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高考作文技法‖议论文结构这样搞,至少55分+

2019-12-14 05:36:03 188

I.阅读“成为好人”并回答以下问题:

1, 这是典型的多因子水平结构论证论文, 填写 结构 示意图, 并了解“多个

元素”的含义。

2 ,请从内容,结构和讨论方面写出本文的特点。

3 在讨论这一论点时,作者根据一定的标准将人们分为几类,并逐一讨论。像这样

比起一个小参数,编写起来容易得多,也更现实。您认为这样处理吗?

阅读提示: 在讨论人性问题时,困难在于人性的概念。因为这个概念太抽象了,所以人们很难去研究它。必须将它们拆开,分成几部分,然后逐个检查,即水平检查。如何? “冰星”是一个模糊的概念。它没有外部元素,而只能专注于其内部元素。看来我们必须剖析其内部结构,然后问:“大自然中包含哪些对象?”由此,得出“人物,态度和行为”三个要素。好了,有了这三个元素,三个观点,一个接一个地讨论了这三个方面,就可以写这篇文章了。非常感谢您提供这么多要素。其中一位作者使用多因素水平结构模型基于“字符,态度和行为”三个要素建立了一个论点,并撰写了一篇论文。请看:

具有品格

我们的社会是一个相互学习,相互合作的社会彼此的社会,一个共同进步的社会,因此,人际交往是最重要的。 (相互学习,相互合作,共同进步的前提是沟通。] 但是,与人打交道是最困难的事情。世界上的困难在哪里?很难“用同样的米饭支持同一种人。”每个人的先天能力和获得的教育都不同,每个人的性格和喜好也不同 (最困难的沟通:不同的性格) 如何确保沟通的顺畅便捷,如何避免不必要的颠簸,最好的解决方案是每个人都有良好的性格。 3] (介绍中心论点)

(介绍矛盾中的中心论点,简单明了)

要理性而不是任性 (第1点) 每个人都有自己的个性和任性,但是社会不是他自己的可以不能归因于他的脾气。 (仅解释第一个论点) 当领导者不能任性时。领导者不是父母,下属不是儿子。领导人的屈尊和自大可能很棒,但一定不能令人信服。当下属不能任性。领导者不是敌人,同事不是对手。 (当领导者与下属之间的关系时) 当员工在与领导者作斗争并与合作伙伴斗争时,他们只能疏远集体和孤立自己。 。 (当员工与领导者和同事的关系时) 应该促进相互尊重和彼此适应:如果别人尊重您,则您必须首先尊重他人;他人要适应您,您必须首先适应他人。如果每个人都这样认为,社会的亲和力将会增强。 (概述和加深点一)

要谦虚,不要自大。 (子参数2) 人们在自我知识方面很有价值,但在自我知识方面也很有价值。当一个人认为自己太高,太大或太重时,他不得将他人视线或集体视之。 (简单解释第二个论点) 不要认为正确,认为人们是理所当然的。任意行为的结果只会影响工作并使自己陷入孤独的境地。 (有权力的人) 知识渊博的人应该谦虚谨慎,避免自大和易怒; 。 (有知识的人) 富人应该尊重他人,培养美德;他们拥有大量的金钱,并用财富压迫他们,最终只能挣钱生活。 (有钱的人) 摆正位置,扮演自己的角色,向他人学习,与他人协商,并耐心地倾听他人朋友无处不在。 (总结和深化第二个论点)

要理性而不是偏执。 (第三点) 妄想症过分激动和固执。 (解释要点三) 古人说:“部分学生沉迷于,执着执着,为我执着,我不认识任何人。”列宁还指出:“偏见比无知更远离真理。” (两个引号,理论上的论点) 现在,思想得到了解放,人格得到了解放,妄想症也有更多的人。 (现实问题) 老年人不应坚持其传统观念。毕竟,时代已经改变,社会发展了。一些旧的想法应该更改,不能更改。他总是对新一代的新思维抬起鼻子和眼睛。 (老年人) 年轻人不要走极端,尽管时机在你身边,毕竟你必须一口吃一口,露丝却一步一步走。你不能对老人sn之以鼻,不屑一顾。 “为时已晚”,“变得好是好,然后变得好是坏”,看着木匠的斧头劈砍时,你不能玩“独眼龙”。 (年轻人)

道德问题是个人问题和社会问题,因为没有人可以将自己的思想隐藏在抽屉。因此,为了个人发展和社会和谐,每个人都应该很好地培养自己,并且绝不能将自然视为纯粹的次要问题。 (联系个人以总结论点的中心点)

