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作文结尾的通用技法,考试不拿高分都难(上)

2019-12-07 00:07:01 219

作文结尾的通用技法,考试不拿高分都难(上)

技巧1:抚摸张先之

[示例1]家庭是一种动力,它可以让您走进“这是高层建筑和世界末日的境界。它可以使您具有持久性:“安全带逐渐扩大,您不会后悔,它将为伊拉克杀死人民。”您可以品尝“报告三春晖”的幸福(北京高中“家庭的力量”入学考试优秀作文的结尾)

小作家诠释了家庭的内涵诗意的语言,展现家庭的力量,展现家庭感情的魅力,飞翔。阴谋清晰,主要目的清晰。

[示例2]“无论哪种一生中遇到的困难,你将永不放弃,成为一个坚强的人!”-这是我的承诺(在测试作文的最后,“这是我的承诺”)

在文章中,作者非常清楚地表达了“我的诺言”的内容,这与标题密切相关并揭示了其主要目的是使该章清晰地标记且结尾优美。而且,这句话充满激情,口语,表现出作者的坚强决心,英勇精神,可爱,受人尊敬。

技巧2:藏族但没有暴露

[示例1]母亲坐在桌旁,开始吃我为她煮的碗。寿面,我也坐着看着她。突然,我看到碗里掉了两滴眼泪。我问:“你妈妈是什么?”母亲抬起头哭了。 (测试文章“妈妈的生日”的结尾)

文章末尾的描述被隐藏起来,两行之间的线条表明母亲很高兴,因为孩子的敏感性,“长大”后再放心。

本书作者从“多明”,“圣明”的角度描述了江苏省南通市的中学入学考试“天蝎-记住青蛙”。 ,“启明”等。捕捉青蛙的声音,使其富有诗意和个性化。在《齐鸣》中,论据,歌词和感性生活是协调一致的,文字旨在“唱出赞美生命的歌”。

最令人钦佩的是结局:“听,听,欣赏和欣赏”。它使用谐音双关语来表达“听”的特性-人与自然。对话与交流。这个精致而有趣的结局将读者带入了一个广阔的空间,读者可以在其中感受和思考!

技术3:画龙点睛

[示例1]春天就像刚落下的洋娃娃,从头到脚都是新的,它正在成长。

春天就像一个小女孩,盛开,大笑,散步。

春天就像一个坚强的年轻人,有铁臂,腰和腿,引领我们前进。 (文字结尾“春天”)

作者用这个隐喻突出了春天的三个特征:新颖,美丽和有力,以崭新的角度总结了全文。语言,揭示主题。

[示例2]马克思的生活是光荣的生活,也是刻苦学习的生活。他的勤奋和学习精神永远值得学习。 (文章“马克思的学习精神”的结尾)

总结了马克思的生活,并对其进行了概括性概括,并指出了这个主题。

[示例3]朋友,不要忘记,这个人必须从学会说“不”,失败,挫折,侮辱,权力,勇敢地说“不”开始。 (山东省山东省中学考试中的“从社会开始说“不”开始”)

全文总结的结尾,也指出了主要目的。

技术4:意见

[示例1]我看着这群精力旺盛的哈尼族女孩和白梨,我禁不住但是想到一首诗:“路上满是梨子。” (本文结尾为“驿路梨花”)

以作者的赞誉结束,雷锋精神已成为每个人的有意识行动。

[示例2]亲爱的朋友,当您早上乘第一辆电车到工厂时,当您...他们确实是我们最可爱的人! (本文的结尾是“谁是最可爱的人”)

不仅充分表达了作者对志愿军的爱和赞美,而且对读者有很强的感染力。

[示例3]是的!做一个男人必须从学会放弃开始。放弃是我内心永恒的诗。放弃是我生命中的一首五颜六色的歌;放弃,让我的心成为通途。 (山东省青岛市中学考试“成为一个学习放弃的人”)

作者用诗歌语言表达了他对“遗弃”的深刻理解和理解。 ”。

技术5:警察的眼睛

[示例1]动物是我们的朋友,但许多人将它们用作食物。尽管它们充满了食物,但它们却被中国和谐的自然环境和生态平衡所吞噬!想到这一点,我迷路了:我们在吃中国吗?我们在吃中国! (江苏省扬州市中学考试组成“吃中国?吃中国!”)

小作家是有远见的,并告诉世界:你在吃中国!这是多么警惕的语言。

[示例2]但是一切都太迟了,太晚了……(“当最后一只猴子离开地球时”)

作者通过了地球最后一只猴子的自我报告,大胆而真实地幻想着人类如何一步步走向灭绝。令人震惊的单词和成千上万的单词具有震撼人心的力量。

技巧6:质疑

[示例1]人们的决心,为什么不在乎呢? (文本“用于学习”的结尾)

是一个问号,用简单的话语表达强烈的情感,这些发人深省的思想令人印象深刻。

[示例2]“从这样的起点到终点,聪明的人难道看不到真相吗?” (“金融家”的结尾)

采用反问的形式,这不仅使结局深刻,而且也很有趣。

[示例3]有一个出色的测试构成,“简单与不简单”,列出了各种“简单与不简单”现象,并分析了“简单与不简单”之间的辩证关系。简单”。最后,作者写道:

我们每个人都有简单性和简单性,问题是我们应该追求哪种简单性和简单性。朋友,你怎么说?

作者巧妙地提出了“不追求什么样的简单和简单”的严肃主张,引导读者思考和启发人们做出正确的选择,追求有意义的生活。尽管作者并没有说清楚,但它令人发人深省和提醒。

END

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