09高考考场作文结构分析及常见误区处理

2021-08-17 19:22:09 29

根据大学入学考试主题近年来，候选人会更好地了解高考的主题趋势，分析了大学入学考试中风的构成和常见的误解，帮助候选人进行系统的学习，准确掌握高测试运动。

1.结构的长度更加复杂，并且该层尚不清楚。

“酷”文章必须具有“明亮的”形式。最有吸引力的学院入学考试是结构和语言。 “结构”是“骨骼”，“材料”是肉体。在材料主题的情况下，只能布置适当的结构。物品结构使得思维制品，受试者被结构突出显示。

2，物品结构是单身，八股款式

文章介绍了“旧三段”“八塑料”，臃肿和虚假，内容空;或在上诉中逆转段落;或判刑跳跃，突然;重复，意思。

3，文章“垂直”“水平”紊乱，凌乱

文章结构应该说“左赵肇货四年”说：“四季很清楚，相互承诺”，即“有机连接，逻辑上晋升”。候选人的错误并不意识，没有“段落和句子”的意识;就像一个人一样，它应该是声音和不济性的。

大学入学考试组成的要求是：一个至“结构完整”，所谓的“结构完全”与“残疾”相对相关;第二至“水平”，从艺术文章，好的文章的想法是明确的，清晰，段落和安排，以及每个部分的合理布局，绊倒没有现象。也就是说，大学入学考试在分割安排中描述，它应该努力实现“入口顺序，精致相关”的环形环形标准。没有布局无法显示逻辑级别的逻辑级别，您无法显示文章的美丽。

[组成结构纠正技巧1]建立“龙骨”，显示想法

“龙骨”结构有两点“龙骨”结构“长骨”结构：一个是“中东外面”。所谓的“流体透光变速器”是制品引导时物品思维水平的布置和显示，并且该水平是透明和结构的。所谓的“中东是直的”，意味着检查室应该是多功能短句，设置更多的自然部分，多思路标志，让老师彻底清楚他自己的测试纸。通过这种方式，我们在经文的“谈话”中赢得了教师的好感，并良好的解释，并且得分的增加是自然的水流。

铸造检查“龙骨”是指组合物内部的自然匹配和组合。也就是说，如何在考场中创造一个紧张的问题，类似于“龙”结构;如何缺乏深度分析和候选人的延伸的现实，加强具体例子的解释和应用;如何将个人和自我上升水平的文章到国家和国家的层次结构，使文章具有大气和精神遗产;如何使用前后回声，连接自然，过渡，平滑和通达的内在背景。

[首脑研究]（2008年安徽省高校高中议题）请写一篇文章，这些文章在“触摸”的标题中不少于800字。 （60分）

[注意] 1.关键海关。 2，自选。 3，无法复制，不起作用。 4.请勿披露个人信息。 5.写入规范，正确使用标点符号。

[调理过程]从命题感，命题在题目的情况下继续采用突发组合物，以及材料组成和命题组合物，该命题将继续采用议题组合物，使候选者能够对心理学的反应有足够的反应。就像这个话题 - “有一阵运动”本身，很明显传统的“文本”创意概念。在特定组成的过程中，您必须首先关注问题。主题“通过触摸”播放“和2007”演奏篮子“与诗意表达相同，虽然文章已经解释了”时尚“，但这个话题显然不适合写作论文，更适合写作强大的歌词，或者简单地写诗歌。

这个问题来自教科书。例如，“语言”必须修复五个主题“辉煌的明星”和我们头部的第一单位“”哲学论文和论文“主题，分别是哲学阐述，”胡松“天空，不仅重新令人怀旧，妄想自然的天空，应该参考生命的天空，天空，教育天空，环保的天空，运动天空。因此，物品的结构应反映在艺术家思维的水平。

