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亲身经历告诉你,抄作文对孩子有好处吗?写作文应该具备哪些能力

2020-01-16 04:08:04 370

我记得上小学的时候,最让我印象深刻的一件事是记住作文! !! !!

很少,没有构图的概念。像许多孩子一样,一旦他们通过了考试,就无法写作。

当时,教学条件是有限的。没有材料的积累,出色的写作,著名的单词和句子等。简单的老师直接写了这篇论文,所以我们所有人都可以记住该作文。只是写下来。我仍然记得那篇名为《鹰捉小鸡》的文章。该测试没有被完全记住,因此扣除了几分。

亲身经历告诉你,抄作文对孩子有好处吗?写作文应该具备哪些能力

现在考虑一下,这很荒谬,而且此操作也不是一个人。

当时,我没想那么多,所以我照老师说的做了。结果,下次我不会写,但是很长一段时间以来,我的思维都局限于后文。不能跳出来。

实际上,这与复制文章相同。可以说它没有效果,因为即使它是出色的构图,复制构图时也会有一种思考的惯性。努力工作的错觉,但结果,他的作曲能力没有提高,甚至没有下降。

因此,我坚决不支持文案写作!即使您写得不好,您也要自己想一想。这可以锻炼您自己的想象力,文本组织,思考能力等。

如果您想写出好作品,应该具备哪些能力?

(1)20种修辞方法:

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(2)5个表达式:

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(3)10种解释方法:

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(4)4种演示方法:

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(五)13种写作方法:

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(六)修改9种病假句子:

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(七)5种开放设计

打开门,问题线索,报价,比较点,场景描述。

(8)5种结束方法:

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(9)积累名言,构图材料,出色的构图等。

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