新概念作文抄袭警示：若不干预孩子作业过程，抄袭将成为一种习惯
2019-11-08 22:38:57 55
图片起源于网络最近，互联网上出现了一种新的概念论文窃事件。
首先，有网友报道“新芽”杂志“第21届全国青少年新概念作曲比赛奖”，徐如珍的“古玩”涉嫌抄袭作家北南。 2018年，已在晋江文学城网站上发布。
《 Bloody》杂志11月6日中午回应说，“ Antique”构成，窃，取消了参赛者徐如珍二等奖的分数，撤销了获奖证书。 ，并扣除“古玩”的稿费和样书。
《破碎的玉竹竹》的作者于11月6日下午写了一份文件，接受道歉，但从未原谅。
来自网络的图片[of窃的门槛低，成本低]
当前的窃真的到处都是，不仅是文章的窃，论文的窃，而且是正在播出的“ You of the Juvenile”，也很难逃脱“ pla窃”风暴。
有些人甚至使用“世界上大量的文章，但您是向我借的，我是从您借来的文字游戏”来掩盖一些事实。
毕竟，当今的网络资源非常丰富，抄袭的门槛太低。如果不是整本书的副本，那么与权利相比，窃的成本实在太小。 。
来自网络的图片[儿童的作业必须使用网络资源来检查信息吗？ 】
对窃非常敏感，因为我目前正在处理一些孩子的家庭作业。
他们已经在五年级了。很多时候，作业不需要我逐字监督或纠正。他们中的大多数人让他们自己做，自己检查并自己承担后果。 。
我以为我可以救我的心。但是有一天，我突然发现我儿子拿着一台平板电脑，画着自己的思维导图。
我很惊讶，为什么他要在工作时使用平板电脑？
儿子说，老师安排的扩展作业可以通过参考教材来完成。
我知道许多开放式作业现在要求孩子使用一些工具进行复习，因此我起初并没有问太多。
他完成绘制地图后，我将其拾起并检查了它。这张图是要孩子观察生活中的物品，列举物品的属性，用途和想象功能。
我发现他的整个地图，除了线条的轮廓是他自己的画外，其余内容都是逐字直接复制网络上的数据，没有区别;有一些不适。
儿子解释说，老师要求他们查阅信息并尽可能多地写作。因此，他从网络上获取了一些内容，并将其添加为思维导图的补充。他还告诉我，班上许多同学都是这样写的。
来自网络的图片[拍档是易于养成的习惯]
当天，他说自己的创作没有想法，他想从在线资源中寻找灵感。
我忙于处理一些事情，我直接与他达成了一致，没有过多的思考。结果，他的论文几乎都被网络堆积了，段落也被堆积了...
是的，窃就是这么简单。您不需要他考虑，甚至不需要他考虑，搜索引擎，点击以及更多资源的涌现，这是无穷无尽的。
复制下来！即使是pla窃的文章也可以使他更加出色。
我有点伤心：窃是一种容易养成的习惯，因为它不太难。但是，如果使用窃，就不会有自我和思考。但是，孩子们不知道这些。他们只是认为他们可以从Internet找到相关的好词和好词。复制完成后，他们可以快速而顺利地完成作业，内容丰富，文本流畅，效果很好！
当我指出窃对他们有害并且从长远来看会破坏他们的灵性时，儿子自然地对我说：“在互联网上。”我写的只是我的想法，但不如互联网上的表达！因此，复制网络内容并成为您自己的内容。没问题！“
然后换句话说：在使用考试时，可以使用网络查询吗？
儿子不说话
来自网络的图片[不是让孩子远离网络，而是让父母监督]
实际上，这是事情的严重性：窃，不要以感到骄傲为耻！
不太大，对作业的态度很认真，也被认为是保质保量的完成，我想我很适合，内容随身带到您的作业中
但是，在长期使用互联网的过程中，without窃而不是收获，毁灭，它是否比他们余生的灵气还多呢？更多，它将使您成为盲目的追随者，而无需任何思考和
我不反对他们使用网络资源来学习，也不反对他们使用高级资源迫切需要网络，但是如何将它们整合到自己的事物中，加入自己的思想和灵魂，这一点更为重要。
否则他他们只会成为Internet的依附者，并且永远都在云端，没有他们自己的想法和想法。这是一件可怕的事！
除了互联网上的抄袭外，家庭作业也有直接抄袭。
例如，计算一页数学，需要10-15分钟才能计算出来，但是复制答案则需要2分钟；如果没有答案，则有一个计算器。 3-5分钟还可以应付！
网络上的家庭作业，父母帮助和其他APP也可以为孩子的家庭作业的方法和答案提供详细的答案。认真接受或直接复制帮助对于孩子来说，考验就是他的自觉能力。但是，包括成年人在内，有多少人可以经受住考验？
小时候，如果没有足够的监督，仍然会有空洞的练习，但是您可以自学！因此，在孩子的工作过程和工作结果上，父母的监督是必不可少的。
未养成良好学习习惯的孩子，应及时陪伴父母养成良好习惯；达到小学高年级或已养成自学习惯的孩子，家长还需要随时检查，包括检查孩子的工作记录，功课成绩以及老师的纠正和反馈。
父母重视它，孩子自然就很重视它。
因此，现在我孩子的家庭作业最直接的要求是：
可用于我曾经根据一天的要求检查信息，在Internet上搜索以及通过网络预览，查看和总结我的作业；
，但是写作业的过程是思考和独立。完成过程后，在此过程中无法使用平板电脑，网络。
特别是对于散文，要用自己的心去写要表达的内容，反复审查，然后继续思考，这样就好了。
至于工作簿的答案，将其尽早撕下会很好。
来自网络的图片认真思考，有些事情不是孩子的过错。
从他们的家庭作业开始，每天的家庭作业与复制单词，复制单词，复制句子，复制段落……是分不开的...实际上，老师的重点应该放在复制它们上。在复习当天完成作业，预览新课程的目标，并养成良好的习惯，让孩子复习和预览。
不幸的是，很多时候，孩子的作业被盲目地复制，而忽略了“复习和准备”的本质。然后，一旦有一个非常方便的资源（网络），将其复制，就成为一种本能！
我希望如果我们是父母，我们可以提高警惕。让孩子真正了解““窃”和“学习”之间的本质区别，并帮助孩子，不加思索地全神贯注地成为其糟粕的必杀技。
