角色
一年级学生撰写有关玩具的五篇作文——从玩具中获得乐趣、个人最爱的玩具、介绍玩具收藏、玩具在我的生活中扮演的角色以及对未来的玩具憧憬
篇一：可爱的玩具小熊（一年级/100字） 我有一只非常可爱的小熊，它是我的姐姐给我带回来的礼物。 它身上的毛毛是白色的。它的'两只黑黑的眼睛看起来可爱极了。 有一次，我生气了，我把它扔掉，回头就走，一会，我不生气了，我回来把它抱起来，又跟它玩了起来。 还有一次，我抱着它出去玩，回来的时候
一年级学生如何写好故事的作文示例：如何构思故事情节、创造有趣的角色和描述情感细节等技巧指引
【一】：我和一只猫的故事（一年级/300字） 这件事发生在2天前。那天我正走在上学的路上，忽然，我听见了一声吼叫声，我向周围望了望，发现在我前方4米处，有一只猫。其者正在对着一只在停落在花上的蝴蝶吼叫呢。我本该坦然的走过去，可我心里却生起一股玩弄一下这只猫的想法，：反正只玩一下，又不伤害它。我
喇叭花的美丽和特殊之处：探索一种优美的植物，喇叭花的外貌、生态特点以及其在文化与社会文化中的角色和应用
喇叭花的作文1 凌晨，喇叭花吹起了自己心爱的小喇叭，嘀……唤醒了沉睡的太阳，唤醒了勤劳的人们。 瞧，它的伙伴们都赶来了。有白的、蓝的、粉红的、紫的，它们举着五颜六色的小喇叭，像一个个美丽、高傲的小公主，把花园打扮得漂亮无比。蜜蜂飞来了，蝴蝶也飞来了，它们争先恐后地围着喇叭花飞来飞去，好像对它
探究昆虫的种类、生命周期及其在生态系统中所扮演的重要角色的综合性作文
昆虫的作文1 我最喜欢的昆虫是“蜻蜓”，它五彩斑斓，非常漂亮。我在一本书上了解到，它有两万多只复眼，可以观察到四面八方。它有两对翅膀，飞行速度很快。我很想抓到一只蜻蜓。 有一次，我和陈子涵、花语一起去捉蜻蜓。我们每个人拿了一个网子，到草地上抓蜻蜓。我看到有很多五颜六色的蜻蜓在草地上空低低地飞