父母对孩子的赠言
2020-01-29 01:38:01 300
爸爸妈妈给孩子的礼物
青沫一岁时就开始表现得自大，更不用说父母给孩子的礼物多么顽固了。如果被告知“否”或不同意他的请求，则他不知道向谁学习，他会把手放在嘴里并强迫自己呕吐。那第二个孩子的静态模型呢？我通常会打得很好，但是只要有不满意的地方，我都会哭，甚至哭，有时甚至会用我的头撞墙，这几乎是无法忍受的。
看着正在玩耍的孩子，我意识到真正的战争已经开始。一岁以后，孩子每天摇头，说无数次“恨”和“退出”。从母亲的角度来看，孩子是不听话和嬉戏的，但是这种情况实际上意味着孩子已经逐渐意识到“自我”的概念。这时，孩子发现了另一个不同于母亲的“我”，并想了解“我”的生活。因此，只有自己尝试尝试一下，您才会感到自在。但是父母不能忽视他们孩子的行为，因此孩子和父母之间会一直存在摩擦。
我不禁感叹，如果孩子的意愿可以被积极地理解为“孩子逐渐开始主张自己”并接受它，那么抚养孩子的过程将变得多么快乐！但是，尽管我理解这些理论，但在实践中，我对孩子的恶作剧感到无助，愤怒的次数超过一两次？
但是即使我生气了，我也尽力不伤害孩子的心。这时，最重要的是不要让您的孩子陷入负面情绪。孩子的身体越来越自由，他想尝试任何他想要的东西。不幸的是，他们没有什么可以做的很小的事情，即使玩大型积木的简单“高码”游戏也是非常困难的。您的孩子会感到沮丧，因此他会通过发脾气表现出沮丧。
父母当孩子因为不能做而悲伤时，父母应该给他温暖的安慰。此外，只要这不是危险的，就应该尽可能地帮助您的孩子。因为通过自己的尝试积累的经验可以塑造积极的自我意识，并逐渐发展为孩子的自信心，这对于他将来进入社会非常重要。
妈妈随着孩子的自我意识的增强，母亲会发现养育孩子变得更加困难。儿童的自我意识在1岁以后开始发展，并且只有在4岁时才能达到一定的高度。因此，在此期间，每天对儿童施加酷刑是正常的。孩子年龄越大，任性越强，遇到麻烦的次数就越多。父母会很累，但他们别无选择，因为这是孩子成长为独立人格的过程。
专家解密
如果孩子2岁，这种行为是正常的，4岁值得注意，8岁霸气。说显然，家庭教育存在问题。孩子的自我中心能力并没有随着年龄的增长而逐渐降低。它仍然保持在2岁的水平。相信只有武力才能解决问题。
一对一的举动
坚决，从容地停止掠夺行为，但不能予以谴责（您不得使用暴力手段来对待其半暴力行为）。孩子哭泣时，让他哭一会儿。之后的原因。请给您的孩子温暖的关怀和智力上的爱。这种气氛将使他不轻易动用军事力量，也不会完全专注于他。
听话“发现了父母对婴儿的许多期望。但是，当孩子两三岁时，最明显的变化之一就是皮肤，顽固和有自己的想法。因此， “不服从”已经成为父母心中挥之不去的“痛苦”，但是，您是否想过为什么婴儿“不服从”呢？背后有一些“隐藏的感觉”吗？
尝试一下插座里的东西
镜头播放
2岁的陶涛很感兴趣地看着电源插座，突然，他伸了个小手指，伸手去了。他的手被打了，然后退了一步。母亲从厨房跑过来，对他的小屁股生气：我没有告诉你这很危险，小小的孩子不抚摸它，你为什么不记得呢？
孩子的心
这件事真的很有趣，妈妈把电饭锅的插头塞进去了，过了一会儿很好吃，饭准备好了；有我的床上只有一盏台灯当它插入时。我想看看里面的这些“孔”。这是怎么回事！但是妈妈不允许我触摸它，这总是很危险的，但是爸爸妈妈可以触摸它，我也可以！
婴儿的解释
涛涛是出于好奇，两岁左右的孩子还不知道行为的后果，也不完全理解“不服从”是什么。就婴儿的认知水平而言，他们只能理解语言的肤浅含义，只能半知半解，不能理解父母言语的全部含义。还有一种情况是，父母一次给出了太多指令，使他们忘记了
您的方法
诸如触摸电动门和玩火的危险必须停止活动，但最好是让孩子看清真相。例如，为孩子找到一些相关的故事书和电视节目，然后告诉他：如果触电，您会受到严重伤害，并且会伤害您；我看不到我的父母。在孩子身上留下深刻的印象并自觉接受父母的指示很容易。
说您说对我
相机回放
]“碗里有很多菜，为什么婴儿不自己吃饭呢？妈妈妈妈说，她已将一勺“虾，胡萝卜和豌豆勺子送入春春的嘴里。春春很感兴趣地用小勺子敲打着盘子和碗，并且很长时间没有咀嚼蔬菜。 。母亲拿起勺子认真地说道：吃好！ “春春拿起筷子，继续敲门。传送到她嘴里的食物没有打开……
孩子们的心脏
每次我妈妈吃东西时，请允许我多吃点食物，但我不喜欢吃东西或咀嚼；我不想老实地坐下来吃饭，只是边吃边玩，听着，我用勺子敲打的声音有多好，我只是想吃饭和玩耍
婴儿的解释
2岁的婴儿的自我意识逐渐增强。他们开始有自己的想法并尝试去做。父母的要求和安排都喜欢说“不“，或者只是固执地面对面。这表明孩子已经进入了“第一抵抗时期”。
您的方法
防止孩子说“不”的有效方法是给父母一些选择，让孩子自己做决定。例如，对于骏春，母亲可以问：“您愿意先吃饭，然后母亲与您一起敲门，还是您愿意吃东西呢？吃饭后马上打个?？”由于母亲是个“大玩伴”，大多数孩子都会选择前者。
不当宝贝宝宝
镜头回放
妈星期天，妈妈琳琳的同学带女儿珍珍作为客人，两个孩子过得很开心：给芭比穿好衣服，换了一套。不久后，琳琳拉出一辆积木，说：“让我们来建造积木。”深圳市把她的洋娃娃和衣服放进玩具盒。琳琳的母亲忍不住吹嘘了几句话：“珍珍真好，她可以打包自己的玩具！琳琳，看着你，把一束放在这里，放在那里，就像一个女孩在摊位里！”听完妈妈的话，林琳很不高兴，她立即把玩具箱撞倒并铺在地板上……
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当我和孩子在一起时，妈妈喜欢说我不如别人，为什么他们总是比我更好呢？我妈妈非常喜欢它们，只是把它们当做母亲，我为什么要这样做呢？！我更想生气回家
解释婴儿
您的工作
比较您的内心和内心，理解并尊重您的内心父母可以通过鼓励孩子与孩子做事的方式来指导父母，而不是直言不讳地批评，例如，母亲对林琳说：“宝贝，帮助你的妹妹收集洋娃娃，母亲知道，你最愿意做一个小帮手，不是吗？”正如母亲所说，我相信林琳会乖乖地做。当然，别无其他。对于人来说，母亲也可以用协商的语气敦促孩子做自己能做的事情。出于尊重，孩子基本上可以合作。
