六年级我多了一份责任

2021-02-09 16:08:45 14

这学期开始后，我成为了中文小组的负责人。

作为团队的负责人，我感到自己的责任非常重。通常，我不仅负责收集和分发笔记本，而且我必须始终提防任何不诚实，不准时上交作业的狡猾家伙。那天，我数了几本书，只有10本书（应该是16本书）。我问谁没有上书，但他们什么也没说，太生气了，我发誓要彻底研究这本书。

经过很长时间的忙碌之后，我终于找到了“漏网的鱼”，但是我发现有人要“检查帐户”，但我不承认！ “丁玲玲……”上课了，但是我的笔记本还没被拿走，我太着急了，出汗了。

下课后，他们慢慢递上了书。我自己整理和记录。完成工作后，我不得不将口授书交给老师。因为为时已晚，我听了她的“知情教teaching”。 。

几次，我总是很疲倦地做这份工作，但是当我想到时，老师之所以选择我是因为对我的完全信任。其他都一样。他们可以做得很好，为什么我不能做得很好？不，我必须坚持！我咬紧牙关，继续做下去。没想到，经过很长一段时间，我真的对这份工作有了感触。我的小组中有一些“小阻力”。一旦必须修改或默写听写，我必须敦促并敦促他们在演奏前默默完成。只要我看到他们试图滑倒，我就会感觉像是“追赶和阻挡”，直到我无助地将他们猛撞回到座位上，然后叹了口气默默地改写。一旦他们在第二级听写中的成绩提高了，并且得到了老师的称赞，他们就会非常高兴。我也开心了几天。自发地产生一种真诚的自豪感，我更加认真地对待家庭作业。

我真的很喜欢和讨厌这个责任-中国队长的工作！