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三年级学生写不出作文《我的缤纷世界》急哭了,原因很扎心

2020-01-17 20:23:01 241

最近的视频发布了热门搜索。三年级生坐在地板上哭着,为什么?老师写的作文不能写或不能写。

哪个构图主题会让孩子如此困扰,让我们来看一下。作品的标题是“我的多彩世界”。拍摄视频的父亲在旁边感到困惑,显然在抱怨,并说:“你怎么不能写这个?”

三年级学生写不出作文《我的缤纷世界》急哭了,原因很扎心

女儿的回答很明确:“每天,五彩缤纷的世界在哪里?”

该视频迅速上线了沸腾了锅水,引起了广泛的争论,为什么小学生的作文问题会引起大家的关注,我认为这可能是因为网民自己曾经遇到过这样的困境,或者网民的孩子们遇到了这样的困难。小学生的父亲在看到网民的热烈评论后,也觉得孩子太累了,取消了两个补习班。

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这件事很典型。我认为我们至少可以看到以下几点:

1.基础语言老师“病”

“我的多彩世界”,什么一个好的构图标题,有太多的东西要写,写你所看到的,所听见的,你所闻的…………在孩子们眼中,世界是丰富多彩的,他们都能想象得到,没有什么限制。但是在这样一个充满诗意的话题上,孩子无法写出来,我们可以发现我们的作文教学有问题。

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在我看来,问题在于中文老师充满了灌输并灌输了一些作文技巧,但他们只是失去了孩子学习观察的技巧,而且构图是模型化,常规的,概念上的趋势很严重。老师经常写一些零散的作品。这些导致孩子“得到无米饭的锅”。

2.小学生的父母病了

问问自己,现在很多父母很快。问问自己,环顾四周。现在小学生很累。有多少人不申请补习,补习,培训?一些甚至报告了几个。有多少家庭的补习费用不超过孩子在学校的费用?千方百计。

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有人嘲笑小学生是在补习班还是在上补习班,更不用说了,情况确实如此。有几所补习班自愿为儿童服务?许多父母以贵族的名义驱使孩子上学,孩子只能被动地获得学费。成千上万的父母这样做,这为校外培训创造了巨大的市场。

孩子想写“我的多彩世界”,但她要么坐在学校教室里,要么在补习班教室里,离自然越来越远。感觉越来越弱。问你的孩子,梨花是什么样的?我想很多孩子都不知道,大城市的孩子更加陌生和失踪!如果孩子数学奥赛获得了金牌,但在蔬菜市场上购买蔬菜并不重要。重点是什么?如果孩子很多,但是您感觉不到春天的气息,那有什么意义呢?

3.小学生病了

在这种情况下,小学生不能生病!最初,他们是活泼快乐的孩子。他们花了一整天的时间学习学习和学费,以使一种无辜的生活“沮丧”和“枯萎”。想去动物园吗?没有时间补习。想去博物馆吗?没有时间补习。想着农村奶奶的房子吗?没有时间补习。是否想在田野里散步并晒太阳?没有时间补习。想读一本书吗?仅允许使用教科书和练习。

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孩子们通往幸福和成功的道路几乎被封锁了,原因似乎完全是正确的理由,而且是以爱的名义。伤心。

在如此高的压力下,一旦孩子上大学,父母就无法应付,许多孩子完全“解放”了自己,学习成了“副业”,整晚玩游戏,其中有些人缺课,有些则辍学。

这个小女孩不会写“我的多彩世界”,这是“疾病”的体现。父母不妨问他们的孩子:学习能让你快乐吗?

谁过去了?谁感到羞耻?

我们的小学教育存在一些问题。考试,考试,老师的魔法,分数,分数,学生的生活。为了获得高分,请照顾好并弥补它。

一位年轻的女老师在晚上9点给一个四年级的父母打电话,“痛苦地抱怨”她孩子的成绩很差,并说让她进入社会“担心”,张口和闭口都是分数,似乎孩子学会了分数。这种教育是不完整的。最重要的部分被丢弃。最重要的部分是什么?触摸自然并感受自然。

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我们的老师太渴望,我们的父母太渴望吃热豆腐。

此事件是教育的过失,父母的过失,学校的过失以及使所有人感到羞耻。

显然,​​这不是在小学阶段正确的方法,为什么我们不能更改它?不能撼动这种不合理的现象吗?

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