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【同步作文】四年级第一单元作文:《我的乐园》

2020-03-21 09:01:01 474

【同步作文】四年级第一单元作文:《我的乐园》

小学语言系四年级的一年级

天堂“

写作指南+资料

·步骤1 :检查问题

我的天堂主要是基于我对天堂的自我娱乐或自我​​成长,因此我与他人的活动不适合写,以减少对人类对话和行动的描述

·第二步:选择材料

天堂可以是:花园,故居,祖父母的家园,儿童天堂,公园甚至书房,饭厅,卧室等,都会带来幸福,享受和回忆

公园中的某些物体,例如花园中的重要花卉和植物,书房中的温暖地毯,卧室中的古朴橱柜和餐厅中的香浓餐等

有自己的“秘密背景se”,他们有一个独特的时间来记录生活的美丽。

·第三步:构思

我们在这里简要列出构图大纲。

开头: 直接提问,告诉读者我的天堂在哪里;

中:描述公园的基本结构,布局和环境,并举例说明这个地方为何成为公园我的公园。我将在公园里做些什么,什么回忆和乐趣? ;

结束: 最后,让我们再问一些问题。对天堂的爱与怀旧。

·第四步:表达

这项工作的中心这个想法是表达对童年自由幸福生活的向往,或热爱自然,或记住家庭关系等,并表达至少一种情感。

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[研究论文]

花园,我的天堂

童年是金色的是幸福的!我的童年时光是在房子后面的花园里,我一年四季都快乐地长大。

春天来了,花园是绿色的,大的柳树上长满了绿色的头发,随风摇曳。春天的茉莉首先来,粉红色的桃花,五颜六色的玫瑰花和美人蕉争相开放。我,茂隆和隆隆在花园里享受春天。我们在大柳树下玩滑板车,溜冰和跳绳。我先跳了,龙龙也学会了跳。我太累了,无法呼吸,聪明的毛毛很聪明。我们都汗流。背。我们非常高兴!

夏天到了。在闷热的一天,我们将去小湖玩耍。看到我们赤身裸体,拿着裤子,手里拿着喷水枪,两对对抗,不愿互相玩耍。每张脸上都有水,但我们的内心充满了喜悦。

秋天,我们在花园的草地上捉住蚱hopper,蚱and跳起来,我们追逐,笑声在草地上飞舞。我们把蚂蚱装进瓶子里,把爷爷喂给鸟。鸟儿争先恐后地伸出嘴来吃东西!有时两只鸟抓住一只蚱hopper。他们似乎在与生死搏斗。真的很好玩

冬天来了,正在下雪,地面被白色覆盖,高层建筑物是白色,树木是白色,草是白色。地面和假山。我和毛毛和龙龙一起在花园里堆雪人,打雪仗和滑雪。我偷偷捏了一个雪球,扔给毛毛,然后砸进毛毛的屁股。我兴奋地跳了起来,毛毛并没有辞职。我挤了个雪球然后扔给我,龙龙来了。我们打了一场雪球,摔倒时没有大喊大叫。积雪使我们成为护垫。玩得开心!

花园是我童年的天堂,也是我快乐成长的世界,我永远不会忘记它!

评论:作者在第一段中的隐含推论得出以下结论。中间有四个段落,内容是“我”和我在花园里的朋友们的幸福,内容丰富,思路清晰。同时,文章运用拟人化和隐喻性的修辞生动地写文章,通过动作描述和语言描述来使人物的场面生动生动,给人以身临其境的感觉。结论总结了全文,表达了情感,并突出了本文的重点。

我的天堂

如果有人问我:“您的天堂在哪里?”然后我会大声告诉他:“我的!”。因为我给了我独立,陪伴我成长,并带给我很多快乐!

我有一个条形的桌子,一张床,床头的书海,床尾的三个衣橱,和一个小桌子。折叠床小床的头是用来存放玩具的架子,整体非常整齐。

浅黄色卡通窗帘,配以黄色木制产品,看上去非常和谐。

夏天很热,所以我打开空调,吃冰淇淋,看书,听音乐,更不要说舒适了。冬天的寒风,我保持温暖,我将换上美丽的芭比娃娃连衣裙,在窗外画大雪……我的世界就是我自己的幸福!

一次,我打电话给许多朋友和我一起玩。小朋友收拾了我的小朋友。在电视上,孙悟空与怪物搏斗的声音,我和我朋友的喧闹声,玩具碰撞声和各种开心的笑声,在我的天堂里起到了快乐的作用。我的朋友离开后,我的包里乱七八糟:乱扔食物的袋子,零食掉在地上,成堆的玩具,乱七八糟的床……肯定要花很多时间来清理,但我认为这是值得,因为我和我的朋友们在天堂里玩得开心,幸福无价!

