英语论文

1. What were people doing yesterday at the time of the rainstorm? 【解析1】at the time of 在.....

补全对话（B）组----自编1. A: Why do you like history? B:Because history is interesting.2

都说兴趣是最好的老师，有兴趣才会努力去学。农村中学的学生由于缺乏讲英语的环境，都使用汉语交流。对英语没有一定的语言基础，所以在课堂上他们不会说也听不懂。久而久之，兴趣全无。那么

2016--2017下学期九年级英语教学工作计划153、154班 刘艳一、指导思想： 面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神

中原初级中学各位领导、各位同仁:大家好！ 我很荣幸和大家在这里共同探讨交流英语教学。近年来我校英语教学质量得到很大的提高，教育教学取得了一些成绩。成绩的取得，全系区局教研室的正确领导，关心和支持

1、一般来说，s 在元音或浊辅音后读[z}，在清辅音后面读成[s]，在[t]后与[t]在一起读成[ts]，在[d]后与[d]一起读成[dz]

一、建立和谐的师生关系，形成师生情感交融的气氛要形成师生情感交融的和谐气氛，首先教师自身的情感起着很重要的作用。教师的情绪状态对学生的认知和师生关系会产生很大的影响。如果教师面带微笑

（1）表语从句1． 定义：用作表语的从句叫做表语从句。2． 构成：关联词+简单句3． 引导表语从句的关联词的种类：(1) 从属连词that

1.At the Barber's Shop(理发店)Jack went to a barber's shop and had his hair cut, but when he came out

The New Story of the Hare and the TortoiseThe spring is coming． The forest（森林） sports meeting is beg

初中英语阅读教学的几点看法现行的初中英语教材Project English从2004年9月起使用至今，它编写理念，编排体例活泼，话题贴近学生的生活且富有时代气息，体现了新课程标准所倡导的教学理念

Friendship友谊是沟通人与人心灵的桥梁， 让我们珍视友谊

作者：陈峥班上有些学生或爱调皮捣蛋，惹是生非；或注意力不能集中，课上屡屡分心。经你苦口婆心地教育后，学生也痛下决心，誓言改正，可好习惯保持不了三两天，老毛病又犯了。这个时候，你可曾想过与学生签份合同

【摘要】随着人类社会和知识经济突飞猛进的发展，教育事业也在日新月异的变化。为了顺应时代发展的需求，新一轮的课改便成为当前基础教育改革的重中之重。在新课改的形势下，如何提高学生学习的能力

一般说来，教学设计的内容主要包括以下几个方面：教学目标设计；根据学生现实发展水平确定教学起点设计；教学内容设计；教学时间设计；教学措施设计；教学评价设计

「摘 要」基础教育阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨，通过优化课堂教学目标，改进教学方法、创设交际情境，提高教师素质等途径，使学生形成有效的学习策略，激发和培养学习兴趣，养成良好的学习习惯

一．词形变化1. ______________v. 保护 ______________ n. 保护 2. ______________v. 减少，使变少 ______________ v. 增加

高一英语新教材于2003年秋季开始使用；被称作2003年版高中英语新教材。随着新教材的使用，教育部下发了普通高中《英语课程标准》高一教材改变了96版的高中英语教材的编写模式