[思想模型]“离开”，首先将其分解为几个方面。什么开始？触摸;它触摸了吗？离开;由于出发，它将是一个目的，该怎么做。因此，文本的具体组成应该是“触摸”，什么人，什么样的东西让你感动;写作的焦点是“该怎么办”，你可以推出这个。

[检查纠正]这个问题中的候选人易于两个错误：一个是“相互脱节”的“两个皮肤”现象，即切割“触摸”和“离开”的关系，人们将物品结构简化为两个段落其次，这是无序的，没有混乱;第三是使用三个段落和“八股”模型。这也限制了开发和思维的念珠思。

[变异标题]（2009年上海建平中学高中研究问题）？

总有一个值得我们的记忆，它是“这一天”让我们的生活更多。 “这一天”可能是如此不寻常，从早上到当天，或者可能是一个“这一天”不同的时刻。 ？

请在“记住这一天”的标题中写一篇关于800字的文章。

[条件分析]审查这键应该掌握“这是一天”让我们的生活更加丰富。“要记住“这一天”，不是“我”; “我们”要记住“这一天”是“让我们的生活更加丰富”;只是希望候选人无法摆脱“写作”水平的一般意义。“因此，在结构中也应该反映出思维和思考的存在。”让我们的生活更加丰富“是对生活和价值观的展望，而且必须咨询候选人。

[检查纠错]这个问题很容易写成两种组成：首先，空间不大，但它从未接触过中心;甚至没有受试者的思考;摘要，普遍没有特别的;三是水性结构，一两四个四，瓷砖横向拉伸。

[组成结构校正技巧2]优化内容，结构清晰

优化“内容”，是指从文章中集成和使用示例或材料。它体现在两个方面：一个是正面摘要方法。常见的方式是列出示例，可以从“从它看起来可以看出”，“它可以看出”，“不难找到”，并显示了这个想法，并列出了这些示例这篇文章延长了。这篇文章具有叙述，梯度，一个水平。第二是反应方法。也就是说，“如果它不是这个”“如果它不是那么”“如果没有......”，则简要分析列出的情况，这是逻辑上的“假设”和语法的主要表现“在表格中，它具有强烈的吸引力和震撼，这是悲伤的。

接下来，建立一个段落结构。也就是说，起始段，介绍段，转换部分，关键段，小结，摘要段和收获段，从而真正改变水平，上下;精致的连接，有机海关。

[Top Research]（2008年广东高校入学考试文本）请写一篇文章“不要说'否'”。要求：1。除了诗歌之外，贴纸不受限制; 2，不少于800字。

[调理过程]问题是实用的，让学生有些东西要写，但有一定的困难，关键是学生是否可以解决“轻松”这个词的含义和“说不”;不要那么容易说'没有'“有两个级别，一个是”永不放弃“，一个是”不要否认别人。 “因此，标题有强烈的思考：”说“不”是一个传统的成分话题，“别说”不“是传统主题的新功能，但更多的传统主题更加思考，整体是消极的，而且这不是肯定的，有必要对待;这个问题有很强的时间感。中国最近对待“西藏”“台独”“汶川地震外援助”并不容易说“不”。

[思想模型]这个问题没有限制，除了诗歌。选择叙述将更容易区分，但由于缺乏生活经验，它很容易流动和低。作者需要选择适当的切割角;适当的“点”，不仅要写信，而且更重要的是，“自我”，写下姿态和方式对待世界。

[字符注意]本文往往很容易进入以下两种海关：一件事，一个人给了我启示，一个痛苦和挫折的经历;其次，这个话题被转变为“谨慎”的“理性”，然后是谈话者的好处;甚至如果他们可以建立个人资料点，缺乏the教程级别，也将落入：“第一个点”“参数的第二部分”“中心”“中心目标点”。 [变体培训]阅读以下文章，遵循要求

