2009年宜昌市中考满分作文：送你一轮明月（6）_900字

2020-10-11 21:34:15 34

给你一个明亮的月亮，让它摆脱悲伤，给你一个明亮的月亮，让你摆脱混乱。

- 题词

您是否记得过，当我刚进入初中的门槛时，我一直渴望进入夷陵校区，所以我会继续学习知识，继续努力，最终我的成绩会显示出来。自满。

但……

初中三年级的期中考试粉碎了我的梦想。

那天，我安静地坐在窗户旁边，窗外的风肆意地嘲笑我的失败，雨水不断地在打atter。

我当时拿着一张令人难以置信的成绩单，我内心的沮丧最终像洪水一样扑面而来，眼泪冲断了银行，肆意地流淌。

这时候，我似乎感觉到伊陵已经很遥远了，好像它是一种奢侈品，我负担不起。我仍然坐在教室的窗户旁，默默数着心中的悲伤。

突然，一只温暖的大手擦过我的头发side角，转身集中注意力哦！是班主任

老师走进来，关切地看着我：“为什么？还在考虑成绩！”

我眼中含着泪，微微地说道：“是的。”

“去，跟我来！”老师说。

我和我的老师走近窗户。她指着窗外在风雨中摇曳的树叶树枝说：“看，那些树枝和树叶。”

那是什么样的分支！树枝早已折断，只有几根树枝和腱连接到主茎上，但是它只能在强风中摇动，即使风吹雨打，它也永远不会离开主茎落入花朵中床。我感到惊讶和感动。

“您看到了吗？当面对死亡时，这个破碎的分支仍然拒绝放弃生命的希望。它面临着灾难，但仍然拒绝放弃，仍然为自己的生存而战；而且您还在经历什么样的选择你赚吗？老师笑着默默走开。

我站在窗前，夜幕渐渐笼罩，雨停了，风停了。老师的话语和我面前的树似乎用清澈的月光洗了我，那么明亮又干净。

当我再次坐在桌旁时，我笑了，所以我会在老师的安慰下奋斗并继续奋斗...

现在，我坐在这所中学入学考试室里，我的心如此平静，就像夜空中挂着的明月，我用老师给我的明月写我的未来。因为我相信

我相信我的未来将像一条灿烂的月亮伴随着的道路，总是灿烂而连续。

【组成审查】

作者选择了校园生活中的一个挫折并写了一篇文章，将“明月”扩展为具有明确主题的“安慰”。考生的叙事轻松而轻松，采用“先抑后扬”的情节设置，笔法曲折，提高了文章的可读性。写作中多种表达方式的结合使用，尤其是环境的渲染，心理学的描述以及语言的描述，有助于文章达到情境融合的状态。更值得一提的是，考生精通语言和写作，风格精致大方，写作清新，阅读无限。