同学的招牌动作

2020-12-14 17:37:07 35

进入初中的学期已经过了一半，并且这堂课的学生逐渐彼此熟悉。让我报告一下我们班上两名学生的签名动作。

薛浩天

“请快速计算每个小组秘书的分数！”看！这个才华横溢的人就是“学生暴君”薛！ ！天！

他站在领奖台上，双臂交叉在胸前，展现出杰出但不傲慢的气质。这个年轻人出生时洁白整洁，眉毛漂亮，身高1.5米。他不仅长得帅，而且学得很好，并且还具有一对超级白垩角色：它属于公认的“三个好学​​生”类别。他的举动也罕见地提高了袖子！

看看看！起初，他缓慢地举起右手，并缓慢地将左臂向右倾斜。当他到达时，他用拇指和食指捏住肘部的衣服，然后提起，然后用左手捏住右肘的衣服，然后再次提起。最后，像往常一样，他的双手交叉在胸前。

您可以随时在他身上看到这些系列的动作：您可以在体育课上提到跳绳，故事将讲述故事，上午会议的主持人将提及它。

张家伟

“在这个问题上的'受欢迎'等同于'受欢迎'...”我没有注意到，我的耳朵告诉我这是“张先生”的演讲。看这六十六个高度；看这个表情：无奈地变得紧张；看这个人的体重：一对一等于零；看看这个人的手：“流行”和“流行”！

这是张家卫，班上的“沉默之星”。这个人很少举手示意下课，并且从不下课。这说明他是一个性格内向的男孩，所以他在课堂上没有太多发言的机会，但是老师怎么允许他呢？

“张家卫！”老师不时发动袭击，特别是选择一些没有积极举手说话的学生。这给了他得分的机会，但其他学生想“指出”并感叹！但是他似乎并不欣赏。他慢慢地从“桌子”上“拉起”。他是“海拔1.6米”，可能比老师高。骄傲的大个子仍在“摆弄”他的手：回答问题时，关键点已经到来。我看到他的拇指放在食指上，他用力按压！再次将拇指放在中指上，这是另一个“流行”！我全力以赴，另一只手伸出援助之手，并立即发出“连续四声哔哔”！回答后，它似乎很不情愿，没有乐趣，并且很不情愿地“沉没”了身体。

让我告诉你，这堂课的大多数学生都有自己的招牌动作。如果您想知道，请仔细观察！