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一篇关于爬山虎的初中作文(包含600字)

2023-11-10 11:34:59 3

  爬山虎初中作文1

  “野火烧不尽,春风吹又生。”这诗句是对顽强生命的诠释。我觉得有这样生命的,爬山虎必然是当之无愧了。

  一天,我发现屋后一面用砖块砌成的围墙上,上面都盖满了嫩绿的爬山虎。

  瞧,一片一片的嫩叶像三只小手指,变成了一个小手掌,显示出它的生机勃勃,可爱无比。也显示它的顽强的品质,有绿茎衬托着它们。再近一些看,发觉它们那掌形的小叶子像一张活泼的笑脸,好像傲慢地说:“哼,我不怕你。围墙啊!不管你有多陡峭,我一定会爬上去的,你就等着瞧吧!”

  当离那片爬山虎远点时,它看上去就像一块绿窗帘,一看就令人心旷神怡!放眼望去,到处都是爬山虎的踪迹,就是连我心里都有它的踪影。

  春天的时候,也就是这爬山虎最绿的时候。它们手挽手,稳稳地贴在墙壁上。夏天里,它们依然抓住墙壁,让夏天添加一份绿。秋天,树叶都变黄了,都调落了。而爬山虎却换上了一件红红火火的衣裳,成为了万人迷、植物明星。冬季中,它们正在等着春天,等待着生命的轮回。

  也许就在爬山虎生长的某一个阶段,它们会被暴风雨吹倒在地。但是,爬山虎总会顽强地爬起来,努力地生长。潇潇雨淅,那顽强的生命依然在继续生长起来了!虽然它们不会开花,但它们的果实是无比珍贵。

  千万种生命,爬山虎是最顽强的,无论你怎么拔,它们依然会在墙缝里顽强的生长!我在学习和生活上,不也得学爬山虎吗?如果我遇到困难,一定要学爬山虎这种顽强拼搏的精神,到了秋天,就会得到属于自己的丰硕果实了!

  爬山虎初中作文2

  在校园的一角,我发现了爬山虎的身影。没想到日后,它却成了我的精神支柱……

  那个秋日,冷得人不想动弹,我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服,我在200米的大操场连跑了四圈,心里想的尽是:暑片、可乐、空调,鸡大腿……气喘吁吁的我,迈着承重的双腿,吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘,我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢!我好奇地问同学:“这是什么?”她漫不经心地回答:“这是将要枯死的爬山虎呀!我真佩服你,这么冷的天,还有心思品味这难看的东西!”

  原来这爬山虎,就是夏日从校外看进来,那满眼的绿呀!听说爬山虎的根坚韧无比,我用力伸手去拔,它果然纹丝不动,像一个力拔千钧的大力士,谁也别想推动它一下。

  “临死的爬山虎还这么硬啊!你看,它还有一点绿意,那是它最后的生命吧!”我惊叹着,这个不起眼的东西,在它生命的最后一刻,也是不肯服输的,让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢?一点小小的不如意,就让我丧失斗志,灰心丧气的,实在太惭愧了!

  我想看看它的根到底是怎样长的,才能让那小小的身躯,延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力,才把它拔了出来,可我重重地摔倒在地,我拔下的那截爬山虎,它的吸盘上粘着墙上的灰,原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰,却能让生命张扬得如此辉煌和醉人!

  从此,爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它,使我的座右铭改成了这样一句话:“我追求的不是生命的结果,而是生命的过程!”

  是啊,不屈不挠,在生命的每一秒,都用尽每一份力,让生命焕发在那一刻闪亮和辉煌,这,不就是爬山虎的精神内涵吗?

