高考语文，写好读后感（观后感），要注意哪些问题？
2019-12-17 10:31:01 56
高考汉语是否有读后感？是的，但也可以是论文形式。
有关特定的测试题，您可以转到2019年高考课程标准第二卷的作文测试题。在任务驱动的写作测试中，完成特定的应用程序样式是正常的测试。
而且任务通常非常具体。例如，上面列出的写作主题要求每个人都作为年轻的学生聚会完成写作：
1919年5月4日，在学生会上的演讲； 1949年10月1日，参加庆祝游行的成立典礼后，一个人写给了家庭信； 1979年9月15日，新生开学典礼后，给学生们写了一封信； 2019年4月30日，观看五四运动百年纪念会议，并发表看法。 在2049年9月30日，给百年功勋人物写了国庆节慰问信。
尽管高考写作论文的考试方法没有根本变化，但在形式和具体规定方面还是有很大的创新。
在特定情况下，笔记，信件的风格，阅读后的感受和写作要求将越来越成为高考的规范。这样既满足了人才培养的要求，又有利于考试之间的区别。学位。
士兵们封锁了，水淹没了土壤。今天我们将讨论阅读或阅读后的写作。
首先让我谈谈它，阅读后或观看后的感受是什么？
简单来说，它是看书或看完节目后写作的外观。由于名称中有“感觉”，因此感觉或感觉到是不可避免的。感觉是多种多样的，可以是从活动中学到的思想和学说，也可以是读书带来的联想和反思。在许多情况下，这种反思将延长工作和社会生活，并触及历史的高度。
例如，在上面提到的示例中，如果要撰写特定的回顾，我们必须回顾5月4日运动的历史意义，请记住5月4日开拓者的崇高爱国情怀和革命精神，总结了中国共产党和中国人民，探索了实现中华民族伟大复兴的宝贵经验。
讨论如何弘扬五四运动精神，思考这种精神对新时代年轻人的刺激作用，思考建设健康全面建设小康社会，加快建设现代社会主义国家在实现中国梦的旅途中，这种精神具有不可替代的作用。
有必要兼顾现实和历史。当然，在文字写作中，您也可以添加个人情感来谈论个人情感，但是这种情感不能太过自我，而要与时俱进。
表格是阅读后的，但仍然是演讲的骨干。纸。但这绝不是一般性的论文。他必须根据观看节目而引起的感受。
这里应注意，尽管要求每个人都写一个观看后印象，但是有必要写一篇作为论文的观看后印象。
基本的阅读经验众所周知，阅读后的感觉不仅是思想上的，而且本文的阅读后的感觉必须强调思想上的。
也许您有一些疑问。如果您不强调意识形态，还有什么其他方向？不要忘记回头，有时谈论角色的形象，有时谈论艺术技巧，有时谈论程序的选择，可以从许多角度选择真实的回顾。
但是在本文中，后视图感只是形式的必要条件，而重要的是检查思想。
实际上，仅出于事后看来，有必要防止某些误解。
首先，摘录过多。
在通常的写作中，许多学生只注意材料的摘录，而没有注意感情的表达。看起来很勤奋，实际上是一种思维的惯性，只积累了一堆材料，拒绝加工，怎么会有精美的产品呢？
第二，摆脱主体。
我看书，看节目，很多感觉是正常的。但是，如果您没有说话的方向，并且不考虑逻辑，那么您不可避免地会出错。有成千上万的错误，参加考试时有固有的规则。您必须阅读问题并严格遵守规则。
第三，一般叙述缺乏讨论。
观点的表达不是凭空产生的，而是一些学生写后视图，只是一般性的叙述。尽管单词的数量没有错，但不足以深入探讨主题的内容。不够，同样没有达到目标。
今天，我谈到了观看后感觉的一般规则以及需要注意的问题。具体的例子，我不会给你清单，2019年的高考论文选择以及我们之前发表的讲座，你可以去看看真实的例子。
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