人教版七年级作文选编-探索优秀作文的魅力：这些人的作文让我感受到源源不断的灵感和惊喜！
2023-08-27 10:04:59 2
本该享受父母溺爱的年龄却来体验生活的艰辛，挣钱的不容易，让自己逆风成长，这样的人让我敬佩，发自内心的敬佩!敬佩她的乐观、诚实、积极向上!一起来看看关于人物七年级作文_人教版七年级作文这样的人让我5篇，欢迎大家查阅!
篇一：人教版七年级作文这样的人让我范文
小而甚微，不过扶起了人性，大而恢弘，却挺起了道德。这样的人似春风满怀，眼到之处，皆为温柔。——题记
匆匆忙忙，脚步声一声接着一声，有男人的皮鞋声瞬间而过，女人的高跟鞋声缓缓消失，也有青年的球鞋声伴着一阵喧嚣，散在这车水马龙之间。
我缓缓地走在这数九寒天的大地上，忽然间抬头，见一片树叶从树上悠悠滑落，枯黄里透着憔悴;而此时，在路的一边，一个骑着三轮车的老人也似这落叶般被风吹落，一样的枯黄的脸，佝偻着身子，倒在了路边，似叶落般无人问津，许是此落叶——倒有人无病呻吟这叶落枯黄。目随叶落，转头，看见了那纸一般的老人。
扶不扶?
我转过身，看向路人，一切的节奏并未被打乱——男人急促的皮鞋声，他们着急去工作;女人们缓缓的高跟鞋声，她们欢声笑语，着急去逛街购物。一阵冷风袭来，冷的我打了一个激灵。
扶不扶?
我的目光又一次看向了这络绎不绝的人群，看向这似行尸走肉的躯体们。寒风凛冽，像一把把刀子，刺透了他们世故的心。我正欲大步向前，又转念一想，兴许是碰瓷的呢?我也犹豫了。
不管了，扶吧!
正当我下定决心走进时，一阵急促的脚步声打乱了我的节奏，我抬头看向了这令我厌倦的声音。却是那阵球鞋声，他们向这边跑了过来，朝我望了一眼就扶起了那个老人。那一望，使我感受到了血肉的真实，不再是冰冷的行尸走肉，在这萧瑟中却让我如沐春光，如春风满怀。那一望，又似一道审判，目光如锥，直直刺进我的心灵，让我为之震撼，又让我羞愧万分。
又一日，春风化雨，我坐在公交车上，到了一站，上来个老奶奶，我毫不犹豫地让了座。望窗外细雨如酥，再忆起那球鞋声声，那春风满怀，如朝阳昼日，扶起了可贵的人性，这样的人让我崇敬!
篇二：人教版七年级作文这样的人让我范文
生活中，往往有许多人会做出些引人注目的事情。可能是令人佩服的，可能是令人发笑的。又一次经历中，遇到了一个让我佩服的人。
“轰隆隆”这可不是打雷，而是在公交车上。那天我要去同学家，在我上车时我看见一个带鸭舌帽的男子，他戴在头上，头低低地，衣服又穿的很普通，让我觉得有点奇怪，没事干嘛把帽子戴得那么低呢?之后我也就没在意了。
上了车，我发现车上人很多，人一个挨着一个。我不经意间发现了那个戴鸭舌帽的人，他紧贴着前面的一个人。起先我认为是车上人挤才靠的很近，后来我发现那个人的手伸向了他前面的那个人的口袋，我从这个角度看得一清二楚，他把他的手伸向了那个人口袋里的钱包，我一下子明白了过来，他是个小偷!
我看见快要得逞了，便想去阻止，但话到嘴边我却成了“哑巴”。在观察之下，我发现他的左手中有一把水果刀，便更加不敢去提醒那个人了因为担心自己有危险。这下可怎么办，我心里想“我应该搞诉他却又怕受伤害，这该怎么办呀?”
