中考作文要拿高分，仅靠背优秀范文就够吗？一线教师：远远不够

2019-12-12 00:18:00 77

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最近，有一个来自三年级男孩的消息，他说他将于明年六月参加入学考试。目前，总体成绩良好，有时数学和物理学可以排名第一。但是，我非常沮丧，因为每次我的中文成分都很低。他说在英语作文中，他记了很多论文，直接进行了测验，甚至直接写了背诵作文。只要词汇量达到标准，就不会有拼写错误，语法错误也会得到很高的分数。但是，无法使用语言作文，由于抄袭，直接使用语言作文将得到零分。如果这个话题是相对较新的，我觉得我并没有使用所有已经通过的优异成绩，因此每次考试时，中文作文总是不知所措，从而导致严重的分数损失和较低的整体分数得分。因此，他问：“如果我想在入学考试中取得高分怎么办？”

在这里，一些学生必须纠正他们的误解。许多学生，例如三年级的那个男孩，都认为作文应该获得高分，并且撰写出色的论文就足够了。实际上这是行不通的。这位明星大师还遇到了让学生在咨询前背诵出色论文的重要性，然后与几位一线老师讨论了这个问题。我们同意：仅仅依靠好的例子是不够的。

为什么？这是因为中的入学考试的组成是检查学生的认知水平，语言能力和推测能力。这些调查要求学生在写作上要“真诚”。这种诚意反映在这个故事是真诚的，充满了情感，真实的情感和合乎逻辑的。

仅依靠好的论文很难达到上述几点。由于死记硬背和应用程序会使合成物失去“真相”，并且由于刚性应用程序可能导致逻辑混乱，因此该方法当然不能获得高分。

那么，这是否意味着那些好的示例文本没有用？错误的优秀论文很有用。如果学生能够正确使用它们，那么这些出色的论文将非常有价值。在这里，明星大师提供了一种科学的方法，可以在中学入学考试中使用优秀论文来提高他的写作能力，并有效地在考试中取得高分。学生可以自己收集和学习。

首先，分析为什么优秀论文是优秀的，要点是什么，并且善于借鉴著名教师的评论。

我遇到了一些学生，并获得了满分和出色的论文。无论是否在37、21之后捡起它们，这种方法的效率都很低。学生应该做的是通读完整的作文和出色的作文，然后分析为什么这些作文获得满分并被评为优秀。一般而言，获得高分的作品是因为它主题清晰，论据充足，表达方式简单而有力，并能引起读者的共鸣和共鸣。如果学生自己不知道如何判断文章的质量，那么就会出现著名老师的评论的作用。学生可以对内容与文章结合以了解。当您观看过多时，通常会形成“阅读感”。下次您看到一篇文章时，包括在撰写本文时，您将知道如何更有效地表达单词。

其次，优秀论文的摘录可以成为名言，它们可以成为新闻和故事材料。

俗话说：“好记性比坏笔坏”。我一直建议，如果学生的阅读基础和记忆力不足，那么在使用好文章时，他们应该记录一些著名的名言，新闻材料或故事材料。您不仅可以加深记忆，还可以通过阅读这些句子和故事来摆脱原来的境遇，从而获得其他见解和感受，而这些见解和感受是学生表达情感的最佳方式。他们下一步写作时的真理。情感材料。

因此，不要因为提取材料而感到困扰。当您坚持两个月时，您将感受到下一次书写带来的力量。作文分数肯定会提高。最重要的是，您开始进入真正的写作，而不是为了写作而写作。

再一次，学习对出色的流派进行分类，并分析哪些主题适合哪种流派来表达。

许多学生已经达到三年级，无法说出哪种流派可以用来表达构图。我见过一些学生，非常单独地使用论证性论文。当然，我了解到有些学校要求统一使用辩论性论文来保证学生的作文成绩，但实际上，并非所有学生都擅长使用辩论性论文并表达它们。有些学生逻辑性较差，但天生就有精妙的情感和对细节的关注。这样的学生的叙事总是能够打动人并获得高分。

因此，建议学生在阅读文章时，参考出色的分数后，应了解文章的类型并将其分类。一般来说，这类文学体裁经常出现在中学入学考试的作文中，例如议论文，叙述性论文，散文，微型故事，旅行笔记等。如果学生能够掌握不同体裁的特征，那么当他们遇到不同的主题时，在撰写论文时，他们通常可以迅速找到表达自己内心思想的方法。

最后，多练习，多写作。您必须学会记录自己的观点，并思考人和事物以及正在发生变化的事物。

未经练习而阅读，分析和摘录，就等于没有实际的战斗经验。这样，很难在关键时刻确保万无一失。因此，除了阅读大量的优秀论文，分析全面论文并提取材料外，学生还必须练习和写作。在这里，不建议在许多论文中做作文问题。建议学生学会做日常记录，即养成每天写日记的习惯。在日记中，您可以记录与父母相处和沟通的感觉，可以记录学校中一些活动的影响，老师和同学对自己的行为，还可以记录对某些社交新闻的想法事件或一些日常琐事考试和简介。这些实际上是在培养学习观察和锻炼投机能力的方法，也是保留最真实材料的最佳方法。