  爬山虎初中作文3

  在我家后面操场的墙上,有许多碧绿的爬山虎,爬满了整个墙壁。虽然它们没有花儿那么美丽、芬芳,没有松柏挺拔的身躯,没有柳树婀娜多姿的身材,可我非常地喜欢它,因为它有顽强的生命力。

  爬山虎的叶子大小不一,有些叶子比手掌还小,就像一个害羞的小姑娘;有些叶子比手掌还大,就像一个成熟、大方的姑娘。爬山虎的叶尖一向朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。

  爬山虎有着顽强的生命力。狂风怒时,树为之折腰;暴雨侵时,花为之失色。只有爬山虎,不论风雨交加,它们手拉着手,紧紧地趴在墙上,不肯向风雨低头。爬山虎有着一种锲而不舍、自强不息的品格,它们细弱的茎像磁铁一样牢牢地粘在墙上,一步一步地向上攀爬,它们倔强又稳重,不敢一丝马虎。就如同我们的学习一样,要踏踏实实地走好每一步,认真对待学习,才能走向成功的道路。爬山虎还有着一种勇攀顶峰的品格。它们的根深深地扎在墙上,使它们拥有交错向上不断攀爬的动力,它们不管遇到怎样的困难,都永不退缩,而是更奋力拼命地往上攀爬。它们登到顶峰时,知道了它们之前的努力是值得的。就如同我们的学习一样,学习永无止境,我们要努力拼搏,要有积极向上的态度,遇到困难的时候要永不退缩,努力向上攀登,才能登上成功的顶峰。

  我们要学习爬山虎的精神,踏踏实实地走好每一步,认认真真地对待学习,努力向上攀登。我相信,成功的顶峰就在前方。

  爬山虎初中作文4

  伴随着春天的来临,去年枯黄了一地的爬山虎,又在我不经意中长出了嫩叶,翠绿欲滴,满是生机与活力。暮春时节,正是爬山虎生长的好时机。那嫩绿的藤蔓密密麻麻地在墙上绕了一圈又一圈,硕大的叶子层层叠叠,微风拂过,惊得满墙波荡漾。

  爬山虎春生、夏长、秋枯、冬眠。来年它们会又长出来的,它们会再次抱着生命的期望,爬满所有的墙……

  爬山虎没有牢固的根基,它的干和枝差不多粗细,但是,它奋发向上、踏踏实实,一步一个脚印。它柔软而强劲的身体里,蕴藏着坚强毅力和无限生机,向着阳光,向着它心中既定的方向,一点一点地向上爬,永不停止。做为一名新时代的中学生,做为一名平阳的学子,我们也应该像爬山虎一样,向着心中的梦想不断向上攀沿,把青春的绿色铺满征途。

  青春不止是一段年华,更是一种状态。在我们的生活里,没有悠闲,有的是早出晚归、披星戴月的辛劳;有的是孜孜不倦、夙夜匪懈的拼搏;有的是超越自我,实现梦想的征程。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。课堂外,我们锻炼身体,谈古论今,指点江山,挥斥方遒。这就是我们,这就是平阳学子的日常,有力量,追梦想,负责任,爱拼搏。

  青春没有来日。以梦为马,不负韶华。路虽远,行则将至。青春就是一往无前,加油,青年!

  爬山虎初中作文5

  咦!快看,爬山虎的叶子什么时候变红了?香彩姐惊讶道。

  我闻声将目光移向窗外,可不,一整窗红红黄黄,深深浅浅。细细观察,有红的、有黄的、有红里泛黄的、有黄里泛红的,也有红黄绿相间的。秋日的阳光慵懒地依在叶子上,抬眼望去,在阳光的透射下分外妖艳,一时分不清哪是阳光的颜色,哪又是叶子的颜色。

  有几串叶子的颜色格外夺目,鲜红鲜红的,直逼人眼,让你不愿意移开视线。霜降过去,爬山虎的叶子变得灿若朝霞,真是秋日好景胜春朝呀!我忍不住伸手想去抚摸一下,谁知还未碰到藤蔓,叶子便掉了几片,吓得我像触电似的立刻将手缩回,生怕惊扰它们如痴如醉的梦境。那就隔窗相望,慢慢欣赏吧,正如周敦颐所说“可远观而不可亵玩焉”