这时车子突然停了，原来是遇到了红灯，小偷下得立马把手收了回去，我在那一霎看到了他脸上布满了汗水，可见他是多么紧张。
车子再次发动，他弯了弯腰低下头偷偷的又一次把他那肮脏的手伸了过去。
我的心提到了嗓子眼，但却一点声音也发不出，心里干着急。我渐渐的便的满头大汗，不知是太热，还是受气氛感染。就在拿到之时，有一位年轻人喊了句：“有小偷啊!”这时小偷立马放下钱包，可能是他运气好，刚好车到站停了下来，开了车门，那小偷立马灰溜溜的逃下了车。
对于这件事我十分佩服那个年轻人，在那时候我连声音都发不出来，而他却那么勇敢，从那之后我依然记得这件事。
这就是我所佩服的人。
篇三：人教版七年级作文这样的人让我范文
有时，我们不光接受熟悉的人的关心，帮助，还会接受陌生人的帮助。在你需要帮助时，有些人会对你伸出温暖的手，这样的人让我感动!
记得有一次，我坐公交车去玩，上车时，还有很多空的座位，慢慢的，人就多了，不光坐不下，就连站着，也非常拥挤，人们摩肩接踵，没有一点缝隙。忽然，到了一站，一位看起来有七十多岁的老奶奶慢悠悠地拄着拐杖艰难地迈开步子上车，老奶奶腰弯的很厉害，像被拉开了的弹弓，戴着一个老花镜，脸上的皮肤像枯了的老树皮，手上的血管突起，枯瘦的手一边抓着一个座位边儿，一边拄着拐杖。
忽然，司机一刹车，老奶奶失去重心，跌倒在地，本来嘈杂的车上，突然安静了，有的人，幸灾乐祸地看着，有的关切地看着，还有的根本连看也不看，眼不见为净，车上没有一个人想让座，公交车里的气氛很尴尬，我也想起身让座，但心里还是很纠结，终于，一个阿姨起身，打破了这尴尬的气氛，伸出手拉老奶奶，老奶奶颤颤巍巍地站起来，“您坐吧，我这就快到了。”阿姨说。
老奶奶喘着气，微微点了一下头，以表示感谢。结果等我都下车了，车上的人都走了，那位阿姨还没下车，原来那位阿姨是坐到最后一站的，但她那么跟老奶奶说，是善意的谎言，让老奶奶安心坐下。像阿姨这样的人，让我感动，我不禁为没有像阿姨那样让座而后悔，我以后也要向阿姨那样。陌生人的关爱，有时就像公交车内的一个座位!
还有一次，我在小区里和小伙伴们玩，看到两只脏兮兮的小猫在一个汽车底下取暖，一位保洁阿姨看见它，为了保证小猫们的安全，用食物把它们引出来，它们吧唧吧唧地吃着，保洁阿姨眼睛里流露出对小猫们的怜爱，我们也看着它们，但又不敢靠近，因为这些小猫很脏，阿姨毫不嫌弃地抱起一只小猫。后来见到阿姨，“阿姨，小猫们怎么样了?”阿姨说：“在我家了，它们很好。”陌生人的关爱，有时就像给小猫一个温暖的家!
我想把这种助人为乐，有爱心的精神传递下去，让那些弱势群体，需要帮助的人，感受到这个世界的温暖，我敬佩这些让我感动的人!以后也要做令他人感动的事!
篇四：人教版七年级作文这样的人让我范文
人这一生会有许许多多、大大小小的事情，在这些繁琐的事情当中，不免会有不少人物或事件让你记忆深刻。而那个人也是让我记忆犹深的人。
他是一个活泼开朗，十分友好的人，在我眼中他似乎是个完美主义者的美男子。我很欣赏他，也很佩服他。
我们俩认识在幼儿园，，虽然他比我小一岁，但是他一点也不像小孩。记得那一年，我们俩家一起出去旅游，在车上我抱着他，他比平常的孩子都要乖，一点也不吵。在路上，他还给我讲笑话、讲故事，虽然他很还是表达不清，但是在我看来，他能把每一件事讲的有条有理的，让我这个当姐姐的都赞不绝口。
终于，经过长途跋涉我们来到了游乐园。刚一下车，他就拉着我向里跑，他在前，我在后。后来，我跑累了，可是他却不累，他只对我说:“姐姐，我好热。”他说完便把衣服脱下来，我看他玩儿心很重，便帮他抱着衣服，让他去玩儿了。
我在后面看着他，看着他那欢蹦乱跳的背影，终于他玩儿累了。他看见我还从哪里帮他抱着衣服，还没玩儿，便对我说：“姐姐，我来抱吧?”听到这，我感觉他真的好懂事啊!我连忙说“不用了，你去玩儿吧!”但他却非要我去，我便陪他去了。
到了一处游乐项目前，他停了下来，对我说：“姐，你陪我去玩儿这个游戏。”我看了看，原来是观光车呀!我说:“行吧!”边和他上了车。
一路上，我们游览了许多风景，在一排排大树底下，我和他有说有笑，我们在一起开心极了，就这样在我们的欢声笑语中，观光车停了下来，我们下了车。
我说：“你累吗?要不要喝点水?”他摇了摇头，指着那个“海盗船”对我说：“姐姐我们去坐那个吧!”我开始有点迟疑，看到船上的人们大声尖叫很是刺激。我怕高迟迟不敢上，但是看见他那恳求的眼神，还一直摇晃着我的手，我又不忍心拒绝，那不就显得我很无情了吗?
