佳韵优秀课堂作文选登
2020-08-22 05:40:00 81
“秘密”
点津成佳作
妙up vers诗
贾韵作文“秘密 ” [3
]飞跃预备班于可欣
嘉韵上饶基地学校
虽然有一个储蓄箱，但它存储在今天并在明天使用，所以它总是空的。
最近，我不知道为什么，储蓄箱逐渐充实，沉重，谁知道好时光不长。有一天，我妈妈摇了摇储钱箱，父亲惊呆了。钱都去哪儿了？怀疑突然升起。他们决定测试一下。
当我今天中午离开学校时，父亲来接我。当我回到家时，我说，“你哥哥现在要用钱了。你能给你的兄弟一点钱吗？” “我......我不......我不给它，这......这是我的钱，我必须自己用它。”焦急地说道。当我吃完午餐并去学校时，我的母亲对我父亲说：“我经常给我的兄弟钱，但她今天的行为与平时不同。这一定是让我们感到困惑的事情。” “让我们等我们去上学。”等她，乐观地做着什么，“爸爸说。
过了一会儿，爸爸妈妈在距离学校30米远的小卖部等着。许多学生出来了。爸爸突然看到：”看，我的女儿在那里，快速，安静地跟上。你们看过他们班级的老师也是。去吧。“
过了一会儿，爸爸妈妈发现老师带他们去了福利院。”他们为什么要去这里？“”我不知道，低头看着窗户。“这一次，一位有工作人员的人对老师说：“谢谢你帮助这些孤独的老人，尤其是那些被叫的孩子。”“欢迎你，你应该。”老师和同学一起说。
“他们正在帮助别人！”妈妈突然意识到。“女儿太棒了！”爸爸说。
老师评论
根据他们自己的想象和生活经验，小作家用钱做好事情已经消失了。这是一个非常富有想象力的人物，结局也很聪明。但是，没有什么可以澄清的。既然这是好事，为什么父母和母亲不能知道？
“爱”
点津成佳作
妙吾平诗歌
贾云作文“爱情”
]飞跃准备班宣宣
嘉韵上饶基地学校
爱是一个温暖的词，爱是一个清晰的春天。每一天，我们都被爱包围着。
爱是友谊。每当你在悲伤的心中哭泣时，你的朋友都会过来安慰你：“别伤心，让我们一起玩，好吗？”每当你参加考试时，你的朋友都会回来安抚你：“下次会没事的。”每当你赢得比赛，在那里振作起来，你的朋友会为你感到高兴。
爱是感情。每天早上，都有美味的早餐等着我;走在去学校的路上，穿着新衣服;走进教室，拿出父亲为我买的新笔;当我回到家时，我看到了精美布置的卧室，等着我回家过生日，我忘了今天是我的生日，但我的父母记得很清楚。
爱是老师的爱。当你上学时，老师会尽一切可能关心你。如果您有问题，老师会尽力教您。你没有在中午带午餐，老师会给你一顿饭。
我很高兴，因为我被爱了。
教师评论
作者表达了爱情，友情，教师和学生情感的主题。材料选择非常好，主题突出。最后一段指向文章的中心。
生产水果动物
点筋成
苗吴品诗
贾云作文“制作水果动物 ”
飞跃预备班叶晨阳
嘉韵上饶基地学校
今年夏天我在家里很无聊，想要吃水果，但水果太多了，我觉得很无聊，我想到了。做一个水果拼盘。
我想用图形做什么？终于决定做一朵玫瑰和一只小绵羊。我正在寻找家里需要的水果，因为橙色更像是玫瑰花瓣，所以选择橙色。我把橘子剥开，把它们变成玫瑰的形状。我看着我想要做的花枝。什么！我想把猕猴桃切成一块。我看着它，觉得有些东西不见了。什么！这是一颗花心，带着仙女果实！
第一个完成，现在让我们成为一只小羊！我首先发现了一些我应该能够使用的猕猴桃和一些桑椹。如果我想要猕猴桃来制作太阳，那一定看起来不错。它是圆形的。我该怎么做羊？如果你抬头，你可以使用桑椹！我马上放了桑树，我以为吐司可以用来制作羊的四肢和头部！所以，我带了吐司面包，你不说，这是非常合适的。
我的工作已经完成，我马上把它们搞砸了，恐怕我忍不住把它们搞定了给它吃！
教师评论
作者描述了他自己制作水果动物的过程，在制作过程中呈现处理。你怎么看待自己，怎么做。如果你详细描述如何克服困难，那就更好了。
