探讨夏季写作主题：五篇夏日初一语文作文！
2023-10-11 09:34:59 4
夏，是成长的季节。夏，你真的是四个季节当中最热闹的啊！没有春的懵懂、秋的乏味，也没有冬的肃杀。夏，你可真是我们最喜欢的季节啊！下面就是学坛作文网小编给大家带来的关于夏的初一语文作文，希望能帮助到大家!
篇一：关于夏的初一语文作文
在百花齐放的春天，赤日炎炎的夏天，枫叶似火的秋天，漫天白雪的冬天中，我最喜欢那骄阳似火的夏天。
太阳用独特的方式宣布着夏季的开始。夏季，一切生物都用最旺盛的生命力，展示着这热闹的夏季，声声蝉鸣，阵阵蛙叫，还有小鸟那欢快的歌声，这是夏天独特的声音；太阳炙烤着大地，野花尽情展示着它们的娇艳；那浓郁的花香，以及大树带给我们阵阵的清凉，这是夏天独特的气味。
蓝天中漂浮着朵朵白云，太阳高高挂在天空。阳光从密密层层叠的树叶间透射在草地上，草地上的小草长高了，他们随风摆动，仿佛海浪起伏，在那一望无际的草地上朵朵野花时隐时现，宛如一群漂亮的小姑娘身穿花裙在碧草间嬉戏玩耍，那一只只美丽的蝴蝶，像跳舞似的在花丛中飞来飞去。
夏姑娘顶着骄阳似火的太阳来到人间，看到人们有的在绿叶成阴的大树下乘凉；有的在小河中避暑，还有的在躺椅上拿着扇扇子。这时，夏姑娘决定请雨姐姐来帮忙。人们看到一场倾盆大雨来临时，喜出望外。当大雨过后，人们拿上竹篮到山里采又鲜又嫩的蘑菇，在小径上留下了他们的足迹，整个小径中回荡着他们欢快的笑声。看，那些小孩在小径中蹦蹦跳跳，大人们脸上也充满了笑容。到了山上，可以听听那山溪潺潺的流着，叮叮咚咚，十分悦耳。这就是人们喜爱的夏天！
夏季是五颜六色的，清新的绿，鲜艳的红，绚烂的紫，明亮的黄，为夏季添上一层面纱。
我爱夏天，因为它独特的美令我陶醉！
篇二：关于夏的初一语文作文
我认为，在大自然赠予我们的四季之中，夏季最美。
夏天，有最美妙的声音。有人说夏天的虫叫声让人心烦，但在我看来，这种声音是一种美妙的乐曲，比如早晨的蝉鸣和夜晚的蛐蛐声。夏天的炎热，让人不由自主地坐在树下乘凉，蝉也一样。炙热的阳光透过茂密的树叶照射进来，为这片凉爽的小天地增加了几丝温暖，微风伴着树叶的清香在人们的身边玩耍，而蝉鸣，此时就好像音乐家弹奏出的钢琴曲，“知了，知了”地流入人们的心田，谱曲一段生命的乐章。
或许是因为早晨的热才让劳动中的人们到了夜晚困意更浓，更早入睡。窗外的天空好似被人不小心打翻了一瓶墨水那么黑、那么浓，暮色中，偶尔又挂着一盏明亮的月灯，飞着几只迷了路的萤火虫般的星星，草丛里传来一阵有节奏的蛐蛐声，在静谧的夜晚显得那么响亮，但这并没有打扰人们的梦，反而让他们睡得更加安稳。蛐蛐声再次响起，萤火虫找到家了，月灯也渐渐暗了，一切变得寂静起来，好像什么也没发生过。蛐蛐的叫声是一首安眠曲，让整座城市陷入沉睡。
夏季除了声音美，颜色也很美。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是荷花让夏季充满色彩。粉红的花瓣，一层一层包裹着莲蓬，像一位亭亭玉立的少女，踏着碧绿的荷叶站在水中央，脚下偶尔有一两条红鲤鱼游过，有时仰头静静观赏这位美貌的少女，有时跳跃起来，和她打招呼。蓝天白云是她的背景，碧莲红鲤是她的陪衬，一切都显得荷花是那样的美好，夏季是那样的妖娆。
