原创 小学生写不出《我的缤纷世界》大哭，作文是怎样打倒孩子们的？
2020-01-21 03:53:02 64
文字丨福临妈妈
赢家就是世界。
越来越多的父母同意这一说法。
特别适合学龄前和小学儿童。
学科正变得越来越重要，但是许多孩子仍然没有找到学习的好方法。
父母和老师都很焦虑。
一位有女儿四年级的父母曾经告诉我，她曾经觉得还可以。这个孩子的哥哥没有上补习班，但他从未考虑过补习。主要的补习班是作文，费用甚至超过了我们的想象。
实际上，该学科的工作更加艰苦，这可能表明孩子和父母更受原始考试思想的束缚。
学习的关键，尤其是作文，不是在机械的补充课上，而是在日常生活中。
今天早晨，我看到如此热门的搜索视频，一个三岁的女孩坐在地上哭泣，结果证明她无法写作文。
作品的标题是“我的多彩世界”。拍摄视频的父亲在旁边感到困惑，他为什么不写呢？
女儿用一句话讲述了事实：“我每天学习，多彩的世界在哪里？”
视频引发了激烈的讨论后，父亲在我觉得我应该让我的孩子更多放松之前，宣读了所有人的评论，并取消了孩子已经为该课程准备的两个补充课程。假期。
这种情况非常典型。我们要求孩子写“我眼中的多彩世界”，但孩子正在做“写多彩世界”这样的作业，却看不到外面的多彩世界。
写作是非常重要的部分。如果获胜者是世界，那么作者可以获得一半的国家。
但是，为什么这么多孩子的写作感到头痛？
因为我们可以看到写作的过程，所以这只是文章的最后一步。一个聪明的女人很难从大米到大米，从播种到灌溉，再到收获前，都没有大米。我在哪里可以换一碗米饭？
许多写作培训班都喜欢讲授例程和模板。甚至会总结一些好的单词和句子，以便孩子们可以直接使用它们。这就像教孩子们烹饪技巧和学习标准化的烹饪步骤一样。所写的东西都是一样的，区别只是谁更精致。
如果没有材料以及不同成分的组合和构想，我就无法写出真正好的作品。
那么第一步从何而来？
人类学习有两种方式，一种是直接学习，另一种是间接学习。
所谓的阅读数千本书和旅行数千英里，这是孩子们通过自己的感官逐渐了解外部世界并将其逐渐内化的过程。
直接学习是直接模仿，取决于孩子的生活环境，是否有足够的学习材料以及父母是否可以通过练习让孩子在家中接触足够多的富裕事物。
通常带孩子到外面玩，当然，项目应该丰富多彩。
我每年带孩子去动物园，植物园，当地博物馆和省博物馆。在这里，我可以告诉我的孩子很多他没想到的事情，而这些事情的启发使我意识到我知道很多，我有很多我没有告诉过我的孩子呢
一些父母可以使孩子在家庭中体验无尽的乐趣。
孙微和邓超经常在微博上与孩子们分享快乐的生活。如果孩子想育雏，孙伟为孩子创造环境。如果孩子想在家滑雪，邓超会为孩子使用。快递箱可以滑雪。尽管在家里，孩子们仍可以体验动物世界的奇观和一项运动的乐趣。
这是父母可以为孩子提供更多体验，外出玩乐和在家玩耍的方式。
如果您还没有看到任何东西，您的孩子将不会知道。如果您没有任何感觉，您的孩子就不会写。如果您没有经历过一个故事，那么您的孩子就不会讲故事。
金惠di曾说“为什么不吃肉”，因为他出生在王室，他从不缺少温饱。他不知道饥饿意味着什么，饥饿和贫穷意味着什么。人们不吃东西后说，人们没有饥饿的玉米，那为什么不吃肉呢？尽管他打算为自己的人民做点事情，但他仍在努力与这样的计划相处。
如果孩子被留在家里，与孩子通常的谈话内容也非常有限。只有学习和进食拉撒路，然后孩子对世界的理解方式才可能是在听老师和同学。已经。
直接经验的获得具有真实而深刻的特征，但是基于直接经验的学习通常效率低下，因此儿童需要通过一些间接经验来学习。
阅读是一种非常重要的方式。
