幼儿园托班科学教案：蔬菜宝宝

2020-04-13 11:45:03 271

活动目标

1.愿意跟随老师看蔬菜并谈论蔬菜的名称。

2.感受到蔬菜娃娃的可爱造型，并增强蔬菜的感觉。

活动准备

1，我的母亲涂蔬菜

2，白菜，土豆，辣椒，芋头，西红柿合二为一在大篮子里；

在椅背上贴有5个蔬菜标记； 5个小篮子；

教学过程

1.蔬菜婴儿

1，老师：今天有很多蔬菜婴儿在这里，看看谁来了？

（1）现在的白菜

这是谁？

引导孩子谈论白菜的名称，颜色和形状，并向白菜问好。

（2）赠送土豆

这是谁？

引导孩子谈论土豆的名称，颜色和形状，并向土豆问好。

（3）用与上述相同的方法放入辣椒和西红柿。

2.老师：今天，婴儿蔬菜正在和我们一起玩游戏，我们欢迎他们！

2.将婴儿蔬菜放在这里

1.老师：婴儿蔬菜说它们在一起挤不舒服。请帮助孩子将他们分开。

2.拿出5种蔬菜的标记和小篮子，并引导孩子根据标记分配蔬菜。

3.幼儿根据自己的标记分配蔬菜。

老师和幼儿检查自己是否放错了地方，并对婴儿蔬菜的语气表示感谢。

III。蔬菜娃娃真可爱

1.老师：蔬菜真可爱。让我们把这么多蔬菜变成一个可爱的蔬菜娃娃。

2.老师和孩子们讨论如何将蔬菜变成蔬菜娃娃。

（1）蔬菜宝宝的毛发可用白菜。

（2）蔬菜娃娃的脸可以通过连接方法放置。

（3）蔬菜娃娃的嘴是红色的西红柿

（4）看到蔬菜娃娃缺少了什么？

耳朵，鼻子和土豆。

3.老师：蔬菜娃娃很好，蔬菜娃娃在微笑，蔬菜娃娃很可爱。

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