一个小学生记录春天点滴的生动日记——400字
2024-03-10 16:32:56 3
篇一：小学生写春天的日记[400字]
春天来了，草长莺飞，万物复苏，到处充满勃勃生机。
春天来了，春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了，春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻，桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了，柳树发芽了，那芽儿欢快地生长着，嫩嫩的、绿绿的，风微微地吹着，小芽儿随着柳枝在风中摇晃，就像一个个跳动的音符，正演奏着春天的赞歌。
春天来了，阳光明媚。冻冰了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子，慢悠悠地哼着小曲，舒坦极了。河里的小鱼自由自在地嬉戏着，不时嘴里还冒出几个泡泡，甭提多开心。小鸭子欢快地在水面上游动，不时呼朋引伴结队而行，甭提多快活。在这暖暖的春日里，小孩子们在田野里、小河边、草地上唱着歌儿，采着野花，享受着美好的春光。
春天来了，青蛙“呱呱”地叫着，忙着在田里捉害虫;蜜蜂“嗡嗡”地叫着，忙着在在花丛中采花酿蜜;燕子“唧唧”地叫着，忙着在屋檐下搭窝筑巢;布谷鸟“布谷，布谷”地叫着，忙着催促人们春耕播种……“沙沙沙”春雨滋润着大地，让大地焕然一新。“轰轰隆隆”春雷响彻云霄，敲响了迎春交响曲中的大鼓。
春光竟是那么的浪漫，那么的饱满。它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来。
篇二：小学生写春天的日记[400字]
冬爷爷悄悄的走了，春姑娘又将它那长长的“辫子”甩向了人间。
春天，大地从寒冬里苏醒过来。在上学时经过的路旁，一束束桃花在几阵春风的吹拂下显得格外鲜艳。人们都脱下了厚厚的棉袄，换上了薄薄的毛衣。杨树也长出了一片片“小手掌”。小草在微风中微笑着，仿佛在说：“春天可真美啊”。连河边杨柳的“绿辫子”，也随风摆动，轻轻擦过清澈的水面，拂拭着旁边的绿草。这让我不由得想起了唐代诗人贺知章的《咏柳》：“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我爱春天，但我更爱春雨。春雨从朦胧的空中，从浮动的云里，从悠悠的春风中，飘落下来。春雨，温顺、恬静、叫人舒心……春雨如银丝，密密的织成轻纱……春雨过后的早晨，你走出屋，闻一闻，空气里散发着醉人的清馨。细细地瞧瞧，春雨荡了污浊，大地的一切都是那么清新。
一天，我同妈妈正在散步。忽然，下起了春雨。细雨绵绵像无数牛毛，悄无声息的飘落下来，可一会儿雨就停了。这时我的眼前焕然一新，整个人仿佛无意间扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一片镶着雨珠的绿盈盈的草滩，草滩上生长着一片一片红色的、黄色的、紫色的……野花。在这景色的背后，衔接着一个小湖。湖中的湖水在蔚蓝色天空的映照下，显得格外的蓝。在阳光下，水里游来游去的是什么?哦，是鱼儿。一层层金灿灿的，美极了。
我爱这万紫千红的季节——春天!
篇三：小学生写春天的日记[400字]
春天是万物复苏的季节!春天里的小河正叮叮咚咚地唱着欢快的歌儿;春天里的小草一个个从地下钻出了小小的脑袋;春天里的小朋友们都脱下了厚厚的棉衣，开始放起了风筝……
今天，我感受到了春的温暖!春天，宛如一位仙女下凡，她张开双臂，将温暖都送给了我们!望着面前那美丽而又鲜艳的油菜花，我顿时觉得，春天，真的很美好，她使万物复苏，泉水叮咚，花朵盛开，使孩子们爱上了春天，她送给我们美丽;春天，她送给我们喜悦;春天……
今天，我感受到了春的美丽!瞧，远处一排排的桃树，枝头开放着鲜艳的花儿，看，她们好像在举行选美大赛，每一朵花都将自己最完美的一面展现给了大家……一阵风吹来，树枝慢慢摇曳着，花瓣如蝴蝶般飞落，头和肩上面洒满了花瓣，感觉下了一场桃花雨，这是不是很浪漫呢?慢慢地陶醉着，只觉得自己也成了它们之中的一员，正在慢慢地，慢慢地飞落草尖……
今天，我感受到了春带给我的欢乐!瞧，五颜六色的风筝在天上高挂着，各形各色。有小鸟的，有蝴蝶的，有卡通的，有花儿的……有粉色的，有蓝色的，有红色的，有橙色的，有黄色的……它们的到来，为天空的一角挂上了一道绚丽的彩虹，为孩子们添上了纯真的笑容，为大家带来了美好的心情!操场上满是欢声笑语，春天!真好!
