奔跑中的初三

2020-11-25 11:17:21 27

九月悄无声息地过去了。在过去的这些年里，这只是初中三年级时的生活。但是，我深深记得那次跑步。

初中三

秋日的阳光明媚，我们在一群鸟的声音中冲出教室，赶往操场。进行头部锻炼后，老师请卢锦涛带领我们在赛道上热身。一个接一个地装备的出现使我有些担心。我记得跑步总是滞后，甚至在中途我也不想跑步慢走。最后，让自己一个个过去，感到不安，不断问我是否永远是个失败者。

当老师把男孩子带上跑道时，我跑向他说：“老师，我很怕跑步，我不能跑。”他看着我，说：“跑步是高中入学考试的必修项目。如果您不参加考试，您怎么敢在明年甚至以后参加考试？”我被吓了一跳，如果我意识到了什么，我就回到了赛道并开始了起步动作。那一刻，这种担忧消失了。

计时器被抬到老师的头顶上方，我迅速冲了过去。即使在我面前有很多人，我还是坚持要动脚，挥动手臂，咬牙切齿，心里大喊欢呼，阻止我前进的那个人，我没有恐惧，我我的心一直在回荡老师的话，仿佛它变成了动力，激励着我前进，只留下脚步声，但我的心却变成了一匹马，向往疾驰，我想乘于峰的骄傲让我想起了苏东坡的《水跳歌头》，于是我在心中歌唱。如果我真的看到夜空中挂着明亮的月亮，我将努力追求它的美丽。

内心的吟越多，战斗精神就越高，月末似乎越明亮，它散发出的光彩，使我不再紧张，脚自由奔跑，手臂自然地来回摆动，接近尾声。那时，这种自豪感似乎变成了动力，这使我爱上了跑步，使我像醉汉一样追逐月球，给了我雷电的威力，让我追逐了似乎是光明的月亮。在末尾。那时，虽然我的嘴里满口流汗，但我并不在乎。我只是想为成功付出代价，我为不放弃而以诗歌激发我的奋斗精神而感到自豪。

也许正是这种奔跑引起了我对奔跑的热爱，也许正是因为《水声歌头》使我充满了战斗精神。那天晚上，我躺在床上，沉思了很长时间，逐渐意识到三年级也是这种情况？在长跑中，我充满了竞争和挫败感。过去，由于这些原因，我总是害怕前进。我很担心。现在，在那次演讲之后，我彻底了解人生中有一些三年级。打架的时候，难免会有苏Shi的热情和对月亮的热情。他们将被灌输斗志，将被激励在学习的道路上充满信心地向前迈进，并在紧张的环境中跟上雷声般的步伐。在赛道上耗尽青春和激情。

有了这样的想法，我和平地陷入了我的梦想。窗外的明月散发出光芒，使我看到梦中再次奔跑的景象。 “何时明亮的月亮来，向天空求酒”的骄傲将再次发给我的心，让我再次为那一刻的坚持和精神而欣喜。