在印象，诗歌，书籍，绘画和吴长顺，吴长顺，硕士，印刷，如君子，如Quitroe，Shi Zhi，旧，旧媒体。明朝，藤蔓的画家，徐伟，谁是自制的，他的第一个“青青,,藤今，藤，藤图藤藤寿，他的古代白痴”诗歌，就像石头一样的东西绕着我的眼睛，深深感受到绿海，所以每次看到花园墙和爬藤的老房子，我会觉得花园太新鲜，老房子非常生动。

藤是一种自然的爬虫，纠缠是它的本性，这是它的唯一原因。然而，现实生活中的“藤”和自然葡萄藤是柔软的“杀手”。他们总是针对“树”（任志贤）轻轻地爬行，紧紧包裹......低谷是他们的乐趣，这是他们的心理需求，也是他们的生活满足。

请在“Fuji Lenovo”主题中写一篇关于800个单词的文章。

[调理过程]应注意在审查时注意两次转换：1。“藤蔓”转换，物资“藤草”转化为“生活中的”藤蔓“;第二个是丰富的，“富士”不仅是一个比喻，还有丰富的象征着魅力。可以跳出，为文章的概念添加密度和纹理。

[组成结构纠错技能三]

设置主设计，寻求结构的结构设置第一句或轮廓点。 “歌曲”是“重的部分”的重要特征，即在考试的主题部分的每个阶段的相同或类似的句子开始，或者使用相同的段，或使用分发点方法：文章内容是清晰直观的，并且有一系列文章，制作文章。设置主要目的。刘伟，“文鑫王朝”“总艺术，普遍，尾矿，寻找，杂项”，擦拭，文缇，工作，即使在通过多重重点的过程中，突出了校长文本中的原则或关键句子。它是由于高限制条件释放由高限制条件产生的张力，导致铭文偏离。主要目的或关键句子应该放在物品的开始“”文章的中间“”文章的末尾“形成了马匹的明显潜力;三个句子应该设定增加视觉教师愿景的影响。

[首脑研究]（2009年北京十三名着名中学联合考生）

主题：来自***的权力

要求：支持主题，构成您的合成主题，并将其复制在合成纸上;无限制于培养（诗歌除外）。不少于800字;不要出现在学校名称和教师学生名称的组成中。 ？

[调理过程]这个问题采用半名单组成，有利于扩大思维思维，这有利于考试的公正性和评估;仍然是集体力量，无论是美丽的道德还是精致的情绪，你可以进入问题。 [思想模型]扣除“电源”文本。只要它能够触摸你的情绪和灵魂，你可以激发自己的证据，这样你就可以改善自己的对象，你可以成为写作内容。例如，亲戚，教师，朋友，伟大的人民和英雄，诗歌和着名，荣誉和挫折等。值得注意的是，这些写作对象不是我们写作的最终目标，我们的最终目标是通过这些写作对象，展现了他们生活的巨大力量。

[检查室纠错]物品布局应体现在技能中。因为这个问题是最有可能的以下错误：第一，chalvere的内容，单身，没有变化，缺乏波浪;二，物品的主要段落是内容的叙述，有一个场景，没有细节，缺乏画面。

[变异培训]（2007年高考福建成分问题）？

标题：季节？

要求：除诗歌外，贴纸不受限制，不少于800字。

[调理过程]“季节”主题在2007年学院入学考试中略柔软。但是，它为候选人创造了“空白”，提供了非常大的空间，具有“私人”，以促进个性化写作。在审查时，注意应注意三分：首先，主题真的很高，应该实际上意识到，实体“季节”被灭绝是抽象的“季节”; “观察”升级为“发送”; “觉得”哲学“改善;其次，找到合适的载体，中和中等;第三，经验应该是好的，结构焦点on屏幕和细节。

