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原创学生作文:《读后感》

2019-12-24 06:00:02 80

宝鸡中学

吴道义

“学习”能成为风景吗?答案是肯定的。

游诗云:“一切都很好,只有阅读才高。”我认为高阅读的原因不仅是学者的崇高地位,也是因为古代的“阅读”。这是非常优雅的举动。

正如ian之琳在《断章》中写道:“明月装饰着窗户,装饰着别人的梦想。”

当某人坐着并拿着一本书时,书中的知识装饰着他的灵魂,他优雅的阅读变成了装饰别人梦想的风景。

原创学生作文:《读后感》

令人难忘的是在这本书的开头插入了一张图片,“空袭后在西伦敦的荷兰房屋图书馆”。

遭受灾难的绅士们在图书馆里看到了沉寂而被遗忘的食物,似乎在废墟中看到了生活的希望,使人们有信心与命运作斗争。此时的“读书”不禁说这是最美丽的风景。

“阅读的风景”不仅指由“阅读”行为形成的风景,还指那些“将书读入心中”的学者,并且在这个世界上也是美丽的。景观。

令人震惊的是本书中提到的前几年的轶事。

“抗日战争期间,重庆长江附近的一天,国民党元老陈明枢邀请学者共进晚餐,并面对浩浩陈明枢转身长江,看着长江

说:“为什么?你没看到这么好的风景吗? “

陈说,“你是最好的风景。 “

为什么先生能成为“最好的风景”?这不是因为先生很受欢迎,而且看上去比磐安好。这是因为先生。河里有酒,横滨有诗。在陈明枢看来,“腹部诗词,内的文化遗产”在世界上是罕见的。

此时,熊先生已不再是天地之间的实体,但抽象已成为“文化符号”,并已成为“人文景观”。

大学也是如此。梅贻琦先生曾经有句著名的话:“所谓的大学,那些不具有建筑物含义的人也具有主人的含义。”

我想拥有一个在西南联合大学演讲,躲在山洞里,躲在山洞里,躲在西藏的东部,环境还不错。 。

但是当梅依琦,蒋梦麟,胡适,冯友兰,华罗庚...当灰白的主人,坐在严肃的位置上,或谁在调情文化遗产,谁敢说这不是世界上美丽的风景?

原创学生作文:《读后感》 1

当您得知路边随便寻求帮助时大爷爷叫季宪林

当您得知在桌旁陶醉的叔叔时,他的名字叫王增琪。

盐源的风景会让您兴奋吗?口中的酒精可能掩盖了您的奇迹?

自然风光在北方和南方都很普遍,而且是相同的。从北到南,“学者观”是罕见的,每种学者都有自己的优势。 “事物是稀有的”和“读者”确实是珍贵的风景。

“阅读的风景”自然不是别人眼中的美丽。当您欣赏书中的世界,花鸟时,它是最重要的阅读风景。

我在书中读过拉萨的天空,在洛阳闻到了牡丹的味道,在南中国海吃了荔枝,并用雪触及了东北的冷风。

但是最令人难忘的,还是书中看不到结尾的地方,还是想看看,南部乡村小镇只有烟熏雨。

有一种“湿湿信仰”。我不记得这个名字了,但是它为我创造了凤凰古城的中国画。

尽管文章措辞极为华丽,但我认为古城中那些烟雨小建筑,河边青石板,屋檐和葡萄酒都翘起来的味道乌蓬船。因此,凤凰城是我想要去的第一个地方。

之后,我看了《在乌镇散步》,并写道它自然是乌镇的南部城镇。乌镇在文章中看起来比凤凰小很多,但由于其体积小而具有独特的风味。南部国家不应该以其独创性而闻名吗?较小的物体自然会看到风。

之后,他们开始与宋词接触,在华建学校里出现了一个南部王国的影子。 我最想感受的是“杨柳安,小凤残月”是一种 ami美

说到南方,当然是小桥流水,西子风景如画。

说到本书中的“西子”,我认为是时候来看一下我们的武术小说了。骑士经常在腰间挂着剑,提起一壶酒,漂流西湖,知道西湖到底流下了多少眼泪,有多少孩子爱着。

原创学生作文:《读后感》 2

我认为阅读的风景应该是书中的风景。

书中的风景是几千万,人间的风景是几千万。尽管这本书无穷无尽,但多读是一件好事。

突然想到王妍的“醉妆话”:“去这里,去那里,只是去找花柳。去那里,去这里,不要厌倦黄金杯子。”

我想说的是,在书中寻找风景就是这样,向东和向西看,只是为了“寻找花柳”。即使您不喜欢风景,阅读后也会骂几句话,为什么呢?

阅读的风景就是书中的风景,书中的风景风景足以让您享受生活。

许师姊评论:

在阅读了吴的这篇文章后说: 在窗户上,您可以装饰别人的梦想。 “, 成功和出色的构图也将成为读者眼中的奇妙风景。

首先通过引用来表达本文的主题,然后是一些简短的故事,向我们介绍了该书的经典故事。他表达了对这些故事的热爱以及对意义的认同,然后从书本变为现实,结合自己的经验和感受,进一步突出了“阅读风景”这一主题。

整个文本连贯而紧凑,单词和句子可以显示作者的文学技巧,单词雅致,单词沉着,并引用诗歌和典故。增添清新优雅; 6]例如,Bogutong,中文和西方的组合使文章充实,无聊且可读性强。

“这本书中有一万种风景,全世界一千万种风景。 尽管这本书无穷无尽,但多读是好事。 “我希望每个人都能理解并实践这一真理。

写作不仅可以训练一个人的语言组织能力,而且可以提高一个人的创造性思维,学习和生活意识。有重要的意义。

鼓励孩子从小就写作,发表和分享的父母会带给他们学习的全部动力和自信,甚至可能改变他们的学习方式。生活。

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