这是一篇被偷发出来的小学生作文，语言晦涩却易懂，老师太难了
2019-10-08 11:44:44 301
小学生的作文常常是他们不成熟写作的幸福之源。例如，一个小学生曾经写过“麦子”作为“桌子”，于是农民叔叔拿了辆汽车“看”回家。
以及我们下面将要说的作文也是小学论文，它也有温柔的写作，甚至可以给我们带来一些快乐，甚至这个名字。学生可能不知道自己在写什么。我们之所以能看到这本小学论文，是因为学生的小姐妹们在网上秘密发送了她的论文，以便每个人都可以一起欣赏。
首先，这篇小学论文的标题是“花沙笔”。至于什么是流沙笔，请让我们知道这个小学生的文字！
这位小学作家为什么写“沙刷”？她说她的笔盒里有很多笔，但她只喜欢别人送给她的沙笔，所以她写了“沙笔”。至于她喜欢的“沙刷”，她可能知道，但无法用言语形容，因此她的构图如下所示。
她说她的砂纸笔有“皱纹”，至于哪种“皱纹”，她说“皱纹”就像“路上的皱纹”实际上，我们都应该理解，她所说的“皱纹”可能是指“纹理”。
然后在笔的笔帽上，有一个夹子用于将笔和书分开。但是，小学作者不知道它的用途，因此当她描述它时，她变成了“笔套上的金色小块，可以用来夹书。
至于为什么这支笔被称为“彩虹笔”，这位小学作者的描述是笔身的顶部是流沙。流沙被装在盛有水和空气的塑料容器中，流沙会粘在塑料容器的表面，需要用手玩。但是，“容器”一词可能对于小学生来说是陌生的，因此她用来描述容器的语言变成了“瓶状的东西”。
在笔的流沙中，有一些小饰品，例如一些小颗粒，五角星和其他小星。但是，在小学作者的描述中，五角形圆盘给了我极大的幸福。也许她仍然无法很好地区分切片和威化饼之间的区别！
尽管最后，小萌仍然知道小学作者的“流沙笔”是什么样子，但是她年轻而易学。了解语言给小小的梦想带来很多乐趣。这也是非常有价值的，因为在成年人的世界中，这种简单的幸福仍然很少。因此，小萌衷心希望她能够继续如此幸福！刚老这位老师的评论更难写，因为她的确存在很多问题，因此无法完全肯定该作文。但是不能过分批评它，因为它会打击小学生的自尊心。因此，最后老师的评论是：详细说明，格式规范！很好！
