2002年北京高考优秀作文：聪明的规则_650字
2020-09-13 23:13:23 73
关于规则有两个故事。
首先，不断变化的“警告标志”
在某个社区的绿地中，工作人员设置了一个警告标志来保护草坪，信中写道：“请勿践踏草坪！ ”语言简洁明了，没人知道，没人知道，但不幸的是，它是无效的。于是我转向a语，写道：“小草依依，践踏了如何承受”，尽管它似乎触动了人们的心灵，但是并没有花很长时间，但还是失败了。最后，工作人员别无选择，只能使用“欺骗手段”，并警告：“草坪下有一根电线！”什么，有电线！我不敢再踩它-不幸的是，由于顽童安全地进入了草坪，它再次失效。
绅士：系统的规则很难！
第二，如何分割粥
某个特定的一，一，一，一，一，一，一，一，一，一，一，一人恐怕别人会服用自己损失的一部分。五人要分一锅稀饭，如何分得最公平？这五种程序，选择最好的之一，计划一个：选择每个人认为主持粥最合理的五个人之一；方案二：找人从别处收集粥；方案三：每人一轮，最后谈判方案四：选择一个人来分割粥，另一个人来监督；选项5：选择一个人来分割粥，但是分开粥的人最后应该把粥拿走。
先生：程序5，太好了！
因此，关于规则的故事在生活中无数。社会需要秩序和协作，秩序需要维护规则。协作还需要保护规则。说服教育者遵守规则很重要，但更重要的是，制定一套有效的规则，使人们“必须”自觉遵守规则。这不仅可以维持秩序，而且可以提高效率-例如粥程序五，这不是使人们尖叫的经典规则吗？
孟德斯鸠以法律精神阐述了权力之间平衡的原则。晋升到规则系统是否可以理解为规则制定者与受限制人之间的平衡？
任何一种奇妙的规则都反映了“公平的限制”。那些违反规则的人可能会受到适当的制裁-这是公平的；掌权者不能公开私有-这也是公平的，只有这样的规则才能真正承担赋予它的使命。
先生：统治社会中有更多聪明的规则。