我爱夏天的美丽，我爱美丽的夏天。
篇三：关于夏的初一语文作文
夏，刚从四季电影中上演，它吸走三季的热量，这伙儿都尽情地释放了出来，大摇大摆，很是猖狂。
正在睡梦中遨游的我，也似乎被这烈日炎炎的太阳给吞没，眼睛一下子就亮了起来，坐直了身体，头一抖，看看窗外，那刺眼的光掠过窗前的大柳树，只见那柳树也失去了往日的生气，无精打采地垂着脑袋。
背上书包，顶着烈日，得去那作文补习班了。此刻手中的这把太阳伞也阻挡不了这夏所释放的热量，身体不禁躁动起来。掠过大街，大街上冒出一层层热气，没了一滴水的影子，旁边的小贩也不敢向前拉车，戴着一顶黄斗笠，撑着一个搭棚子，停靠在路的一旁。行人呢？也没了他们的踪迹，聪明的估计都躲在空调房里享受那早已逝去的春了。
一个衣服上印着“鹿城南浦街道”字样的清洁工走进了这火窑，一手拿着簸箕，一手拿着扫把，身边还停靠一辆垃圾车。哎，大热天也只有你真正热爱这份职业了，我心想着继续往前走着。
一声巨响传来，我不禁回头看了一眼，那车听着，那人却已躺在了路中央。我抬起双腿一个健步跑了上去，连忙把手中的太阳伞放在他的身旁，好阻挡着这夏日专有的肆虐的火光。转身掏出自己的运动水壶，打开瓶盖，举起右手将水灌入他的喉咙，没一会儿，他缓缓地睁开了眼，我试图将他拉起，哦，此刻我想只有老天知道他有多沉，好在过路的一位叔叔伸出了援助之手，帮忙将他扶到了路边的那颗大榕树下。我到现在都还依稀记得他的眼神，那让人难以忘怀的充满感恩的目光。他紧紧地握着我的手，激动地问：“小朋友，你真是心善，哪个学校的？我得跟你老师说。”
这又算得了什么呢？我难为情地笑了笑，留下那把伞、那水壶，便跟他挥挥手继续朝补习班走去……
那夏，的确很热。
篇四：关于夏的初一语文作文
夏，是蝉的天地；夏，是荷花的天地；夏，是记忆的味道。
夏在蝉鸣中显现。每天清晨在蝉的鸣叫中醒来，那也不失为一种乐事？乐事之多，为捕蝉最受欢迎。村里的小孩，每到夏季，都会撑上一条被蜘蛛网沾满的大长木棍，远远的便往蝉的身上扑去，可惜每次都会无功而返。小孩子们并不因此而气馁，因为他们背后还有大孩子们“撑腰”。大孩子们往往更为明智，他们等待夜幕的降临，把家里的阳台灯一开，不久之后，便可听到蝉撞墙的声音，此时，出门伸手跳跃便可捕捉到蝉。那时那种简单纯粹的快乐是不言而喻的。
夏在勃勃生机中体现。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝。”夏是荷最盛的时季。眼前的池塘，盛开了的荷花，娇羞而美艳，盛开的莲叶，碧绿而磅礴，它们随风飘动，伸展其中，舞于其中，真若荷花仙子舞于莲叶之上。一会儿莲叶带动荷花弯向清水，就如蜻蜓点水般跳跃起来，如那芭蕾舞者在水上翩翩起舞，柔美动人，却又干净利落。陶渊明独爱菊，菊可泡茶、下火，更可以代表伟大人物的志向。吾独爱莲，更多是因为莲带给我们幻想、思念的寄托。
