取得成功”的道理。回顾整个教学过程,学生能有此感悟

《旅行家树》教学反思

在教学《旅行家树》的第一小节朗读时,我遇到了这样的一个情况。这小节的第二句话的句式较为特别。较之以往,这样的句式出现的次数很少。在朗读的时候,学生往往会忽略主语后面的一个逗号,不加停顿直接往下读