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2018幼师毕业实习心得体会(一)

2020-10-14 17:24:42 22

2018年幼儿园教师毕业实习经历(1)

20xx年3月22日,在老师的带领下,我们开始了为期一个月的实习。对我来说,这种实习打破了只听讲座,只观察的习惯。作为幼儿园老师的讲座使我能够更好地将理论与实践相结合。

我认为实习不仅是传统意义上的教学环节,而且是针对普通学生的不断自我完善的教学过程。通过实习,培养各种实践能力,提高专业素质,达到巩固专业基础,提高实践能力的效果。实习的经验很深,总结如下:

1.看实习班

1.老师。

俗话说,好土壤可以种出好苗。小学二班的白秀红老师,罗跃平老师和保育员卢和华对父母和社会一直信守诺言:对孩子的关爱与尊重,并给予同等的对待。他们经过认真,负责和科学的教育,使二等班的孩子沐浴在他们共同建立的爱河中。

2.幼儿。

二年级有40个孩子,最小的只有两岁半,但是在幼儿园,二年级的所有孩子都分享了几位老师对他们的爱,开心的游戏,开心的探索,开心的学习,快乐每天在幼儿园度过。

2.艰苦的实践

1.专注于教育活动。

孩子们活泼好玩的天性。专注于教育活动不仅需要良好地准备课程计划,还需要了解如何控制课堂纪律。否则,将无助于折断嗓子,因此孩子们在比雅(Biya)时可以安静地听。 ,我也感到很满足。当我第一次专注于教育活动时,我既兴奋又紧张,而且非常疲倦。之后,我为每项强化教育活动都精心准备了课程:我熟悉教学内容,结合孩子的年龄特点,精心准备了各种教具,并尽最大努力激发孩子的学习兴趣,帮助他们孩子们理解并记住,并使他们快乐学习知识。当然,我还在教学活动中穿插了一些小游戏,让孩子们在初中玩耍。

2.户外活动。

对于户外活动,这是老师最担心的事情。每个孩子都像个小精灵,活泼而有朝气。老师们确实需要张紧自己的神经,并害怕生一个孩子,以免发生意外。幸运的是,实习已经完成。最后,我可以毫不费力地将第二堂课归还给原来的老师。

三。发现不足

在实习期间,我发现了很多缺点,主要是由于以下几点:

1,表达能力不强,仍然缺乏综合概括能力。

2.说话速度和语调不够好,语言还不够幼稚。

3.专业技能不强。

4.人际关系的处理需要改进。

5.与老师的交流似乎少了一些。

四,带负荷返还

这个为期一个月的实习使我第一次与幼儿保持了密切联系。这种实枪和实弹的做法使我受益匪浅。这使我逐渐爱上了幼儿园老师光荣的职业,与此同时,我亲自领略了幼儿园老师的辛勤工作。

实习使我第一次参与了社交活动,并与其他人打交道。与孩子们建立良好的关系,使他们爱并惧怕你。所谓的爱,就是让孩子喜欢你,喜欢你组织的活动,而害怕,就是让孩子听你的要求并与你一起活动。这次,我还掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一种稀有资产。

实习逐渐使我的思想成熟并减少了我的行为。在未来的日子里,我将继续努力以改善自己的缺点并提高自己的技能。

这个月不仅是我生命中的宝贵记忆,也是我生命中另一个时期的起点。我相信我在未来的教育生涯中会做得更好。

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