[组成结构校正技巧四]结构培养脉冲

“温雅”是指文章的故事，培养的清晰度和物品思想标志的主要表现，“转换”和“转换”句子的文章和“过渡”。这个“徽标”的具体表达具体如下：一个是纵向思想的过渡和整合。语言徽标是“不仅过去......，现在它是真的”; “真实......”等方式; “从此 ...”， ”;”有一个人吗？水平思想的连接和集成。它的语言标志是：“事实上，不仅仅是......不是吗？” “这是什么，人类是什么？” “这不仅仅是......，还是......”。可以看出邪教船的整合不是一个小的“疵”，但这是整个文章成功或失败的关键。它是“Tianzi第一个问题”是一个不可或缺的“杀手”。我们不能认为考试室内的优化作为“雕塑家小型技术”。

[Top Research]根据需要阅读以下文本。 （60分）

你走过一棵树，分支很低，你用树枝丢弃，或弯曲呢？一名长大的猎犬狗在漫长的门前接近你，你是富有同情心的，还是脚踢？电梯门打开，你是谦虚的，还是霸道？盲人与你平行，绿灯明亮，你想要盲人吗？你怎么有别人？你如何从手帕改变？你是如何在自己的鞋带上鞠躬？你和你怎么样？

请根据对本文的理解，参考联想，想想如何对待大自然，如何对待别人，如何对待自己。自我高度角度，用“手力之间”写一篇文章。要求：定制，定制，不少于800字。

[调理过程]湖北劳动者今年的命题组成简单，鼓舞人心，并专注于心脏的指导候选人。湖北学院入学考试主张和2008年上海春天的味道与“细深”一样。 “手与宝座之间”这个话题是略微温柔的，它可以真诚地引导候选人来感受自然，想想生活，可以有效地研究学生的活敏感能力和联想的想象力。

[思维模型]首先，“转换”，将其转换为“半成一个组成”，然后补充完整，范围和令人满意。例如，“通过手的感受，思考”无味要提高感情“等的感情，第二，要求学生擅长生活中的观察，观察生活中的生活之间的微妙;不仅观察，更多的思考，思考手之间的含义的精神内涵是打开和思考，要明白和理性的组合，并要求学生不仅要描述，还要制定理性和分析理性;再次，把握关键，三个“如何治疗”是最好的命题思维;最后，有必要从材料开始，完全动员生命的积累，并回顾我们移动的人和事物，努力选择内在的，努力选择内在，值得咀嚼，品尝材料，“缩放”的细节，将它们组织入文章。

[角色备注]我们经常在结构上充满信心：1。放弃我们，熟练的散文，特别是歌词，不会增加我们的情绪，导致未来的结构;其次，经常抛弃我们“日记”“日记”“日记”“场景”和其他结构形式都热衷于“”病理报告“”病理报告“”辩论“和其他时尚结构模块;三，为叙述，爱它显然无动于衷。

[变体培训]请在“蓦蓦回”，自律的话题中写一篇关于800个单词的文章，不应该抄袭。

[调理过程]“回头”关键是四：第一，从自然，它是有形，具体，材料，目标;它是看不见的，摘要，精神，主观;它可以指“转回”“转动”“转移”“选择”“返回”等方式，但也意味着一个特定的东西，一个场景，细节;它也可以指的是生命的反映。一种经历，知识; II。从角度来看，它可以是积极的检查，或者它可以是谈判;它可以指“个人”的生长水平;它也可以提到国家国家一级;第三是关键词“”事故“”反思“;四个是“蓦然蓦然”找到“男人处于昏暗的光线”的目的。从这里，它被削减，可以制作这个想法。

[关试题]

1.阅读以下材料并遵循要求。

生活有享受和感情。品尝人们马，穿着皮埃尔诺丹，肩部卢比登......只能被称为享受。只是依靠一双嘴巴和一对水，皮肤膀胱足够了。很简单。能够感受到草的颜色，春天的颜色，可以感受到天空的情感，旧宇宙，能够感受到夜空可能的细节，可以感受到遥远的水平线，可以感受到何时我们通常被忽略，无动于衷，丢失，过度，隔膜深处，另一种心情。这可能是一个漫长的浪漫，诗意，一种刺激，瞄准，一个严肃的思考。感觉，依靠我们的心。