春天，风景优美;春天，欢声笑语;春天……沐浴在春的气息里，我顿时觉得自己成了安徒生笔下的公主。那一刻，我陶醉了……
篇四：小学生写春天的日记[400字]
“春天在哪里呀!春天在哪里!春天就在小朋友的怀抱里……”每当想起这首儿歌，我就禁不住想起给我的童年带来无限欢乐的春天。
春，是万物复苏的季节;春是播种的季节;春，是放飞希望的季节。田野上，小草从地里探出了头，柳树夜长出了新的绿苞，在随风摇摆着，仰望天空，大大小小的风筝在随着风儿摆动着，有凶猛的老鹰，有可爱的青蛙，美丽的蝴蝶，还有随着风筝飞的小燕子那!咦!那只小燕子在树枝间飞来飞去的干什么呢?哦，原来是在寻找上一年盖得窝呀!
果园里真是一片五彩缤纷的景象呀!你看，那里的苹果花，梨花，杏花都开放了。白的像雪，红得像火，粉得就像孩子们天真无邪的脸蛋。吸引了大批游客前来观赏，还有一些不请自来的“小客人”呢!
花园里，更是一片生机盎然的美丽景象!花中之王——牡丹。绽放了它那美丽的硕大的花朵，就像是一团团霍霍燃烧的火焰，神气极了!还有迎春花，它是春天的象征。他长着一副温柔动人，恬静优雅的外表，让人一看就喜欢上了它。黄色的花朵像太阳的光辉那么圣洁容不得一点点玷污。啊!一派生机蓬勃的景象，令人目不暇接。
小河边，更令人向往!我捧起一些水，看，那水是那么的纯净，小孩子们玩累了，脱下衣服跳进水里，享受着小河带给他的凉爽惬意。有时小孩们还在小河里打水仗那!一阵阵欢笑声，从河面上传出来，小河看到这番景象，心里也美滋滋的!
我喜欢这生机勃勃的春天!
篇五：小学生写春天的日记[400字]
春天，虽不如炎热的夏天，不如凉爽的秋天，不如寒冷的冬天，但我喜欢那温暖的春天，更喜欢春天的雨点。
当春带着她特有的新绿，海一样的漫来时，真能让人心醉;当春携着她特有的温煦、潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，带着她那滋润的雨滴，悄悄来到了人间。夹着新鲜气息的春雨，伴随着丝丝的春风，在空中飘落下来。春雨轻如牛毛，细似针尖，既透明，又细腻。它们在空中悠闲地飘荡，滋润着清早的大地。润醉了小草，润绿了柳树，润醒了桃花……
小草吮吸着琼浆似的春雨，绿得滴翠，仿佛一块无瑕的绿毡，轻盈地跃到地上;河边的杨柳在空中卖弄轻盈的舞姿，每一根枝条都泛着碧绿;花儿也按捺不住澎胀的激情，在春雨的激励下一片，两片地绽放，这里粉蕾蛟蛟莹洁无瑕，那里王蕊楚楚、含露吐英。它们尽情装扮雨中的春天;辛勤的农民在雨中吆喝着水牛，播种着希望，一年之计在于春啊;两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去，剪着烟雨织成的雨帘，好一幅“燕子双飞”的景象。
润物无声的春雨，轻抚着清澈的河流。河面便荡漾起雨圈害羞的水波。田野里，孩子们在那里嬉戏打闹，他们有的玩游戏，有的捉蝴蝶，还有的你追我赶的，快乐极了。
校园里，还不时地飘来一阵阵爽朗的读书声，那读书声在春雨的滋润下显得更加的动听迷人。望着这迷人的景象，听着动听的旋律，我似乎陶醉了……
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