  要不是香彩姐今日提起,我差点忽略了它们的存在。掐指一算,它们来到窗前大概已有七八个月的光景。是呀!时间过得真快。回想刚搬进新办公室,窗外墙头上的它们在春风吹拂下刚刚探出几支细细嫩嫩的藤须,努力向上伸展。微风吹过,来回摆动,好像在寻找着攀登的方向。张校长见此状还幽默地说:“它们就像登山的孩子一样,遇到困难时,你拉他们一把,他们就能轻松翻越险阻,带给你别样风景。”于是,我找来绳子和废纸,自制了一个牵引器,隔着窗户护网投掷到墙头上。过些时日,再去看时,果真如张校长所说,藤须已缠绕在绳子上。“世上无难事,只要肯登攀”,它们攀附着牵引线嗖嗖地向上攀爬,爬到了窗户的护网上,用它们那带有吸盘的触角牢牢地吸附在钢筋、墙壁上。藤须极力向上伸展,仿佛正在探寻着下一个可以攀爬的目标。

  时间如飞驰的车轮,转瞬间,七八个月过去了。爬山虎聆听着老师们的谆谆教导,陶醉于学生们朗朗的读书声,陪伴着孩子们快乐地嬉戏……藤蔓也在护网的钢筋条之间来回穿梭。一个学期结束,新学期又开始,我们送走了六年级的学生,又迎来了一年级的小朋友,爬山虎也爬满了整扇窗户。粗细不一的藤条,你缠着我,我护着你,依依不舍地绕缠在一起。叶片层层叠叠,你拥着我,我挤着你,你追我赶地铺满整扇窗户。炎热的夏天,整个窗户被藤叶的浓荫遮盖着,为办公室平添了几分凉意,几分诗意,几分雅意,为我们呈现了一道靓丽的风景。

  是谁给了它们这么大能量?我不解地自问。是肥沃的土壤,是太阳的光合作用,还是雨水的浇灌……或许是学校深厚文化底蕴浸润的缘故吧!

  春生夏长,秋收冬藏。我想经过这个冬天的能量储蓄,来年,满窗的爬墙虎定会焕发更大的激情,爬满隔壁的窗户,爬满教学楼整面墙壁,铺展一片美丽的新天地。

  就让我们慢慢欣赏这道美丽的风景吧!

  爬山虎初中作文6

  静静地,坐在书桌前,耳畔响起了阵阵蝉鸣声。窗外,爬山虎肆无忌惮地长着。微风拂来,倒成为了一片绿色的海洋……

  柔柔地微风轻轻的吹着,好似母亲的手温暖的抚摸着面颊,那一片片爬山虎的叶子随风摇曳,如轻歌曼舞的仙女,似活泼可爱的精灵,像无忧无虑的天使,在微风下慢悠悠地整理着墨绿的裙摆。走近了,嗅一嗅那是一股爬山虎特有的气味。它,虽没有玫瑰浓郁的气味,没有杜鹃的华丽,却令人心旷神怡,清爽而又平凡。不知怎的,耳畔边蝉鸣声渐渐消失,就没那样呆呆的伫足欣赏……骤然发现,在墨绿的叶子下,残留着被折断的爬山虎的脚,它的

  脚很小,外面被白色的东西包住,我开始拔它,此时此刻的爬山虎那柔情似水的一面早已不复存在,而是像一根坚固的钉子。太阳仿佛也不再那么柔和,而是炽热,耳畔变得蝉鸣声也越来越响,仿佛是在不断的嘲笑,此时头上早已不慢细密的汗珠,衣服早已湿透了,贴在身上,风,凉飕飕的,不仅打了个冷颤,而那爬山虎却纹丝不动。那爬山虎为什么会如此坚固?我仔细的思索着,阵阵的蝉鸣声将我思忖的世界里拉了出来,我查阅了资料,顿时,恍然大悟。

  爬山虎的`脚之所以那么坚固是它防御外害的一种表现,那么在我们的生活中不也正需要这样的精神么?遇到困难而不是去退缩而是去面对,不管对手有多强,也要勇敢的坚持下去,不是吗?

