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2018年文秘专业实训报告总结(一)

2022-02-08 16:58:10 3

2018中国秘密专业培训报告摘要(1)

为了提高秘书专业同学的专业职业技能,我们医院于1月18日开始办公自动化培训,XX进一步改善了我们的秘书工作人员,以经营办公自动化和各种现代办公自动化设备的基本知识。了解。这项培训的技能知识有利于我们未来的就业,这对我们更好地溶解于社会。在我看来,这种培训是一个短期的操作,使我们了解各种现代办公自动化设备的运作,以便在未来的社会实践过程中使用它。

实习目的和主要任务

通过办公自动化实习,我们将进一步提高我们的专业信息素养和我们的技能,在办公事务中的应用程序能力。在此处适应社会的需求,这种实习要求我们熟悉办公室的相关知识,掌握相关办公自动化软件设备的运作,从而提高了应用现代管理工具的基本技能。

实习的主要内容

包括Word,Excel,PowerPoint等的共同函数在Office自动化软件办公室,以及各种现代办公自动化设备运营和一般故障的正确运行。培训他们的个人经营熟练程度,例如全面使用Word和Excel,解决办公自动化设备和解决操作的实际运行中的一些故障。通过这个实习,我们将掌握自己的办公室,办公自动化设备的知识,从而进一步提高了我们的实践能力。其主要内容也可分为以下几点:

1.办公自动化软件字,Excel和PowerPoint等常用功能的熟练能力,具有实现办公自动化的能力。

2.了解如何提高办公计算机的病毒保护能力。

3.掌握现代办公自动化设备的正确运行。

4.了解现代办公自动化设备运行期间发生的一些故障排除方法。

一,实习的基本情况

实习课程:办公自动化培训

实习:2周(1月18日 - 1月22日,学校机房培训,1月25日 - 1月30日企业培训)

实习:贸易和培训机械房,民营企业

实习对象:秘书专业学生

从1月18日开始,我们的班级学生开始按时组织技能培训到常规地点。培训时间是本周8:30-11:30 AM,1:30-4:30下午。我们有一个特别导师对我们进行专业咨询。如果我们的同学或培训有任何问题,老师会回答我们,这种学习方法有利于我们更好地了解办公自动化,也使这项培训不无聊。

二,收获和经验的培训

通过这项技能培训,我们有很多专业知识,这对各种办公自动化设备的操作和运营具有一定的认知。如:

打印机

手术:

1连接打印机和碳粉盒安装2安装驱动器3纸张4打印常见问题:

1请勿发送纸张:纸张放在纸送料器外面

2纸板:纸是潮流;纸倾斜;纸不是平坦的;固定膜不正常

3在软件中选择“打印”命令后,打印机没有响应:开关未打开;数据线未连接到计算机;连接不正常;打印机或传真不是正常的

4错误指示灯亮:喷墨打印机不墨水;卡纸;没有覆盖纸或墨粉盒

5打印机经常吃多张纸:纸张是潮流;卡纸;固定膜不正常;使用新论文,纸张比较

扫描器

操作:1连接扫描仪2安装驱动程序和扫描软件3将原件4打开扫描软件用于蒙上扫描

常见故障的原因:

1计算机无法找到扫描仪:电源线,USB未连接;扫描软件或驱动器未安装;扫描仪未连接到计算机软件

2扫描图像文本或识别后有更多错误:文档未放在玻璃面板的中间;盖子未被覆盖或纸张涂层,明亮高;分辨率太低。

复印机

操作:1电源预热2原始位置3匹配最大调整4复印机浓度选择5纸规格6复制容量

7副本(暂定)

常见故障的原因:

1果酱:纸张是潮流;纸倾斜;纸不是平坦的;固定膜异常;高温

2复印机无法启动:电源未连接;开关未在操作板上打开;操作板未正确设置。

3副本不清楚:阴影不好;玻璃表面上的异物;纸张没有玻璃面板;发展不足;纸张不好(湿气等)......

我们可以从办公自动化设备失败的原因中学习在培训期间解决实际生活中出现的甲基问题。

在培训期间,当然,我们也将遇到一些操作问题,有时需要教师指导我们,但有时只要他们对自己抵抗,将解决困难。有些主题不是或已经被遗忘。仔细思考后,我仍然无法想到老师或同学,我的记忆相对较厚,我相信我稍后我不会忘记它,我可以采取这些方法积累我自己的学习体验。一步,改善自己!

虽然训练很短,但我们学到了很多东西。我们知道培训实际上是对每个人的综合能力的检查。为了做好工作,你必须有一定的动力能力。当然,某些知识的积累是必不可少的。此外,每隔一句话,每一个单词,都会让我们受益!

在今天的社会中检查,我们的国家正在向雷鸣的消息迈进。作为一个新的时代,尤其是普通的专家,我们必须掌握的技能应该更熟练和精湛!只有这样,我们将不会被淘汰和冷,以便将来有一个地方。

三是实习中的缺点和问题:

在我们实习中也有某些缺点和问题。因为我们的班级是更多的,我们的教程辅导或更加困难,这使得有些事情无法面对。在实际操作中,我们是批量培训。尽管如此,因为我们班上的人数越来越多,导师仍然不够,老师就教授了一个更困难的,如训练的例子,老师可以制作每个知识,他可能重复它是一个几次。对于那些培训室的学生来说,等待实际操作的时间也很长,这是不可避免的,没有时间闲置。

此外,培训数量也增加,因为教师的口头解释了办公自动化设备的知识,忘记记住,在每次培训之前,老师可能希望向学生解释一些重要知识点。深化学生的印象,然后让学生完成相关练习!

在培训期间,我们班级的出勤率为100%。随着办公自动化设备的好奇心,我们努力掌握这个主要的专业技能,这是一件好事。

以上是我在这次培训方面的经验。

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