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写自己的作文

快乐是自己给予的作文

  “其实,当你做了别人不能做的事情,这就是你比别人更高尚的地方。”是这句话给我战胜困难的勇气和力量。  太阳公公“下班”了,天空立刻变得阴暗,天际的四周就像被蒙上一层薄薄的细纱

我为自己喝彩作文4篇

  如果只有一次喝彩的机会,我会把它送给自己,每个人都需要喝彩声,那为什么不为自己喝彩呢?下面是小编为大家整理的我为自己喝彩作文,仅供参考,欢迎大家阅读。我为自己喝彩作文一  去年春节前的一个傍晚

发现自己作文500字

作文一:发现自己的闪光点  同学们,你们可曾羡慕过别人的文采?你们可曾为自己没有别人优秀而烦恼?不要这么认为。因为我曾经也发生过这样的事,但从这件事中我发现自己也有闪光的地方

关于自己学生作文600字

  全世界失眠,听一朵花开的声音。  ——写在前面的开场白。  3岁—被妈妈抓着手在方桌上学写名字,眼睛却不时瞟向窗外担心着雨中的栀子花会不会被打掉

给自己点一盏灯作文550字左右

  感恩是一盏灯。在现实生活中,如果我们都怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的人和事,那么,你的前方就像有一盏灯,它将使你的人生道路充满光明。  有这样一个故事:一个青年丢掉了工作

梦与自己作文

  (上)  昨晚,我熬夜写作业写到了十二点多。望向窗户,天好黑好黑,外面没有一个行人,传来阵阵很香甜的呼噜声,整个世界都好安静。  月色柔和,有时传来几声狗吠,感觉这一夜更静了。在这种特别的气氛下

让我做更好的自己的人作文

  进入初中阶段已经快半年了,在这段时间里,我收获了不少。友谊、知识、能力……其中对于我来讲最珍贵的就是友谊了。  思思,既是我的朋友,又是我的竞争对手。她有着一头乌黑发亮的头发

关于自己读书的作文

关于自己读书的作文一  莎士比亚曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书即能增强一个人修养性,还能提高写作水平,所以读书的好处是无处不在的。  在你烦躁不安的时候,好书就像一杯渗人心脾的绿茶

写自己买菜的优秀作文400字

  每天上学时,我都听爷爷说菜市场那儿可热闹拉,我盼了一天又一天,星期天终于来到了,我今天就要去看看菜市场是不是像爷爷说的那样热闹非凡。  我 刚来到菜市场的小巷口,只见菜市场人来人往

优秀作文:做最好的自己

【篇一:做最好的自己】  人们常说,有梦想才能有作为,有行动才能有成功。文学大师林语堂曾经说过:“梦无论怎样模糊,总潜伏在我们的心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为现实

写给未来的自己的作文

  未来的我:  从岁月的栅栏里眺望你,有一种莫名的新鲜与神秘。我愿意,把我的信念与遐想埋在地下,在前行中找到萌芽的那一天。  你是春天的孩子,在山花烂漫的阳春三月,你踏上了生命的旅程

我只想做平淡的自己作文

  我只想做平淡的自己  无须太多的言语,无须太多的美丽  宁可遭受暴风雨的袭击  也不想生活在喧闹的世界里  被人们冷落 被人们遗弃  呵!趋炎赴势,追名逐利  对我来说无任何意义  只需坦坦荡荡

帮助别人,自己快乐作文

  兔子城里有一只财迷兔名叫洋洋。有一天,它想,再过几天就要过新年了,而且今年又是鼠年,不如把自己租出去当鼠年吉祥物吧。于是它就打定了这个主意,来到一条人来人往的街上,它又在胸前挂了一张纸

自己去过的地方作文三篇

  三年级上册第六单元作文300字自己去过的地方  厦门位于东南沿海,这里风景优美、气候宜人,真是个好地方。  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩嫩的叶子。远远望去像绿色的海洋;微风吹来,它们一会儿点头

要善于了解自己作文800字

  曾看到这样一个报道:北极有一种企鹅,每当它们兴奋时,就会群聚“跳舞”,说是舞蹈,其实就是在一起转圈。研究发现,企鹅在转圈的时候,会给身体带来一定的负荷,而当企鹅转到12圈时

父母对自己的爱作文7篇

  【篇一:父母对自己的爱】  当我每天除了学习还是学习的时候,我们似乎感觉不到父母的爱,可他们的爱像空气一样包围着我们。  每天,天还没亮父母已经早早的起了床

独一无二的自己作文

  在这个世界中,每个人都不一样,有的人帅气又大方,有的人是聪明又有礼貌,每个人的个性和外表都截然不同,每个人都独一无二,现在就让我来介绍自己是个什么样的人吧!  我,是一个小学六年级的学生

证明自己的作文

  在生活中我们要要学会证明自己,这样才自己变得有自信。下面是小编为大家整理的关于证明自己的作文,欢迎大家的阅读。证明自己的作文一  新学期刚当上大队长的我全身都有使不完的劲

给自己一份责任优秀作文

篇一:给自己一份责任  给自己一份责任,或许能获得更多的成功;给自己一份责任,或许能知道更多的困难;给自己一份责任,或许是成功道路上精彩的一笔;给自己一份责任,或许是自己梦想的第一步。一个人的价值

写自己最拿手的本领作文教学反思

  本单元的作文教学是写写自己最拿手的本领。  因为本单元的口语交际跟作文内容息息相关,密不可分,所以我最先的教学设计思路是把单元的口语交际和作文教学内容相整合,形成一条连贯的作文教学指导思路