信息化时代的大学体育教学分析论文
2019-12-06 06:28:31 251
[摘要] 随着现代信息技术的不断发展，现代体育正面临着巨大的挑战。现代信息技术支持的技术不断应用于体育教育。其中，它给体育教育带来了深刻的变化。作为体育教学的重要教学内容，充分利用现代信息技术整合田径信息资源，促进现代田径教学质量和水平的提高，是现代田径教师的教学目标之一。通过信息化背景，田径教学的困境与现状，现代田径信息教学的意见和建议，以及对改进现代田径教学的重要参考。
[关键字] 信息化；田径教学；方法
随着现代信息技术的不断发展，信息技术已被越来越广泛地引入现代。在田径教学中，改变了教学方法，为提高田径教学水平和质量奠定了良好的基础。在信息技术背景下，田径教学是利用现代信息手段和技术，广泛整合和利用田径信息，通过高效的网络传输系统导出田径信息资源，以方便田径教学。 ，实现田径教育与人文教育的互动与沟通，达到理想的教学目标。信息技术背景下的田径教学可以为田径教学提供广阔的背景，创造良好的田径教学场景，有效激发学生的兴趣爱好。
一，信息化背景下的田径教学面临的困境
尽管信息化背景下的田径教学取得了成功，但当前田径教学仍处于起步阶段。在现阶段，在人员素质和基础设施方面存在严重问题。
（1）教师的信息化意识薄弱，信息技术水平不高
当前，田径教学的信息化意识还不高，信息化意识薄弱，这对田径信息教学非常重要。影响严重。在实际的田径教学中，很多田径老师都认为基于田径课程的特点，不适合进行基于信息的教学。信息技术在田径教学中并不重要，因此在教学过程中并未受到重视。尽管一些田径教师可以在田径教学中运用现代信息技术，但信息化水平不高，有的教师不会使用现代信息技术。因此，在教学中远远没有达到信息化的水平。
（2）基础设施建设不足，缺乏基于信息的教学资源
位置和设施是信息化教学的必要条件和组成部分。场地主要是指信息教学。多媒体教室，网络实验室等的使用以及设施主要是多媒体设施，例如会场中的多媒体。除了位置和设施外，还需要其他辅助设备和软件。但是，目前，中国许多地方的田径教学的主要现代信息化建设都放在数字图书馆上，在田径资源和信息的多媒体设施和场所的建设上投入较少。开发所需的软件和设施较少，导致田径教学的资源和设施不完善，因此无法在田径教学中使用现代信息技术。
（3）信息系统的应用范围狭窄
目前，中国的田径信息教学体系还不完善，而且大多数都处于形式上。大多数田径老师在现代信息技术系统的教学中只停留在表面上，会使用一些简单的功能，例如多媒体播放，课件放映等，其他更深入的功能还没有很好地理解。田径教师信息系统功能的范围比较狭窄。在许多田径老师中，信息系统仅起到辅助作用。这导致田径教师误解了信息系统的功能以及在田径教学中发挥的重要作用。这也造成了田径资源的严重浪费，不利于田径教学的信息化。
二，信息化背景下的田径教学建议与对策
针对我国田径教学的现状和存在的问题，在分析这些问题的基础上探索田径教学的改革对策。
（1）改变田径教师的观念，提高教师的信息素养
在当前信息化的背景下，田径教师的首要任务是转变传统的教学观念。在教学中，田径教师应首先认识到田径信息教学的重要性，认识到新时代田径教学的目标是培养学生掌握各种身心技能，同时提高学生的身体素质。健身和促进学生的可持续发展。让学生利用田径理论知识和常识来提高对田径运动的全面理解。在信息化的背景下，需要对学生进行全方位的培训。田径教师也应从传统的教学观念转变，让自己从传统的知识转移者转变为学生学习的组织者，主动向学生学习，发挥学生的主动性，从而激发学生的积极性。 
。在信息化背景下，田径教师应作为教学的指导，协调和组织学生，以更好地达到教学目的。
（2）增加对信息技术的投资，改善基于信息的教学环境
校园信息基础设施的建设对于实现田径教学的信息化非常重要。鉴于当前学校信息基础设施薄弱的情况，有必要改善学校信息教学的配套设施。更新学校原有的网络设施和落后的信息资源平台，为田径教学提供完整的田径信息资源平台。二要加大对信息化教学场所的投入。为了实现田径教学的信息化，田径教学的场所不应局限于运动场。在田径教学中，有必要增加多功能信息教学场所，激发学生对田径知识的好奇心，并运用各种信息化手段。技术获取了有利于教学的多种田径资源和信息，从而提高了田径教学的质量和水平
。
（3）信息的深入发展和广泛应用系统功能
学校不断增加信息化教学系统的建设，不仅是教师在教学中发挥课件等基本教学水平，而且广泛地应用和发展信息化教学功能。在田径教学的整个过程中，开发有利于田径教学的资源。学校基于信息系统，为整个学校建立了田径教学资源共享机制
。
总结
在信息化背景下，田径教学改革是必然趋势，也是田径教学改革的重要体现。在新时代。通过田径教学信息化，提高学生参与田径学习的积极性和主动性，教师可以利用便捷的田径信息资源，实现与学生的信息资源共享与交流，丰富形式和内容。田径教学的内容，完善田径教学。效力。信息化背景下的田径教学改革应更新田径教师的观念，引导田径教师运用现代信息技术为提高田径教学质量做出重要贡献。
参考：
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柴忠亮，王一楼，赵英豪在田径教学中数字信息资源整合的探索与实现[J]。石家庄学院学报，2010，（06）：68-73。