  “平静的湖水练不出精悍的水手;安逸的生活造不出时代的伟人。”爬山虎它无论环境有多么艰苦,只要有一颗种子,一颗不管向上进取,不畏困难坚持到底的种子,它就能不断长出绿叶吸收阳光雨露,一步一个脚印儿,茁壮成长!

  每每微风拂来,那爬山虎随风摇曳,展现着它顽强的生命力,给人生命的绿色,给大地灿烂的阳光!这时,你就会发现爬山虎边站着一个迟迟不肯离开的我,那是在欣赏着爬山虎独特的美。眺望远方,我迈出了更加坚定的脚步。

  爬山虎初中作文7

  暑假里,我最爱到小区的绿化区去看爬山虎。满墙的爬山虎已经郁郁葱葱,把墙铺得一点儿缝隙都看不到,好像一个绿色的墙保。风一吹,爬山虎的叶子随风飘动,似绿色的海浪上下起伏,让人顿时感觉很凉爽。

  据说爬山虎对生长环境要求很低,只要有一小块土壤就能生存。我看这块地也不是那么肥沃,土都已经干得发白裂开了,土里还有许多石块甚至垃圾。这个暑假雨也下得特别少,气温又高。可是满墙的爬山虎的叶子在阳光下还是绿得耀眼。

  看着眼前的爬山虎,我想到了自己在学习上太浮躁。记得以前我看别人在下国际象棋,觉得挺有意思,也报名学了。可每次练手时,我总想着打败对手,结果总是负比胜多。我还老是异想天开地想着马上考到棋协大师。可听别人说要一级一级地升,我有点不耐烦,就不想去学了。但今天看到这满墙的葱郁的爬山虎,我自感惭愧:连爬山虎都知道,要一步一个脚印,踏踏实实向上爬,才有蓬勃的生命力的绽放。我也应该静下心来,下棋时踏踏实实,一心一意,积累棋艺,总有一天我也会升级到棋协大师。

  爬山虎这种踏实、奋进的精神,值得我们学习!

  爬山虎初中作文8

  一颗种子被淘气的孩子埋在了墙角,像一个被埋藏的绿意盎然的梦,用纤长的触手怀抱着这座楼,它有一个梦想——在高处看天空……这就是我——一株绿绿的爬山虎,从一颗种子变成了满墙的浓绿。

  “天街小雨润如酥”,这淅淅沥沥、缠缠绵绵的“滴答”声将我唤醒,沉睡了一冬,我在春天的清晨醒来。我抽出粉嫩柔软的藤蔓,刺破泥土,用吸盘一样的足贴上墙壁,勇敢的呼吸第一口空气,爬上生命的第一厘米。四周绿草如茵,野花旖旎,人们欢声笑语,我好奇地注视周围的一切,汲取营养,努力生长,为了爬到楼顶,看梦寐以求的蓝天。

  蝉声聒噪,太阳如火球一般炙热耀眼,我已经长出了许多美丽的绿叶,它们为我褐色的藤蔓披上鲜亮的羽衣。叶面手掌般大小,近似心形,涂了油脂一样,闪闪发亮。远远望去,好像无瑕翠绿的美玉,又如微波荡漾的潭水。藤蔓顶端是纽扣大深红的小叶,下面是满墙蔽荫,使屋内冬暖夏凉,热天带来一抹清新之绿。整座楼像一棵不断生长的树,生机勃勃。我一步一步,紧紧抓牢墙面,向上攀岩,离楼顶五米、四米、三米······微风拂过,绿叶“哗啦啦”奏起了乐章,闪着生命的光彩,人们都赞叹我的美丽风姿。

  地上成千成百只小虫爬来爬去,路上各形各色人匆匆而过,花圃里五彩缤纷花开开谢谢——转眼间,到了金秋瓜果飘香时。鲜亮的绿叶已变成了深红或者绛紫,纷然飘落,我不禁感叹时光荏苒,年逝。为了心中的梦想,我依然在努力攀登,用冬天前最后的活力,结出深蓝的浆果。终于,在一个秋高气爽的日子,用尽了最后一丝力,我登上了楼顶。天空万里无云,四野一片金黄,我仿佛置身梦中——漾着金黄梦想和生命绿色的梦中。可爱的秋天的白云把我揽入怀中,我从未看见过这高处的美景——南飞的雁阵,金黄的田野,果树下人们幸福的微笑······我仿佛看见当初的我——那颗小种子向我微笑,人们在欣赏并赞美,其他植物羡慕的目光。努力为梦想,世界都为我欢呼!