在我犹豫的同时，弟弟好像也看出我不敢玩儿心理，便对我说了一句让我终身难忘的话：“姐姐没事我陪你，你不用怕。”终于在弟弟的鼓励下，我陪他上了船。游戏开始了，虽然很害怕，但还是在弟弟的鼓励下我慢慢睁开眼，抱住他。在人们一声声的尖叫声中游戏结束。船停了下来，我抱着他下了船。
就这样，我们在欢歌笑语中度过了这一天。
通过今天发生的这一件事，让我知道了要勇敢面对一切，也要谢谢我的这个弟弟，他让我今生难忘。他的鼓励我永远不会忘记，他给我留下了深刻的印象，谢谢他，教会我要勇敢面对一切。
这就是那个让我难忘的人，那个比我小一岁的弟弟。
篇五：人教版七年级作文这样的人让我范文
看向窗外，回想起了那个令我敬佩的雕刻人。
那个雕刻人穿着一件大布衫，一头短而灰白的头发，立于和风中，手里拿着一个钢凿和一个铁锤，在大石上雕刻着，他的衣角时不时被风儿给轻轻吹动，他不着急下手，在石上工作着，不时退回来，细细端详着，考虑着，再靠上去，进行一番雕琢。
那老者好不容易坐在藤椅上，喝着茶，我急忙跑过去，问他：“您老高寿?”，那老人不慌不忙做了个七的手势，乐呵呵地说：“我今年七十岁喽!”咋一看，哪像啊，他脸红嘴润，一撮山羊胡，短而又显有力，“小朋友，你可要看好了。”
他，向前几步，撸起袖子，拿起工具。
“叮叮叮……”，老人用力捶打着石雕。那声音铿锵坚定，又富有石料特有的浑厚与清越，好似璞玉相扣。一会儿，龙尾便于云海中渐渐浮现;老人又拿起刻刀，悉心修饰着龙鳞的细节。但见他刀锋如白光，仔细刻划着。一提，一拉，宛转停顿，清晰明朗的线条便显现出来;一点一点地，一弯一弯地，老人的双手因用力而突起，那锐利的刀锋真好似翩然的游龙，婉转的惊鸿……
但见那龙吞云吐雾，威风凛然;半身隐在起伏的云雾中。龙首气宇轩昂，龙身苍劲有力，龙尾遒劲俊秀。好一条呼之欲出的神龙。
老人微微一笑说，今年是我们那伟大的祖国母亲的七十华诞，我这个雕刻人又无缚鸡之力，不能固守边疆，只有在这里雕一只气宇轩昂的龙来对我那敬爱的祖国送来自己的最美好的祝福，我们怎么都不能忘记自己是中国儿女，我也想让华侨知道你，祖国是伟大的，是他们最顽固的后盾。
老者用手捏了捏那一撮硬挺挺的山羊胡，目光投降了那遥远的台湾，从他的眼神中，我读出了他对台湾想要独立的不满，内心充斥着对那些不肯归附祖国的怨恨，他是多么希望台湾可以早日回到祖国母亲那温暖的怀抱。
我被震撼了，像他这样的爱国雕刻者，不被年龄所限制，而是经自己所能来为祖国庆寿。这样的人让我敬佩。
结尾：非常感谢大家阅读《人教版七年级作文这样的人让我5篇精选》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