您孩子的教科书基本上是一本精装书。一个学期过后，只有几本书。儿童通常学习并且许多人通过不同的运动。 ，锻炼孩子对知识点的掌握和使用，在知识方面起很小的作用，因此，如果您想让孩子学习更多关于外界的知识，就不能忽视阅读。
那么如何让孩子爱上阅读呢？许多宝玛妈妈也感到头痛
由于两三岁的孩子会接触图画书，因此他们必须在家庭中营造一种氛围：读书是一种非常正常和自然的事情，例如我们需要每天吃饭和睡觉。
下一次固定，例如每天晚餐后上床睡觉前一个小时或一个小时，母亲告诉孩子一本图画书，孩子告诉母亲一本图画书。
其次，让您的孩子发现他最喜欢的一本书或一系列书籍。以此为起点，孩子们会对相关书籍产生兴趣，然后发现一本书即将完成，但他们仍然需要阅读。
请记住，刘毅的儿子诺伊非常喜欢西游记。他每天在小脑袋中思考的是《西游记》的相关情节。其中的人物，不仅拥有随着阅读量的增长，想象力也可以在此过程中疾驰。
最后，在图画书和读书之间进行转换。
当一个婴儿两三岁时，阅读主要取决于他父母的照片和解释。故事情节吸引了他，但是当他过渡到基于文本的书时，孩子可能会觉得沉闷。
不必让儿童阅读年轻人读的世界著名书籍，特别是名字较长的书和主人公名字相对较长的书。孩子们接触后很难进入状态。这本书很容易闲着。这也将阻止儿童阅读其他书籍。
完成材料的积累后，让我们谈谈孩子的表情。
有些孩子不是缺乏对生活的观察，而是缺乏对这些观察的认识。
您说过，我也带我的孩子过雪。为什么我不能在这种作品中写出滑雪经历？
这种孩子是一个感觉更广泛的孩子。我们需要做的是引导孩子。您的感情实际上充满诗意。
许多妈妈看过许多孩子写的诗，看完后他们都感到惊讶，我也是。
我还记得，有一首歌：
“我画的树太漂亮了”
我画的树
太漂亮了
下一只鸟
云
池塘和花朵
不配
这首小诗感人至深，使我回到了童年时代。
孩子经常画画并且可能有相同的心情，但是很少有人在乎自己的情绪，因此这首诗可以使人感到相同，而且感觉很新颖，是的，这样一个简单而天真的想法本身值得表达。
作为父母，我们不需要向孩子灌输过去的写作状态，考虑我们经历过的一些重大事件，如果我们不记得他们，我们必须感到难过，但要告诉孩子，每一个想法都会很珍贵。
闪过过去的灵感，我们还可以鼓励孩子们写下来，不仅可以作为孩子将来写作的素材，还可以让孩子们体验不是“为写作而写作”的东西。我感到下次我遇到作曲标题时，我可以返回到这种记录状态，而不是检查状态。
当然，有一些方法可以使孩子感到有钱。
首先，让您的孩子打开自己的感官。
描述一个苹果。我们经常使用红苹果，大苹果和甜苹果。这些描述来自直觉，但是孩子无法总结观察事物的经验。 。
非常简单。告诉孩子，红色是颜色，大是形状，甜是味觉，我们的特征是小手，视力，听觉，味觉，嗅觉，触觉，是描述事物的不同维度，可以描述任何事物从这些角度来看。然后给出更多的描述和指导，例如水杯，问孩子它可以变成哪种颜色，你能闻到吗？
您手中的感觉...
第二，教孩子记录您的心情和想法。
今天您快乐吗，因为您对自己的满意而已，您只是有一个问题，您的问题是什么，还有什么让您想到... ...
写作训练不是一overnight而就的。通过写作能力的训练，孩子们不仅可以获得良好的文章，而且可以提高观察能力，思维能力，同理心能力。
变得越来越重要。改革后，高考数学的难度逐步降低，但难度和广度有所提高，年级之间的区别程度也将越来越大。学习不是一overnight而就的，知识并不像书本那样简单。儿童必须打好基础，并对真正的保留感兴趣。
当然，这并不是说数学并不重要。
许多理科学生都不敢相信。他们认为文科不是背诵吗？可以显示智力的是数学上的和物理上的。