我喜欢我的,我爱这个属于我的世界,它伴随着我。成长带给我无价的快乐!

评论:作者介绍了自己天堂的外观以及他和他的朋友们在天堂玩耍时的欢乐景象,并亲吻并表达了他对公园的爱,是一篇好文章。

我的天堂

奶奶住在乡下。她的小院子不好笑,这是我的天堂。 (开场白解释了在祖母家中“我”的天堂。)

小庭院的一角随意种植了几朵玫瑰花。 (中心句子)玫瑰花此时正盛开。淡粉色的花瓣看起来像小仙女,从远处坐在树枝上。它们柔嫩细腻,舒适地享受大自然的美丽。摘下两瓣花瓣并闻到气味后,自然的香气令人耳目一新。 (拟人化的方法突出了月季花的“柔弱和柔和”。“采摘和嗅觉”的两个动作在随意的小院里写为“ I”)

会,并向前反弹。 (过渡性)来到菩提树时,半绿色和橙色的婴儿早已跳上树枝,就像无数的顽皮和可爱的小娃娃一样。风一吹起来,他们就随风跳到了“团体体操”上:有时向左,有时向右,有时要点头,有时要弯腰……我偷偷地牵着下一个,然后将其放在地面上。开心地踢“足球”真是太有趣了! (“秘密地表达“我对小燕的爱”)

院子里有一个小池塘,就像是镶嵌在院子里的绿色翡翠。

在小池塘中间,叶野的弟弟穿上新的绿色衣服开始玩耍。其中一些漂浮在水上,其中一些排放量很高,有些则被卷起来。更有趣的是,风使荷叶上的水滴停止,并一直在荷叶上滚动并掉下。

小玉似乎是在以“不请自来的客人”的身份监视我。我调皮捣蛋,鱼被吓坏了,逃之without……它们使我发笑。荷叶之后,最后一句话突出了“我”的幸福。)

池塘边静静地生长着几棵柳树。他们不时梳理长长的新鲜绿色头发,偶尔吹出柔cat花序。 ,然后兴高采烈地看着它们被蒲公英带走被风吹走。看着,看着,我忍不住抬起脚趾,伸开双臂,顺着风拍打,像蝴蝶一样跳舞,跳舞的柳絮和顽皮的蒲公英……(生动活泼!“我”与柳絮的跳舞,柳絮) ,蒲公英,幸福是无法形容的。]

奶奶的小院子是我成长的天堂,带给我许多美好的回忆! (终点,照顾好开始)

我的天堂

我设计了自己的小屋。机舱的大小很小,只有一张漂亮的小床,一排柜子,柜子里装满了玩具,还有一张小桌子,仅此而已。

但是这是我自己的空间,让我在其中玩耍。这间小屋是我的天堂。 (一开始,我简要介绍了小屋的布局。)只要我父母不在家,我就会独自一人在房子里“疯狂”。

我给玩具起了一些有趣的名字,小马在跑,熊在闹,机器人猫在聪明,小兔子在意,小猴子在跳……我总是很亲切地称呼他们的名字,并且和他们一起玩游戏,真有趣! (稍微给玩具起个名字)

布娃娃莉莉是母亲,而湍流是父亲。小兔子和小猴子跳下来成为他们的孩子。莉莉的母亲在厨房做饭,动荡的爸爸在书房里读书,小兔子在院子里玩耍,小猴子跳着去爬树练习,多么和谐的家庭!

他们的好朋友小马本,泰迪熊和机器人聪聪正在回家的路上……我呢?我正忙着给他们配音和设计线条!我了解了我父亲的外貌一段时间后,对母亲莉莉说:“孩子,该死,饭菜准备好了吗?本奔,杜都和丛聪,他们已经来了。”过了一会儿,我学会了长得像妈妈,然后迅速回答:“我知道,我知道,饭已经准备好了,让孩子们过来吃饭……”呵呵,直到现在,只要我想到当时的场面,我不禁大声说出来。 (抓住语言,表情,并详细描述玩玩具时的场景)。

但是,每次玩游戏后,我总是很困惑。一次,我的母亲非常生气,并严厉批评我:“雷雷,你看,这很麻烦。在游戏结束后,你必须把玩具放回原来的地方,并学会自己打包。”耐心地教我组织我的。从那时起,每次我完成游戏时,我不仅会整理自己的身体,而且还会帮助父母做很多家务!

小,不仅给我带来了很多欢乐,还使我了解了很多真相。这是我成长的天堂。 (最后指出中心。在这个小地方,不仅玩耍,而且学会做事和升华主题。)

陈述 :全面的文章整理从互联网上,版权归原作者所有,并且删除了侵权关联

标签:基本写作同步写作

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