2014年北京高考语文试题评析

2020-10-21 12:48:48 48

快讯，2014年6月7日，北京，上午11:30，高考汉语科目考试结束。从候选人的反应来看，第一个测试是好的。整个中文试卷充分体现了传统文化色彩。北京第二中学中文组的赵连峰老师说，今年已经对中文问题类型进行了改革，但是由于改革方向已多次传达给学校，尽管问题类型有很多变化，考生不会感到不适。

从数量上看，今年的中文测试题特别关注传统文化。

语言基础部分中的七个问题都指向传统文化和语言使用。测试点包括对联，成语，以及如何使用适当的语言。

今年，语言基础部分首次出现了“一对三”的短文阅读问题类型（一个阅读问题包括3个小问题），重点是判断在上下文中是否正确使用了单词。

没有出现传统的诗歌听写。相反，它是在特定上下文中填写的。一位考生说，尽管他知道问题的类型会改变，但他并不希望听写部分如此彻底地改变。他为考试做了大量准备，但他在考试中得了3分。 “这是一种损失，许多都是徒劳的。”

在古汉语阅读部分，我考了欧阳修的《眼红底记》。尽管该候选人相对不熟悉这篇文章，但大家都知道的“岳阳楼”却有相似之处和相似之处。官方观点解释了他的理解。

杜甫的《风之歌伴郑牧马未》对诗作进行了考验。这首诗是关于杜甫无法找官员的感觉。标题要求考生写下对诗歌的理解。

在现代阅读部分中，给出的文章是叶廷芳的“废墟之美”。从西方人对废墟的态度开始，我谈到了保护“废墟文化”的问题。最后，让学生谈论他们对重建颐和园的看法。

赵老师说：“今年的考试题是新颖，灵活和平易近人的。他们测试学生的能力时不要让孩子感到尴尬。整个试卷都是平易近人的，没有没有无法解决的问题。太多的考试问题与传统文化有关，而今年的考试成绩很好，这与北京的旧规定有关。可以看出，今年的语言试卷确实特别关注传统文化。”