夏在舌尖上感触。徘徊在校园的跑道上，努力搜寻记忆中夏的味道。“卖凉草咯，卖凉草咯诶！两毛一碗、两毛一碗……”一位年过花甲的老人推着小木斗车吆喝着。闻声而来的大多数是小孩，就像换麦芽糖吃一般，递上拾来的“宝物”和老人交换凉草，换来的往往不多，但小孩子们却吃得津津有味，脸上洋溢着童真的笑容，那是一种满足与幸福。
慢跑中，不小心被自己绊倒，趴向一旁的草上。顿时，嘴里溢来阵阵苦涩的味道，赶紧吐出，探其究竟。苦草，却很有止血的功效。那涩涩的味道依然刺激着我的味蕾，就像记忆中奶奶给我尝过的莲子般苦涩，但却也有苦后甘甜的味道。奶奶说那就是人生。
夏，心中的夏，每个人心中的夏，都蕴含着无限的情感，隐藏着无数个美好的夏故事。
篇五：关于夏的初一语文作文
想念着，想念着，终于，一丝夹带着热意的风到来，夏正朝我们走来。
一切都充满了活力，生机勃勃，山更加巍峨，水更爱跳跃，太阳的脸整日整日地红着，笑着。
野草，都拼命吸取养分，努力向上生长着，比着高。阳光的照射让青绿的叶片显得油亮油亮的。人们坐在长椅上，轻声交谈着，不敢烦扰这绿色的精灵。生怕耽误了他们的生长之路。
夏花都怒放着，誓要将自己最美好，最热情的一面展示出来。牡丹、月季、木槿、芍药争先恐后地盛开着最红最艳的花，比着醉人的香。唯有那清莲不争不抢，慢慢地释放着独特的君子之香。蝴蝶、蜜蜂忙得晕头转向，好几只一齐撞在一起，摔在花丛中，又一块哈哈大笑起来。风轻轻一吹，这醉人的花香伴着蜜之旋律越飘越远。
蝉看似令人厌烦，你想呀，生活城市中的人们有着做不完的工作，加不完的班。孩子们也有着上不完的课和写不完的作业。再听上这么一段“交响乐”，着实令人烦不胜烦，心情更加急躁。可蝉却也是清高之君子，居住在挺拔高大的梧桐树之上，每日每夜，不曾停歇地歌唱，日饮晨露，又怎会与那脏泥中打滚，食腐木烂叶的虫一般。蝉是烦的，也是静的，它们总伴着学堂中孩子们郎朗的读书声而唱而诵。
雨是最普遍不过的，总是下一会，停一会。刚才还是晴空万里，霎时就变得乌云密布，惊雷阵阵。像小姑娘的心情般，总是多变的。大人们不喜这雨，嫌它太急，太密。孩子们可不呢，瞅准机会一溜烟就跑进去，伞也不拿，随手摘片大叶子挡着头顶，穿着大雨靴，还偏往那大水洼里踩啊，跺啊。一个不留神，滑倒了，也不生气，还哈哈笑着。伙伴们也笑着，一个接一个“不留神”摔进水里。这欢乐的时光总是等到肚子叽里咕噜乱叫时才肯结束。要知道，孩子们为这一次的狂欢，可要激动，忐忑个好几天呢。毕竟嘛，那乱糟糟的头发，黑糊糊的脸儿，沾满稀泥的鞋袜，还有那个“黑桃子”，回到家总是免不了一顿骂的。
夏天总是热闹的、奋斗的，是孩子们最欢乐的时光。
夏天是顽皮可爱的孩子，他笑着，玩着，闹着，拥有一切自由。
夏天是性格矛盾、情绪多变的少女。她想笑就笑得开怀，想哭就哭得揪心，直来直去，从不拖泥带水。
夏天是爱静的，如优雅的老人。当一切褪去，才露出她夜一般的静，带着我们领略生命之谛！
结尾：非常感谢大家阅读《关于夏的初一语文作文5篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
