“邮筒”故事

2021-02-03 23:10:25 18

最近，出现了手动干扰。周三，朱老师给我们分配了一个奇异的作业。那就是要求我们每个人都要做一本手册。最后我做了一个邮箱。

第二天，朱先生请我们集体介绍手动步骤。但是-老师还要求我们的小组选择每个人都认为最好的同学，并代表整个小组参加比赛。每个学生都有举手表决的三个机会。我们小组的同学包括周苏，张云，周泽和我。老师讲完话后，他们都推荐我参加，我不得不去了。轮到我时，我详细解释了邮箱的制作过程：首先，我准备了一支纸管，几张彩色纸和一支圆珠笔。首先用彩色纸包住纸管。然后在纸管上挖一个凹槽；然后在上面写封邮件MAIL；然后为邮政信箱制作一个锥形屋顶；最后将紫色的纸张切成细条，然后将其缠绕在纸管上。装饰图案完成。当我在比赛中结束演讲时，朱老师看到周泽将他的文具塞进我的邮箱，然后我迅速拿出文具。朱老师说：“哦，原来，这个邮箱还可以当笔筒！”我们都笑了。很快，学生们完成了解释。我得票最多。我们小组赢了。大。我很开心！

下课结束后，我们小组的所有成员都在玩我制作的邮箱。我们这样玩：首先，将周苏的文具放在邮箱中。把邮筒放在张芸的桌子上。然后，喊出来，张允你的邮件。然后，在张云知道这是她的电子邮件后，她以同样的方式将其转发给周泽。这样，此信箱在我们小组中四处走动之后。回到文具店老板的手中。钟钟钟...上课的钟响了。