为了解释“争用”概念的内涵,有必要探索“争用”的内在要素。有很多元素,但是它们在哪里?必须动用你的大脑。最简单的方法是用单词“ contend”列出双音节单词,例如:

争论,争论,争论,争论,争论,打架,战斗]

战争,斗争,竞争,斗争,抵抗,诉讼,政治纠纷

如此之多的单词无法使用,应谨慎选择-选择广泛的含义避免狭窄选择富裕的时代来满足时代的需求;选择有角度的扩展思路。由此,您可以这样思考:

在上一行中,“努力”一词具有最广泛的含义,并且可以覆盖此行中的单词。

在下一行,“奋斗”一词具有最广泛的含义,但是“竞争”一词更具当代性,因此最好选择后者。

还需要一个,我应该选择什么? “争论与争论”属于语言竞赛。它与“争取”和“竞争”有一定距离。它不会重叠和重叠。您可以选择其中之一。因此,您选择一个更加优雅的“争论”。

我们怀疑作者的想法大致相同,供您参考。

高考作文技法‖议论文结构这样搞,至少55分+

关于“竞争”

“不要争论,为什么“您想成为高还是低?”“在生活中,当您与他人有不同的意见时,当您有不同的解决问题的方法时,您常常会听到这种说服力。实际上,无论是战斗,竞争还是争论,争论都是有用的。也许这是长期“适度”告诫的结果。中国人似乎对“竞争”存有偏见。但是,您不能为小事大事争论吗?当发生严重的谬论时,会有不同的原则,当别人追赶并超越自己时,不幸的命运临到时,这是有争议的还是无可争议的?答案很简单-“竞争”! “斗争”是生活中永远无法避免的问题。

奋斗是一种积极面对生活的态度。什么是“竞争”?首先是战斗。努力学习更多的知识,做更多的事情,做更多的奉献。时代需要更新,历史必须前进,社会必须参与,个人需要进步,需要动力,而动力是竞争。奋斗可以给人野心,使他们有抱负。斗争可以给人勇气,使人们战胜荆棘。奋斗可以给人以活力和智慧。馅饼不会从天上掉下来,知识取决于书籍,食物取决于地球,王冠取决于科学……只有那些勇于战斗的人才能被称为生命的强者。登上珠穆朗玛峰是与天堂,地面以及与自己竞争的结果。遗传图谱的解码是与自然,法律和未知领域竞争的结果。创造经济奇迹与市场和竞争者息息相关。没有争执,生活将一事无成。

争夺是赶超高级水平的有力手段。什么是竞争?这是竞争。如果您落后,就必须追赶,必须超越,而方式就是战斗。从前,我们的国家被视为东亚的一个病夫。为了摆脱这种耻辱,我们的运动员敢于与强者竞争。在奥林匹克运动场上,中国选手奋力拼搏,金牌总数跃居第三,成为世界运动林中的东方巨人。在过去的100年中,我们的经济,技术和国防落后于世界,并遭受了很多苦难。觉醒的雄狮已开始建立“四个现代化”事业。决心振兴中华民族的中国人民正在与强国,世界以及自己的历史作斗争。不懈的奋斗使我们越来越成功。我相信,只要全国人民共同努力,奋斗,我们的目标就可以实现。

争用也是区分是非的好方法。什么是竞争?争论或争论。奋斗并不总是生死攸关的问题。这是东风压倒西风。相反,这也是相互学习的机会。由于存在不同的观点,彼此争论,表达彼此的观点并运用技能,因此这是对与错,集思广益和相互学习的过程。练习的解决方案有所不同,每个人都脸红了,显示了事实,推理并持有自己的观点。最后,每个人都听从了事实,并在辩论中加深了对知识的理解。如果他们知道以前的错误,不是更富有成果吗?就人际关系而言,只要每个人都有正确的态度,对与错就可以,也可以为友谊而战。心脏的不适,嘴巴不说,面部和心脏之间的分歧是有害的。太大了!

在各种霜冻的竞争自由的良好局面中,所有有理想的人都应勇敢地站起来,加入争论的队伍。

1 ,“斗争”一词,分为斗争,竞争和争论三个要素,并写成文章;然后,给您“学习,爱”“敢,真诚,自我和”,您可以将它们分为三个部分,找到三个要素,并列出三个要点吗?

2 ,为全文做笔记,并绘制结构图

3 这三个主要部分,您最喜欢哪一个?为什么?背诵它。

4 ,主体的第一段有几个平行句子,您如何看待效果?请把它抄下来。

5 ,本文的开头,结尾和主要部分都有很多亮点。

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