[运动会]长跑八百米_700字

2020-10-18 02:55:09 77

“运动会在这里！运动会在这里！”这个消息使学校的所有学生都高兴起来。

但是，我是唯一的例外。我没有其他学生那么兴奋。但是那种担心。我当时在急切地想：我真的必须跑800米吗？你会突然停止跑步吗？ ...不，这是不可能的！ ...如果我什至找不到位置怎么办？ ……我的同学不会指责我！ ......嗯，不管怎样，我会尽力！

时间过得很快，马上就要运行800米的项目了。 “参加男子800米比赛的学生，请立即到后面的田径场聚集！”这句话在整个学校的广播中都播放过。突然，我的心跳加快，我变得越来越紧张。

我深吸了一口气，走到起跑线。准备开始时，我的心跳再次加快，好像我的心快要跳出来了。 “每个人都准备就绪，快跑！”老师说要跑的那一刻，枪声响了。包括我在内，参加800米比赛的十二名同学在开枪的那一刻像野马一样向前奔跑。

当我刚跑完第一圈时，我仍然非常坚强。当我完成第一圈时，我松了一口气。在第二圈，所有人开始慢跑，以较低的速度前进。在第三圈时，我开始感到800米的距离有点长，我的精力已经耗尽。

在第四圈，决定命运的时候到了！但是，我开始失去力量。似乎双脚已经失去了知觉，只是依靠意志力向前迈进了一步。我该怎么办！突然，人群中传出一个熟悉的声音：“快点！快点！快点！”哦，原来我的同学正在为我加油。他们的喊叫似乎转变为我的动力，使我立即充满活力并以最快的速度冲刺。 “我成功了！我成功跑了800米！”冲刺后，这句话在我的心中回荡。

在八百米处结束之后，我感到整个人都放松了，不再担心。相反，他和其他同学一样兴奋，并像他们一样陷入了欢乐。

六年级：宋维喜

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注释：叙述时这篇文章是抒情的。专注于在末尾表达情感，对开始做出回应并总结全文。一站式连贯一致。线索很明确，主题很突出，游戏也很紧密。全文水平清晰，句子流畅。

美的缺点是：频繁使用主题，重复而不够简洁；贯穿文章的心理描述，没有运动会的意义。

作者可以在一个句子中使用该主题一次，并尝试尽可能多地写下本次运动会的经验和收获。

评论老师：苏露露