  雪飘了,藤枯了,寒风凛冽。来年春天,我会长出更茂盛的枝叶,遮住枯藤······

  我是一株爬山虎,一株普通的爬山虎,我也因此为傲。拥有梦想,为它努力,拥有世界,为它奉献,这是我永远的追求。繁花易落,碧水东流,岂能虚度光阴?追逐梦想,永不言败,生命灿烂如春!

  在漫长的冬眠中,我憧憬着春天,熟悉的童音响起“看我们种下的爬山虎,它爬得真高······”

  爬山虎初中作文9

  我对美总怀有一种隐秘的情感,但直至今日,我才如同幼儿一般,懵懂地理解了美的一面。

  那时,还 未至夏,天还 是泛凉的,我也还 是独自一人上学去的。但是因为性子顽劣,总想着要迟些上学才好,反正总是早早被父母送出了家门,路上再怎么玩,也不会迟到。

  或许是心血来潮,我换了一条小路,那条路并不令我感到舒服,特别是在我的视线接触到右边之时,那里有一小块的深绿,犹记,那是我图画课时最讨厌的一种颜色,总是破坏那整体的美感。

  凑近一看,那深绿原是爬山虎的本色,说真的,爬山虎算不上漂亮,远远没有教科书所说的嫩绿鲜艳,它的叶子是深绿的,上面附着些蒙蒙的灰尘,着实令人扫兴。我是失望的,毕竟,在被叶圣陶先生的文字所吸引的我,可一直认为爬山虎是相较那遍地莹白琼枝玉树的景致还 要美的,但这从纸张上放到了现实,怎么就变成如此的了。

  我有些愣神,似乎是因为稚嫩的心灵接受不了,但是也许出于某种执着,我抬头,对那绿得有些发黑,近乎刺眼的爬山虎,和那粉色的墙壁,看了一阵。而后,我将手接近爬山虎,抓起一片叶子,有些粗鲁地撕扯起来。

  做这些是我下意识的,那爬山虎根本不配这粉墙,就好似在梵高的著作旁挂了一张用现代技术所印刷出的照片一般,这是令所有人都愤怒的事情,我想要守护美,不允许有任何东西来亵渎了那遥不可及的美。

  花了好大的时间,我也只处理了一小部分,若说这爬山虎还 有什么令我佩服的,也就是这强劲的力气了吧!至少那时我的手发了红。我看了看手表,衡量了一下,只能决定留着日后再清理。

  接下来的几日,事情出乎意料地难办,那爬山虎竟然越长越茂盛了。而且, 渐渐地,好像有什么变了。直到考试失意的次日,再次来拔那爬山虎时,我才算是真的知晓了。

  我有些诧异,但看着那爬遍整面墙,用密密麻麻的枝叶遮盖了整块粉色的爬山虎真的很美,虽然我看不出绿叶所荡起的绿色波纹,但却却见到了一个艺术家在雕琢这一切时的细心与坚持,没有因为任何嘲讽和挫折所放弃,仍是如此顽强地努力着,令它们枝连着枝,叶遮着叶,用某种精神来描绘美的形体。

  我收回了欲附上去的手,转身离开了,从此再没有去看过那里的爬山虎。

  其实我知道,爬山虎早已经在我心中扎了根,在我的心墙上,也有着这样一片爬山虎,如此努力,而又执着地坚定着,它在向上爬,不曾放弃。它真的,很美很美。

  结尾:非常感谢大家阅读《爬山虎初中作文600字(优选9篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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