独家：2016年全国卷II高考作文详细解析

2021-11-18 03:35:25 8

语言学习与一个人的终身发展有关，社会的整个语言与国家的软实力和文化信心有关。对于我们中学生，有三种方法可以提高语言识字：课堂有效教学，课外和大规模阅读，社会生活实践。

根据材料的说法，从自己的语言的经验，还有三种方法来解释你的意见和原因。

需要一个良好的角度，确定意图，清除问题，自律，不少于800字。

国家第2卷的标题至关重要，审查问题至关重要：“从自己的语言的经验，有三种方式”。重沉入“比较”，然后需要从三个角度分析。课堂有效教学，相对于填充，启发式教学和有趣的教学更多聊天;课外阅读，阅读书，良好的阅读，阅读，看看你是怎么说的;社会生活实践，阅读万维路万利路第一，或练习真正的知识，有一个成功的订单。

总的来说，对任何点进行分析并不难，很难，并且三根线应拧在一起并设置一根绳索。这需要候选人有一个大的概念，简单地选择一个成功的文学作家着名的道路，参考他三者之间更兴奋的方式，结合自己的经验，串联;复杂，三先，选择出色的入场，通过三个不同的例子完成自己的组成，三个是不可分割的，每个人都说，将落入途中;冒险，您可以选择一个或两个（更多推荐的）一）专注于讨论，并支持其他通路，主第二是清晰的。

综合评估，因为标题限制是“语言学习”，目标，并且在选择案例时被称为“语言圆圈”。在这个主题中，测试是家访，书向门，你赢了！测试是老师，老师是一种艺术观念的感觉，你赢了！测试是感兴趣的，我真的很有爱，这个浪潮没有丢失！

zhuge ytang：徐长