请写一篇以上800多个单词，自称文章，自我组织，修养的文章。

2，阅读以下材料，遵循要求

●母亲的母亲，“母亲”：一群悲伤的母亲坚决支持一个小组，他们互相保护，手臂与极其恐惧相同。

●赫洛德博士（博士）说：“拥抱可以消除挫折 - 可以使免疫系统在体内崛起的影响;拥抱可以为倦怠注射新的生活，让你变得更年轻，更加活跃。在家庭，每天更加活跃。拥抱将提升关系并减少摩擦。“

●“拥抱运动”是印度最着名的私人环境组织。他们拥抱了政府将被削减的树木，拥有自己的身体抵抗刀斧，反对非暴力不舒服的抵抗力。

请根据上述材料编写800字的组成，标题是自律。

3，请用“峰和瓦朗”写一个主题，写一篇文章约800字，标题自我，不得复制，造型师的特征是显而易见的。

4，请使用“转折点”作为主题，写一个800字或更长时间是文章，标题是自律。

[参考答案]

写作提示：“享受”“感觉”是治疗自然生活的两个态度。它也是人类世界观，生活前景的具体表现。审查时，你应该掌握本质，即如何治疗生活，如何在你的生活中击打？在这里，“感觉”和“享受”是关键词，“觉得”侧重于对话和渲染灵魂和性质，同时享受物质的经验和品味，它是写出独特的心态和自然理解社会;其次，材料的选择应该用于挖掘“熟悉的奇怪”原则的探索和生活。同样，语言表达是个人的，或鲜艳的，或幽默或美丽的。

每个人都有不同的“享受”“感情”，“享受”“觉得”是不一样的，有些人追逐丰富的材料，有些人追求精神满意;有些人认为幸福就是享受，有些人认为这是幸福。感觉，为了想到春天潮流在春天上升的红色帆船;感觉寒冷的冬天，觉得春天不会远远遥远。相反，看看白石的虾，想想宴会桌上的烹饪虾;看到所有的高向日葵，想起嘴巴的傻瓜...享受，具有明显的愿望。

2.写提示：阅读这个问题的本质是了解“拥抱”。 “拥抱”是一种隐喻形象，场景是不同的，内涵是不同的。 “拥抱”是一种特定的“爱”的举动，是一种友好的行为; “拥抱”是一种态度，和谐友好的精神; “拥抱”是生活和世界观的表现，它是尊重的信任; “拥抱”背后对社会的理解，一种向别人展示善意的方式; “拥抱”是一个开放，住宿，信任，是一个商务过程“个人”和“社会”自我“和”其他人“的关系。”拥抱“有一个层次，个体群体有所不同。

3.写尖头：考试应注意两点：一个是“峰”和“Wakugar”的内涵。 “峰值”是水平波上“水平波中水平波”的含义“;”槽“被称为水平钩轴水平波中水平波的最低部分”，人们经常使用“峰值”“低谷”，寿命，浮动和损失等。因此，审查应首先关注将“书”转换为“必要徒”，这是一个关键点。第二是思维方式。 “药水和沃尔格”有一些个人和团体的观点，并且有一个层次结构，并且存在深刻。它可以参考文化现象，也是一个可以参考社会发展的历史过程，也是指人民的生计进步。这种协会，这个想法将自然地开放。

4.写作提示：审查的关键是了解“转折点”。 “转点”是不同的，层次结构不同。 “它”可以是生活中的具体场景，在镜头甚至细节中的“转动”，或者甚至是他自己的旅程中的“事件”，它可以是一个句子，一只手，一个笑，微笑，一笑; “转折点”可以是个人的生活经历，精神审慎的触发点，也是一个团体，国家国家的命运。通过这种方式，组合物将开放。

09学院学院入学考试结构分析与常见的误解