小学作文指导：作文写作角度尽量多样化

2020-08-18 19:03:25 37

小学作文指导：写作的组成尽可能多样

写作经常写，但许多人物往往很瘦。

如果一个人写了“我的老师”，为了写出老师认真负责的精神，他在作文中写了三个例子：李老师为我补充了这个语言;老师给我充满了数学，李老师为我补课。他撰写了关于编写课程的故事，从一个角度描述了教师。这样的构图会让我们觉得内容是重复的，单调的，缺乏愤怒。这也会让人觉得这位老师除了补课外没什么可写的。

另一个人写了一篇文章“我的同桌”。他写这张桌子，认真勤勉地学习。他写了同一张桌子，吃了午餐做功课。他参加了课外活动。工作，吃晚餐，坐下来做作业。写作和写作都是功课。没有其他例子。这是另一种乏味的构图。

如果你想写一个好的角色，你必须从不同的角度来描述它。如果一个人写了一个“懒惰”的父亲。他写了一篇关于爸爸“懒散”发型的故事，他的头发很长，有时像草一样。他还写了一篇关于爸爸“偷懒”购买和烹饪的故事。爸爸经常发誓。他写了一篇关于爸爸“偷懒”购买新衣服的故事。爸爸穿着过时的老式衣服。这三个小故事，从不同的角度，描述了由于忙碌的学习和忙碌的工作，父亲的“懒惰”的其他特征。这三个小故事具有不同的角度，可以三维方式可视化这个人物形象。

另一个例子是写一个“邻居祖父”。写一个将近70岁的祖父。在文章中，我写了几个例子：爷爷很少看电视，坐在那里观看炎热的一天的作品;当他在家时，他总是画有趣的书籍供阅读;有时他想测试英语，打电话给他们回到这个词;有时在讲述古代和现代的故事时，无论是在国内还是国外，同时轻轻地舔着扇子。作者写了四个例子，从不同的角度生动地描述了邻居祖父的精神。这样的文章不会让人觉得单调，而且会让人感到内容充满，人物“充实”。

描述多角度的角色，这也是文学和艺术的规律。例如，摄影师制作电影，电视记者拍摄电视，他们永远不会将相机固定在一个位置，他们会经常改变他们的方法，比如平移一段时间，上升一段时间，下降一段时间，推一会儿拉了一会儿，电影被抑制了一段时间，相机被击落了。他们总是从不同角度，不同侧面和不同距离拍摄人物。以这种方式拍摄的电影和电视中的人物将生动逼真。如果相机仅朝一个方向拍摄，则人物图像就像上海人一样。

当然，从不同角度描述角色并不容易。首先，要注意观察，更多看看角度和脸部，看看要观察的人的形状，生活，学习，工作和小词，动作，眼睛等。 “看着你的眼睛，记住你的心，”甚至“写在书中”。 “第二，我们必须回顾问题的含义，并确定要描述的要点。有一个明确的主题，并从工作日观察到的众多材料，选择了几个生动和典型的例子。当选择一个例子时，一定要确定考虑从不同的角度避免单一角度的需要。第三，在写一个案例时，你必须写出细节，写出角色的每一个动作，只写字符，使用简单的写作，生动的语言，并掌握人物的典型特征，人物的形象将在纸上。